A、未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中 |
B、搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水 |
C、容量瓶中原有少量蒸餾水 |
D、定容時(shí)仰視觀察液面 |
n |
V |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、開發(fā)水能、風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮、核能等新能源,減少使用煤、石油等化石燃料 |
B、大力發(fā)展農(nóng)村沼氣,將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源 |
C、大力開采煤、石油和天然氣,以滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要 |
D、大力發(fā)展新能源汽車,如混合動(dòng)力汽車、電動(dòng)汽車等,以減少碳、氮氧化物的排放 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、堿性氧化物均為金屬氧化物 |
B、SO2、SiO2、CO均為酸性氧化物 |
C、燒堿、冰醋酸、四氯化碳均為電解質(zhì) |
D、硫酸、KAl(SO4)2﹒12H2O屬于混合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、“硫黃姜”又黃又亮,可能是在用硫黃熏制的過程中產(chǎn)生的SO2所致 |
B、天然纖維和人造纖維的主要成分都是纖維素 |
C、發(fā)泡塑料飯盒主要材質(zhì)是高分子材料,不適于盛放含油較多的食品 |
D、NaHCO3能與酸反應(yīng),因此食品工業(yè)用小蘇打做焙制糕點(diǎn)的膨松劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、碘酒是指單質(zhì)碘的乙醇溶液 |
B、84消毒液的有效成分是NaClO |
C、濃硫酸可刻蝕石英制藝術(shù)品 |
D、裝飾材料釋放的甲醛會(huì)造成污染 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、酸a的濃度可能大于b |
B、酸a的濃度可能等于b |
C、酸a的酸性比醋酸弱 |
D、酸a可能是強(qiáng)酸可能是弱酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、前者大 | B、后者大 |
C、相等 | D、無法確定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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