(1)寫出乙烯通入溴水溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)寫出甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)的第一個化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):化學(xué)方程式的書寫,有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用
專題:有機(jī)反應(yīng)
分析:(1)乙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷;
(2)甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成一氯甲烷.
解答: 解:(1)乙烯含有碳碳雙鍵,能和溴反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷,化學(xué)方程式為Br2+CH2=CH2→BrCH2CH2Br,
故答案為:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br;
(2)甲烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)第一步反應(yīng)生成一氯甲烷,方程式為CH4+Cl2
光照
CH3Cl+HCl,故答案為:CH4+Cl2
光照
CH3Cl+HCl.
點(diǎn)評:本題考查有機(jī)物化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫,為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重烯烴、甲烷性質(zhì)的考查,注意有機(jī)反應(yīng)類型及反應(yīng)條件,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列針對甲、乙、丙、丁四種實(shí)驗(yàn)及裝置的說法,不合理的是( 。
A、
可用來證明碳的非金屬性比硅強(qiáng)
B、
裝置可用于碘水中碘的萃取及分液
C、
用如圖示的方法檢查此裝置的氣密性
D、
裝置:從①進(jìn)氣可收集NO;從②進(jìn)氣可收集NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

銅是一種應(yīng)用十分廣泛的過渡金屬.
(1)第四周期過渡元素中,基態(tài)原子未成對電子數(shù)與銅原子相同的元素是
 
,其價電子軌道表示式為
 

(2)二價銅的氧化物熔點(diǎn)比其硫化物
 
(填“高”或“低”),原因是
 

(3)配合物CuSO4?4NH3?H2O是一種深藍(lán)色晶體,其結(jié)構(gòu)可表示為:

①組成CuSO4?4NH3?H2O的元素中,電負(fù)性最大的非金屬元素是
 

②CuSO4?4NH3?H2O晶體中,中心原子是sp3雜化的原子有
 
(寫元素符號),其晶體結(jié)構(gòu)中存在的化學(xué)鍵有
 

A.離子鍵 B.共價鍵 C.配位鍵 D.氫鍵 E.范德華力  F.金屬鍵
③將CuSO4?4NH3?H2O溶于水,往溶液中滴入幾滴NaOH溶液,未見沉淀生成;若滴入NaOH溶液前先加入少量硫酸,則滴入NaOH溶液時立即生成藍(lán)色沉淀,形成沉淀的原因是
 

(4)PH3是一種無色劇毒氣體,其分子結(jié)構(gòu)和NH3相似.下列判斷正確的是
 

A.PH3分子呈平面三角形      
B.PH3分子是極性分子           
C.PH3沸點(diǎn)低于NH3,因?yàn)镻-H鍵鍵能低
D.PH4I屬于共價化合物        
E.P-H鍵極性比N-H鍵極性大.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

金屬及其化合物在生活、科研、生產(chǎn)中有著重要的作用.
(1)皮膚粘上高錳酸鉀形成的黑斑很久才能消除,如果用H2C2O4(乙二酸為二元弱酸)的稀溶液洗滌,黑斑可以迅速褪去,寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

(2)如圖為某蓄電系統(tǒng)的示意圖.反應(yīng)原理為:2Na2S2+NaBr3
放電
充電
Na2S4+3NaBr.當(dāng)蓄電池放電時,Na+的移動方向是從
 
 
(填a、b).電極b的電極反應(yīng)式為
 
.用該電池做電源,用惰性電極電解一定濃度的硫酸銅溶液,通電一段時間后,向所得溶液中加入0.1mol Cu2(OH)2CO3后恰好恢復(fù)到電解前的狀態(tài)(不考慮CO2溶解),電解池的陽極反應(yīng)為
 
,整個過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目
 

(3)某工業(yè)生產(chǎn)中,向含有大量Ca2+、Mn2+的溶液中加入足量NH4HCO3,生成MnCO3沉淀和CO2,寫出該反應(yīng)的離子方程式
 
.剩余溶液中
c(Ca2+)
c(Mn2+)
 

[已知Ksp(MnCO3)=1×10-11(mol?L-12,Ksp(CaCO3)=5×10-9(mol?L-12].

