下列物質(zhì)中，互為同分異構(gòu)體的是（　�。�
A、麥芽糖和纖維素
B、淀粉和纖維素
C、果糖和葡萄糖
D、淀粉和葡萄糖
考點(diǎn)：同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專題：
分析：根據(jù)同分異構(gòu)體是指分子式相同，但結(jié)構(gòu)不同的化合物．
解答： 解：A．蔗糖和纖維素的分子式分別為：C12H22O11、（C6H10O5）n，分子式不相同，不是同分異構(gòu)體，故A錯誤；
B．淀粉與纖維素都的分子式都為（C6H10O5）n，但聚合度n值不同，不是同分異構(gòu)體，故B錯誤；
C．葡萄糖和果糖的分子式都為C6H12O6，結(jié)構(gòu)不同，屬于同分異構(gòu)體，故C錯誤；
D．淀粉的分子式為（C6H10O5）n，葡萄糖的分子式為C6H12O6，分子式不同，不是同分異構(gòu)體，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評：本題考查同分異構(gòu)體、物質(zhì)的名稱與化學(xué)式等，難度不大，注意淀粉與纖維素的化學(xué)式書寫相同，容易認(rèn)為是同分異構(gòu)體，為易錯點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某種混合氣體可能含有N2、HCl、CO依次通入足量NaHCO3溶液和灼熱CuO，氣體的體積沒有變化，然后通過足量Na2O2固體，氣體體積減小，最后通過灼熱的Cu，充分反應(yīng)，氣體體積又減少，但還有剩余氣體，以下對混合氣體組分判斷正確的是（　�。�
A、一定沒有N2，CO和HCl至少有1種
B、一定有N2，HCl和CO
C、一定有N2，CO和HCl至少有1種
D、一定有N2和CO，沒有HCl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

《茉莉花》是一首膾炙人口的江蘇民歌．茉莉花香氣的成分有多種，乙酸苯甲酯（）是其中的一種，它可以從茉莉花中提取，也可以用甲苯和乙醇為原料進(jìn)行人工合成．一種合成路線如下：

 （1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程
 
．
（2）反應(yīng)③的反應(yīng)類型為
 
．
（3）C的結(jié)構(gòu)簡式為
 
．
（4）C通常有三種不同類別的芳香族同分異構(gòu)體，試寫出另兩種不同類別的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式（各寫一種）
 
、
 
．
（5）反應(yīng)
 
（填序號）原子的理論利用率為100%，符合綠色化學(xué)的要求．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一個恒容絕熱的密閉容器中，發(fā)生可逆反應(yīng)：M（？）+2N（g）═P（g）+Q（g）△H＞0，已知M的狀態(tài)未知，則下列描述一定達(dá)到平衡的標(biāo)志是（　�。�
①當(dāng)物質(zhì)M、N、P的體積分?jǐn)?shù)比為 1：1：1時    
②混合氣體的密度不變時
③體系的溫度不變時   
④反應(yīng)速率2v （N）正=v （Q）逆時
⑤體系的壓強(qiáng)不變時
⑥氣體的平均相對分子質(zhì)量不變時．
A、①③④B、③⑤⑥
C、③⑥D、③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一定溫度壓強(qiáng)下，在容積可變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)  CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）△H＜0，則下列說法不正確的是（　�。�
A、其他條件不變，加催化劑與不加催化劑其△H 相同
B、當(dāng)達(dá)到平衡，向體系中充入CO2其平衡向左移動
C、理論上該反應(yīng)可設(shè)計成燃料電池，H2O（g）在正極上發(fā)生還原反應(yīng)
D、平衡混合氣體通入NaOH溶液恰好反應(yīng)，升高溫度溶液堿性增強(qiáng)，其pH不一定增大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

蘋果酸是一種常見的有機(jī)酸，其結(jié)構(gòu)簡式為：
（1）蘋果酸分子所含官能團(tuán)的名稱是
 
、
 
．
（2）蘋果酸不可能發(fā)生的反應(yīng)有
 
（選填序號）．
①加成反應(yīng)　 ②酯化反應(yīng)　 ③加聚反應(yīng)　 ④氧化反應(yīng)　 ⑤消去反應(yīng)　  ⑥取代反應(yīng)
（3）物質(zhì)A（C4H5O4Br）在一定條件下可發(fā)生水解反應(yīng)，得到蘋果酸． 由A制取蘋果酸的化學(xué)方程式是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多．在下列事實中，影響反應(yīng)速率的外界條件分別為：
（1）夏天的食品易霉變，冬天不易發(fā)生該現(xiàn)象
 
；
（2）在5%的H2O2溶液中加入1滴～2滴1mol∕LFeCl3溶液，很快產(chǎn)生氣體
 
；
（3）工業(yè)上常將固體燃料粉碎，以提高燃燒效率
 
；
（4）集氣瓶中H2和Cl2的混合氣體，在瓶外點(diǎn)燃鎂條時發(fā)生爆炸
 
；
（5）硝酸常盛放在棕色瓶里，且放在黑暗且低溫的地方
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

若將反應(yīng)2Fe3++Cu═Cu2++2Fe2+設(shè)計成原電池，請畫出原電池的裝置圖，標(biāo)出正、負(fù)極，并寫出電極反應(yīng)式．
正極反應(yīng)
 
；
負(fù)極反應(yīng)：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知1-18號元素的離子aW3+、bX+、CY2-、dZ-都具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，則下列敘述正確的是（　�。�
A、四種元素位于同一周期
B、氫化物的穩(wěn)定性H2Y＞HZ
C、離子的氧化性aW3+＞bX+
D、原子半徑：X＞Y＞Z＞W(wǎng)

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