常見鋅錳干電池因含有汞、酸或堿等,廢棄后進(jìn)入環(huán)境將造成嚴(yán)重危害.某化學(xué)興趣小組擬采用如下處理方法回收廢電池中的各種資源.

(1)填充物用60℃溫水溶解,目的是
 

(2)操作A的名稱為
 

(3)銅帽溶解時(shí)加入H2O2的目的是
 
(用化學(xué)方程式表示).銅帽溶解完全后,可采用
 
方法除去溶液中過量的H2O2
(4)堿性鋅錳干電池的電解質(zhì)為KOH,總反應(yīng)為Zn+2MnO2+2H2O=2MnOOH+Zn(OH)2,其負(fù)極的電極反應(yīng)式為
 

(5)濾渣的主要成分為含錳混合物,向含錳混合物中加入一定量的稀硫酸、稀草酸,并不斷攪拌至無氣泡為止.主要反應(yīng)為2MnO(OH)+MnO2+2H2C2O4+3H2SO4=2MnSO4+4CO2↑+6H2O.
①當(dāng)1mol MnO2參加反應(yīng)時(shí),共有
 
mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移.
②MnO(OH)與濃鹽酸在加熱條件下也可發(fā)生反應(yīng),試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(6)鋅錳干電池所含的汞可用KMnO4溶液吸收,在不同pH下,KMnO4溶液對(duì)Hg的吸收率及主要產(chǎn)物如圖所示:

根據(jù)如圖可知:
①pH對(duì)Hg吸收率的影響規(guī)律是隨pH升高,汞的吸收率
 

②在強(qiáng)酸性環(huán)境下Hg的吸收率高的原因可能是KMnO4在酸性條件下
 
強(qiáng).
考點(diǎn):物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)加熱適當(dāng)溫度,可促進(jìn)溶解,注意溫度不能過高;
(2)操作A用于分離固體和液體;
(3)酸性條件下,雙氧水能將銅氧化生成銅離子;加熱條件下,雙氧水易分解;
(4)堿性鋅錳干電池的電解質(zhì)為KOH,總反應(yīng)為Zn+2MnO2+2H2O═2MnOOH+Zn(OH)2,其負(fù)極上鋅失電子發(fā)生氧化反應(yīng);
(5)濾渣的主要成分為含錳混合物,向含錳混合物中加入一定量的稀硫酸、稀草酸,并不斷攪拌至無氣泡為止.其主要反應(yīng)為2MnO(OH)+MnO2+2H2C2O4+3H2SO4═3MnSO4+4CO2↑+6H2O.
①根據(jù)二氧化錳和轉(zhuǎn)移電子之間的關(guān)系式計(jì)算;
②MnO(OH)與濃鹽酸在加熱條件下也可發(fā)生反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水;
(6)根據(jù)橫坐標(biāo)與其吸收率曲線變化趨勢分析;酸性條件下,高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性.
解答: 解:(1)加熱適當(dāng)溫度,可促進(jìn)溶解,故答案為:加快溶解速率;
(2)分離不溶性固體和溶液采用過濾的方法,所以該操作名稱是過濾,故答案為:過濾;
(3)酸性條件下,雙氧水能將銅氧化生成銅離子反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;加熱條件下,雙氧水易分解生成水和氧氣,所以除去雙氧水的方法是加熱,故答案為:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O; 加熱;
(4)負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),由方程式可知Zn被氧化生成Zn(OH)2,則電極方程式為Zn+2OH--2e-=Zn(OH)2,故答案為:Zn+2OH--2e-=Zn(OH)2;
(5)濾渣的主要成分為含錳混合物,向含錳混合物中加入一定量的稀硫酸、稀草酸,并不斷攪拌至無氣泡為止.其主要反應(yīng)為2 MnO(OH)+MnO2+2H2C2O4+3H2SO4═3MnSO4+4CO2↑+6H2O.
①該反應(yīng)中,氧化劑是MnO(OH)、MnO2,還原劑是草酸,當(dāng)1mol MnO2參加反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量=
1mol
1
×2×2×(4-3)
=4mol,故答案為:4;
 ②MnO(OH)與濃鹽酸在加熱條件下也可發(fā)生反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,反應(yīng)方程式為:2MnO(OH)+6HCl(濃)
  △  
.
 
2MnCl2+Cl2↑+4H2O,
故答案為:2MnO(OH)+6HCl(濃)
  △  
.
 
