NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是(  )
A、常溫常壓下,44 g C3H8中含有的碳碳單鍵數(shù)為3NA
B、1mol羥基中電子數(shù)為10NA
C、室溫下,21.0g乙烯和丁烯的混合氣體中含有的碳原子數(shù)目為1.5NA
D、標準狀況下,22.4L 甲醇中含有的氧原子數(shù)為1.0NA
考點:阿伏加德羅常數(shù)
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:A.1個C3H8中含有2個碳碳單鍵;
B.1個羥基中含有9個電子;
C.乙烯和丁烯的最簡式為CH2,只需計算21.0gCH2中碳原子數(shù);
D.標準狀況甲醇不是氣體;
解答: 解:A.常溫常壓下,44gC3H8的物質(zhì)的量為1mol,含有的碳碳單鍵數(shù)為2NA,故A錯誤;
B.1個羥基中含有9個電子,1mol羥基中含有9mol電子,故B正確;
C.乙烯和丁烯的最簡式為CH2,只需計算21.0gCH2中碳原子數(shù)=
21g
14g/mol
×NA=1.5NA,標準狀況下,22.4LNO和11.2LO2混合后氣體的分子總數(shù)為1.5NA ,故C正確;
D.標準狀況甲醇不是氣體,22.4L甲醇物質(zhì)的量不是1mol,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的分析應用概念理解,微粒數(shù)計算,氣體摩爾體積的條件應用,物質(zhì)性質(zhì)的分析判斷是解題關(guān)鍵.題目難度中等.
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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在指定環(huán)境中,下列各組離子一定可以大量共存的組合是( 。
①pH試紙變成深藍色的溶液中:SO32-、S2O32-、Na+
②含有大量S2-的溶液中:Na+、ClO4-、ClO-、CO32-
③AlCl3溶液中:K+、SiO32-、NH4+、NO3-
④中性溶液中:Cu2+、Fe3+、SO42-、Cl-
⑤加入鋁粉放出氫氣的溶液:Na+、Cl-、NH4+、NO3-
⑥在含有大量HCO3-的溶液中:K+、Na+、A1O2-、Br-
⑦常溫下pH=1的溶液中:Fe2+、NO3-、SO42-、Na+
⑧常溫下水電離出來的c(H+)=10-13mol/L的溶液中K+、Cl-、NO3-、I-
A、只有①B、①③④
C、②④⑤D、①④⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法不正確的是( 。
A、標準狀況下22.4L Cl2和H2混合氣體原子數(shù)為2NA
B、1mol Na2O2和足量的水完全反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
C、1mol金剛石中含共價鍵數(shù)目為4NA
D、電解食鹽水若產(chǎn)生2g氫氣,則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

對于可逆反應:2NH3(g)?N2(g)+3H2(g);正反應為吸熱反應,當溫度升高時,下列說法一定正確的是( 。
A、v(正)增大,v(逆)減小
B、v(正)>v(逆)
C、v(正)、v(逆)都增大
D、v(正)<v(逆)

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖各裝置不能達到實驗目的是(  )
A、裝置①可制取少量蒸餾水
B、裝置②可用于干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨氣
C、裝置③可用于排空氣法收集NO氣體
D、裝置④中下層物質(zhì)若為四氯化碳,則可用于吸收氯化氫

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科目:高中化學 來源: 題型:

用如圖所示實驗裝置進行相應實驗,能達到實驗目的是( 。   
A、裝置①所示的氣流方向可用于收集H2、NH3
B、按裝置②可證明非金屬性Cl>C>Si
C、裝置③向左推動針筒活塞可檢驗該裝置的氣密性
D、裝置④可用于除去Cl2中含有的少量HCl氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:

將下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽分類順次排列.其中正確的是( 。
A、硫酸,純堿,醋酸鈉
B、硝酸,燒堿,純堿
C、鹽酸,乙醇,醋酸鈉
D、鹽酸,熟石灰,苛性鈉

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科目:高中化學 來源: 題型:

某反應的反應過程中能量變化如圖所示.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、該反應的△H>0
B、E1表示正反應的活化能
C、E2表示逆反應的活化能
D、使用催化劑降低正反應的活化能,不能降低逆反應的活化能

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科目:高中化學 來源: 題型:

某2.0L硫酸溶液中含有1.0molH2SO4.試計算:
(1)溶液中的物質(zhì)的量濃度.
(2)向上述溶液中加入足量的鐵粉,產(chǎn)生的氣體的體積(標況).

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