用惰性電極電解下列溶液,一段時間后,再加入一定質(zhì)量的另一物質(zhì)中(括號內(nèi)),溶液能與原來溶液完全一樣的是
A.CuCl2 [CuSO4] B.NaOH [NaOH]
C.NaCl [HCl] D.CuSO4 [Cu(OH)2]
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、可用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分溶液與膠體 |
B、生石灰溶于水的過程發(fā)生了化學(xué)變化 |
C、從物質(zhì)分類角度看,純堿既是堿又是正鹽 |
D、有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、1mL0.5mol?L-1的NaNO3溶液 |
B、100mL0.01mol?L-1的NaCl溶液 |
C、10mL0.1mol?L-1的NaOH溶液 |
D、100mL0.1mol?L-1的Na2SO4溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015甘肅省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(11分)(1)常溫下,0.10 mol·L-1 NH4Cl溶液pH______7(填“>”、“=”或“<”)。
(2)相同物質(zhì)的量濃度的Na2CO3溶液與NaHCO3溶液,pH大小:Na2CO3________NaHCO3(填“>”、“=”或“<”)。
(3)在配制FeCl3溶液時,應(yīng)加入__________,目的是_____________。
(4)Na2S溶液中滴入酚酞溶液顯______色,原因是__________________。(用離子方程式表示),
(5)將氯化鋁溶液蒸干并灼燒得到的固體物質(zhì)是 ;(填化學(xué)式,下同)將硫酸鋁溶液蒸干得到的固體物質(zhì)是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015甘肅省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)氫氧化鎂固體在水中達(dá)到溶解平衡Mg(OH)2(s) Mg2+(aq)+2OH-(aq)時,為使Mg(OH)2固體的量減少,須加入少量的
A.MgCl2 B.NaOH C.MgSO4 D.NaHSO4
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015甘肅省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于電離常數(shù)(K)的說法中正確的是
A.電離常數(shù)(K)越小,表示弱電解質(zhì)電離能力越弱
B.電離常數(shù)(K)與溫度無關(guān)
C.不同濃度的同一弱電解質(zhì),其電離常數(shù)(K)不同
D.多元弱酸各步電離常數(shù)相互關(guān)系為K1<K2<K3
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015福建省福州市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)某學(xué)生為了測定由兩種元素形成的氣態(tài)化合物X的組成,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),將裝置內(nèi)空氣排盡后,把氣體X由注射器A緩慢送入裝有CuO的B裝置,使之完全反應(yīng)(氣態(tài)化合物X與CuO均無剩余),得到如下結(jié)果:
①實(shí)驗(yàn)前B管及藥品的質(zhì)量為21.32克,實(shí)驗(yàn)后為21.16克
②C管中收集到的物質(zhì)電解后可得到H2和O2,在D中收集到的是N2。
③X中兩元素的質(zhì)量比是14:3。問:
(1)C中收集到的液體,物質(zhì)的量是 mol;
(2)在實(shí)驗(yàn)中看到的現(xiàn)象是 。
(3)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015福建省高二上學(xué)期期中化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象不能用“相似相溶規(guī)則”原理解釋的是
A.氯化氫易溶于水 B.氯氣易溶于氫氧化鈉溶液
C.碘易溶于四氯化碳 D.碘難溶于水
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