2MnCl2+Cl2↑+4H2O;
(6)①根據(jù)圖象知,隨著pH的增大,汞的吸收率先先降低后增加,故答案為:先降低后增加; 
②酸性條件下,高錳酸鉀具有強(qiáng)氧化性,所以酸性條件下的高錳酸鉀氧化性更強(qiáng),故答案為:氧化性.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)的分離和提純、原電池原理,根據(jù)原電池正負(fù)極上發(fā)生的反應(yīng)、物質(zhì)的性質(zhì)及其分離方法來分析解答,能從整體上把握物質(zhì)分離過程,熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),靈活運(yùn)用知識(shí)解答,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

[化學(xué)-選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]
共軛雙烯與含有雙鍵的化合物相互作用,能生成六兀環(huán)狀化合物,常用于有機(jī)合成.例如圖1:

化合物II可發(fā)生以下反應(yīng):

(1)化合物I的分子式為
 

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 
,反應(yīng)類型為
 

(3)反應(yīng)③是縮聚反應(yīng),高分子化合物IV的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(4)在一定條件下,如圖2化合物V和化合物VI 能發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng),生成兩種化合物(互為 同分異構(gòu)體),其結(jié)構(gòu)簡式分別為
 
、
 

 (5)下列關(guān)于化合物I、II、V、VI的說法正確的有
 
(填字母編號(hào)).
A.I屬于芳香烴;
B.II的核磁共振氫譜有二個(gè)峰,峰面積比為1:3;
C.V與足量H2加成后的產(chǎn)物是2-乙基丁烷;
D.加熱條件下,VI能與新制Cu(OH)2反應(yīng)生成紅色沉淀.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖,下列判斷中正確的是( 。
A、向燒杯a中加入少量K3[Fe(CN)6]溶液,有藍(lán)色沉淀生成
B、燒杯a中發(fā)生反應(yīng)O2+4H++4e-=2H2O,溶液pH降低
C、電子從Zn極流出,流入Fe極,經(jīng)鹽橋回到Zn極
D、燒杯b中發(fā)生反應(yīng)為Zn-2e-=Zn2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)中,依據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象,得出的結(jié)論正確的是( 。
操作現(xiàn)象結(jié)論
A將水蒸氣通過灼熱的鐵粉粉末變紅鐵與水在高溫下發(fā)生反應(yīng)
B將充滿NO2的密閉玻璃球浸泡在熱水中紅棕色變深反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g);△H<0
C將少量的溴水分別滴入FeCl2溶液、NaI溶液中,再分別滴加CCl4振蕩上層分別呈無色和紫紅色還原性:I->Br->Fe2+
D向溶液X中加入稀鹽酸,并將產(chǎn)生的無色氣體通入澄清石灰水中生成白色沉淀溶液X中一定含有 CO32-或 SO32-
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式中,正確的是( 。
A、氯氣通入水中,溶液呈酸性:Cl2+H2O?2H++Cl-+ClO-
B、用銅做電極電解CuSO4溶液:2Cu2++2H2O
 電解 
.
 
2Cu+O2↑+4H+
C、NaHS電離方程式:NaHS?Na++HS-
D、NH4Cl水解反應(yīng):NH4++2H2O?NH3?H2O+H3O+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列框圖中各物質(zhì)均為中學(xué)常見物質(zhì).A是淡黃色固體化合物,B、C、E為單質(zhì),其中C、E為氣體,B為金屬.常溫、常壓下D為無色液體.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式是
 

(2)B與G溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)3.9gA與足量的D反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖的各方框表示有關(guān)的一種反應(yīng)物或生成物(某種物質(zhì)已經(jīng)略去),其中常溫下A、C、D為無色氣體,C能使?jié)駶櫟募t色紅蕊試紙變藍(lán)

(1)寫出物質(zhì)X反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
(2)寫出下列變化的化學(xué)方程式:
①A→D:
 
;
②G→E:
 
;
③F→G:
 

(3)寫出在實(shí)驗(yàn)室里加熱固體混合物制取氣體C的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知由短周期元素組成的物質(zhì) A、B、C、D,具有如圖反應(yīng)關(guān)系:
(1)通常若A為黃綠色單質(zhì),B為無色液態(tài)化合物,且0.1mol/L的C溶液pH=1,則D物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式為
 

(2)若B為化合物,且A、C兩種無色氣體相遇后變?yōu)榧t棕色,則B物質(zhì)溶于水后顯堿性的原因是
 
(用化學(xué)用語說明)
(3)若A為單質(zhì),C和D為常見的易燃?xì)怏w,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)若A為單質(zhì),B通常是無色液態(tài)化合物,灼燒D產(chǎn)生黃色火焰,則:
①若B分子含有10個(gè)電子,A與B反應(yīng)的離子方程式是
 

②若B分子含有18個(gè)電子,則A+B→C+D的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生想通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量來計(jì)算中和熱.他將50mL0.5mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).請(qǐng)回答下列問題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是
 
,燒杯間填滿碎塑料泡沫的作用是
 
,裝置還有一處不妥,請(qǐng)你指出
 

(2)實(shí)驗(yàn)中能否用環(huán)形銅絲攪拌器代替環(huán)形玻璃攪拌器?答:
 
.其原因是
 

(3)實(shí)驗(yàn)中改用60mL 0.50mol/L的鹽酸跟50mL 0.55mol/L的NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量
 
 (填“相等”或“不相等”),理由是
 
;所求中和熱的數(shù)值會(huì)
 
(填“相等”或“不相等”),理由是
 

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