A、制備二氧化碳:A與 ③ |
B、過濾:B與 ④ |
C、用雙氧水和二氧化錳制氧氣:C與 ① |
D、添加酒精:D與 ② |
科目:高中化學 來源: 題型:
NaOH |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、泥沙和水的混合物可用分液漏斗分離 |
B、測溶液pH值:將一小塊pH試紙在待測液中蘸一下,取出后放在表面皿上,與標準比色卡對照 |
C、用丁達爾現象可區(qū)分氫氧化鐵膠體和氯化鐵溶液 |
D、氫氧化鈉溶液保存在帶有玻璃塞的試劑瓶中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、升高溫度 | B、增加碳的質量 |
C、增大壓強 | D、加入催化劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、過多食用糖類物質如淀粉等不會致人發(fā)胖 |
B、纖維素在人體消化過程中起重要作用,纖維素可以作為人類的營養(yǎng)物質 |
C、淀粉在人體內直接被吸收,供人體組織的營養(yǎng)需要 |
D、棉花的主要成分是纖維素 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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