下列各組離子在指定條件下能大量共存的是( 。
A、某無(wú)色溶液中:Na+,K+,MnO4-,SO42-
B、在pH=l的溶液中:Ca2+,F(xiàn)e2+,Cl-,NO3-
C、含有HCO3-的溶液中:Na+,K+,Cl-,CO32-
D、在含大量的Fe3+溶液中:NH4+,Na+,Cl-,SCN-
考點(diǎn):離子共存問(wèn)題
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.高錳酸根離子為有色離子,不滿足溶液無(wú)色的條件;
B.pH=1的溶液為酸性溶液,酸性條件下硝酸根離子能夠氧化亞鐵離子;
C.Na+,K+,Cl-,CO32-之間不發(fā)生反應(yīng),都不與碳酸氫根離子反應(yīng);
D.鐵離子與硫氰根離子發(fā)生反應(yīng)生成絡(luò)合物硫氰化鐵.
解答: 解:A.MnO4-為有色離子,不滿足溶液無(wú)色的要求,故A錯(cuò)誤;
B.pH=1的溶液中存在大量氫離子,F(xiàn)e2+、NO3-在酸性條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.Na+,K+,Cl-,CO32-之間不反應(yīng),且都不與HCO3-反應(yīng),在溶液中能夠大量共存,故C正確;
D.Fe3+和SCN-之間反應(yīng)生成硫氰化鐵,在溶液中不能大量共存,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子共存的正誤判斷,為高考中的高頻題,屬于中等難度的試題,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間; 能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子之間(如 Fe3+和 SCN-)等;還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來(lái)判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的顏色,如無(wú)色時(shí)可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)氟里昂是freon的音譯名,氟里昂的商業(yè)代號(hào)可用HFC-nmp表示,其中數(shù)字n等于碳原子數(shù)目減1(如果是0就省略),數(shù)字m等于氫原子數(shù)目加1,數(shù)字p等于氟原子數(shù),氯原子數(shù)目不列.氟里昂CH2F-CHF2的代號(hào)為
 
,它屬于
 
 (選填:A.一鹵代烴 B.多鹵代烴 C.飽和鹵代烴 D.不飽和鹵代烴  E:芳香鹵代烴)類有機(jī)物,其同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(2)由于氟里昂無(wú)毒,化學(xué)性質(zhì)又極其穩(wěn)定,被大量用于制冷劑、滅火劑、發(fā)泡劑等.但大氣中的氟里昂在平流層中受紫外線照射,會(huì)分解產(chǎn)生Cl原子,而Cl原子化學(xué)性質(zhì)比較活潑:
O3
O2+O   Cl+O3→ClO+O2 O+ClO→Cl+O2
上述反應(yīng)的總反應(yīng)為
 
其反應(yīng)過(guò)程中,Cl原子起
 
作用.
(3)近幾年市面上推出的冰箱新產(chǎn)品--無(wú)氟冰箱,主要是為了
 
(單選)
A.氟里昂價(jià)格高,為了經(jīng)濟(jì)         
B.保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境
C.保護(hù)人類生存環(huán)境               
D.吸收和阻擋紫外線
(4)石油產(chǎn)品裂解所得裂解氣的平均組成可表示為CnHm(m>2n),經(jīng)測(cè)定某裂解氣中各氣體的體積分?jǐn)?shù)分別為:甲烷-4%、乙烯-50%、丙烯-10%、其余為丁二烯和氫氣(氣體體積均在同溫同壓下測(cè)定).若得到50mol乙烯,x mol丁二烯和y mol氫氣.
則x+y=
 
,n/m=
 
 (請(qǐng)用含x的式子表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于鈉及其化合物性質(zhì)的敘述,正確的是(  )
A、鈉能與硫酸銅稀溶液反應(yīng),置換出紅色的銅
B、氧化鈉和過(guò)氧化鈉都能與水反應(yīng),生成物完全相同
C、過(guò)氧化鈉是淡黃色固體,可用作呼吸面具的氧氣來(lái)源
D、熱穩(wěn)定性:Na2CO3<NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了建設(shè)海南國(guó)際旅游島,我們應(yīng)以“城市與自然和諧共生”為主題,倡導(dǎo)“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”,集中展現(xiàn)綠色、生態(tài)、節(jié)能、環(huán)保的生活理念.下列做法不符合節(jié)能、環(huán)保理念的是( 。
A、鼓勵(lì)市民乘公交車,少開(kāi)私家車
B、鼓勵(lì)游客使用聚乙烯塑料餐盒和一次性筷子
C、利用地下水循環(huán)系統(tǒng)保持博鰲會(huì)場(chǎng)館溫度
D、利用風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電照明旅游景點(diǎn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將SO2氣體通入BaCl2溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,然后再通入X氣體,有沉淀生成,X不可能是(  )
A、CO2
B、NH3
C、NO2
D、Cl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25℃時(shí),有關(guān)弱酸的電離平衡常數(shù)如下,則下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
弱酸化學(xué)式CH3COOHHCNH2CO3
電離平衡常數(shù)1.8×10-54.9×10-10K1=4.3×10-7  K2=5.6×10-11
A、溶液酸性從大到小順序?yàn)镃H3COOH、H2CO3、HCN
B、碳酸電離方程式為H2CO3?2H++CO32-
C、25℃時(shí),pH=5的CH3COOH溶液和pH=5的HCN 溶液中,后者濃度大
D、溫度相同時(shí),相同濃度的NaHCO3和Na2CO3溶液的堿性,后者強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前,人們正在研究開(kāi)發(fā)一種高能電池---鈉硫電池,它是以熔融的鈉和硫?yàn)閮蓸O,以Na+導(dǎo)電的β′-Al2O3陶瓷作固體電解質(zhì),反應(yīng)式如下:Na2Sx
充電
放電
2Na+xS,以下說(shuō)法正確的是   (  )
A、放電時(shí),Na 作正極,S極發(fā)生還原反應(yīng)
B、充電時(shí),陽(yáng)極發(fā)生的反應(yīng)為:Sx2--2e-=xS
C、當(dāng)用該電池電解AgNO3溶液時(shí),陽(yáng)極上產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體11.2L時(shí),消耗金屬鈉23g
D、充電時(shí)鈉極與外電源的正極相連

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硫-碘循環(huán)分解水制氫主要涉及下列反應(yīng):
Ⅰ.SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI   
Ⅱ.2HI?H2+I2
Ⅲ.2H2SO4=2SO2+O2+2H2O
分析上述反應(yīng),下列判斷正確的是( 。
A、循環(huán)過(guò)程中需補(bǔ)充H2O
B、反應(yīng)I中SO2氧化性比HI強(qiáng)
C、反應(yīng)III易在常溫下進(jìn)行
D、循環(huán)過(guò)程中產(chǎn)生1molO2的同時(shí)產(chǎn)生1 molH2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在25℃時(shí),密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如表:下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
物質(zhì)XYZ
初始濃度(mol/L)0.10.20
平衡濃度(mol/L)0.050.050.1
A、反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),X的轉(zhuǎn)化率為50%
B、反應(yīng)可表示為X(g)+3Y(g)?2Z(g)
C、增大壓強(qiáng)可使平衡向生成Z的方向移動(dòng),平衡常數(shù)增大
D、改變溫度可以改變此反應(yīng)的平衡常數(shù)

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