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碳及其化合物有廣泛用途.
(1)碳元素在周期表的位置是第
 
周期,第
 

(2)已知:
C2H4(g)+3O2(g)═2CO2(g)+2H2O(l)△H1=akJ/mol
C2H6(g)+
7
2
O2(g)═2CO2(g)+3H2O(l)△H2=bkJ/mol   
H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H3=ckJ/mol
寫出乙烯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

(3)氰化物多數(shù)易溶于水,有劇毒,其中HCN是易揮發(fā)的弱酸[Ka(HCN)=6.17x10-10]
①若發(fā)生NaCN泄漏,常往受污染水域加入NaClO,將CN-氧化為兩種常見的無毒氣體
 
 
.下列試劑中,可替代NaClO的最佳試劑是
 

A.H2O2溶液   B.氯氣   C.濃硝酸   D.KI
②處理含CN-廢水時,用NaOH溶液調(diào)節(jié)至pH=9時(常溫),c(CN-
 
c(HCN)(填“>”、“<”或“=”)
(4)一氧化碳可將金屬氧化物還原為金屬單質(zhì).如圖是兩種金屬氧化物被一氧化碳還原時lg
c(CO)
c(CO2)
與溫度(T)的關(guān)系曲線.則
①CO(g)+Cu2O(s)═CO2(g)+2Cu(s)△H
 
0(填“>”或“<”)
②700℃時,反應(yīng)3CO(g)+Cr2O3(s)═3CO2(g)+2Cr(s)的平衡常數(shù)K=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在NaOH溶液中加入一元酸HA溶液,充分反應(yīng)后,溶液呈中性.甲同學(xué)認(rèn)為溶液中c(Na+)=c(A-),而乙同學(xué)認(rèn)為c(Na+)與c(A-) 是否相等,要看一元酸HA是強(qiáng)酸還是弱酸.你認(rèn)為
 
同學(xué)的說法正確,理由是
 

(2)已知298K時,MgCO3的Ksp=6.82×10-6,向1L c(Mg2+ )=0.0001mol?L-1的MgCl2溶液中,滴加
Na2CO3濃溶液,假設(shè)溶液的體積保持1L不變,當(dāng)c(CO32-)=
 
時開始產(chǎn)生沉淀.
(3)已知一氧化碳與水蒸氣的反應(yīng)為:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)
在427℃時的平衡常數(shù)是9.如果反應(yīng)開始時,一氧化碳和水蒸氣的濃度都是0.001mol/L,則在此反應(yīng)條件下氧化碳轉(zhuǎn)化率為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)根據(jù)下列離子方程式寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式.
①Ca2++CO32-=CaCO3
 

②Cu2++2OH-=Cu(OH)2
 

(2)完成下列離子反應(yīng)方程式.
①CO32-+
 
=CO2↑+
 

 
+2Ag+=
 
+2Ag.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我國幅員遼闊,資源豐富,可為硫酸、玻璃、鐵和鋁等化工產(chǎn)品的生產(chǎn)提供原料.下列原料選擇不正確的是( 。
A、以赤鐵礦為原料冶煉鐵
B、以硫鐵礦為原料生產(chǎn)硫酸
C、以鋁土礦為原料生產(chǎn)金屬鋁
D、以冰晶石為原料生產(chǎn)普通玻璃

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我們在學(xué)習(xí)和生活過程中所觀察的以下現(xiàn)象與電化腐蝕有關(guān)的是( 。
A、光亮的自行車鋼圈不易生銹
B、炒過菜的鐵鍋未及時洗凈出現(xiàn)紅褐色銹斑
C、光亮的銅絲在火焰上灼燒后變黑
D、實(shí)驗(yàn)室鎂帶拆封放置一段時間后表面變灰暗

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同步練習(xí)冊答案