要將完全轉(zhuǎn)化為,正確的方法是(  )
A、與足量稀H2SO4共熱后,再加足量的NaOH溶液
B、與足量稀H2SO4共熱后,再加入足量的Na2CO3粉末
C、與足量的NaOH溶液共熱后,再加入足量稀H2SO4
D、與足量的NaOH溶液共熱后,再通入過量的CO2
考點:有機物的結構和性質(zhì)
專題:有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析:完全轉(zhuǎn)化為,應先與NaOH反應生成-COONa、-ONa,再發(fā)生強酸制取弱酸的反應,與二氧化碳反應可實現(xiàn)轉(zhuǎn)化,以此來解答.
解答: 解:A.與足量稀H2SO4共熱后,再加足量的NaOH溶液,最終得到-COONa、-ONa,故A不選;
B.與足量稀H2SO4共熱后,再加入足量的Na2CO3粉末,最終得到-COONa、-ONa,故B不選;
C.與足量的NaOH溶液共熱后,再加入足量稀H2SO4,最終得到-COOH、-OH,故C不選;
D.與足量的NaOH溶液共熱后,再通入過量的CO2,最終得到-COONa、-OH,故D選;
故選D.
點評:本題考查物質(zhì)的結構與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)的關系為解答的關鍵,側重酚、羧酸、酯性質(zhì)的考查,注意-COOH、-OH均與NaOH、碳酸鈉反應,明確酸性的強弱即可解答,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列比較中,正確的是(  )
A、常溫下,pH=7的NH4Cl與氨水的混合溶液中離子濃度大小順序為 c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-
B、物質(zhì)的量濃度相等的CH3COOH和CH3COONa混合溶液中:2c(Na+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)
C、物質(zhì)的量濃度相等的①(NH42CO3、②(NH42SO4、③(NH42Fe(SO42三種溶液中c(NH4+):①<③<②
D、將①0.01mol?L-1的CH3COOH溶液、②0.01mol?L-1的鹽酸、③pH=12的氨水、④pH=12的NaOH溶液稀釋相同倍數(shù)后溶液的pH:①<②<④<③

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科目:高中化學 來源: 題型:

元素R的氣態(tài)氫化物為RH3,其最高價氧化物對應的水化物化學式為( 。
A、H2RO3
B、HRO4
C、H2RO4
D、H3RO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列過程,不涉及化學變化的是( 。
A、漂白粉使某些染料褪色
B、硫酸銅晶體遇濃硫酸由藍變白
C、常溫下,F(xiàn)e、Al遇濃硝酸發(fā)生鈍化
D、活性炭使紅墨水褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:

人類探月的重要目的之一是勘察、獲取地球上蘊藏量很小而月球上卻極為豐富的核聚變?nèi)剂稀?SUP>3He”以解決地球能源危機.關于3He的敘述正確的是( 。
A、含有3個質(zhì)子,沒有中子
B、1個3He原子的質(zhì)量是3g
C、He元素的相對原子質(zhì)量是3
D、是4He的同位素

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)不屬于同分異構體的是( 。
A、2,2-二甲基丙醇和2-甲基丁醇
B、鄰氯甲苯和對氯甲苯
C、2-甲基丁烷和戊烷
D、乙醇和乙醚

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科目:高中化學 來源: 題型:

在Na2CO3溶液中,下列等量關系成立的是(  )
A、c(OH-)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(H+
B、2c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3
C、c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-
D、c(Na+)+c(OH-)=2c(CO32-)+3c(HCO3-)+4c(H2CO3)+c(H+

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知甲為恒壓容器、乙為恒容容器.相同條件下充入等物質(zhì)的量的NO2氣體,且起始時體積相同.發(fā)生反應:2NO2(g)?N2O4 (g)△H<0.一段時間后相繼達到平衡狀態(tài).下列說法中正確的是( 。
A、平衡時NO2體積分數(shù):甲<乙
B、達到平衡所需時間,甲與乙相等
C、該反應的平衡常數(shù)表達式K=c(N2O4)/c(NO2
D、若兩容器內(nèi)氣體的壓強保持不變,均說明反應已達到平衡狀態(tài)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于化學反應限度的說法中正確的是( 。
A、一個可逆反應達到的平衡狀態(tài)就是這個反應在該條件下所能達到的限度
B、當一個可逆反應達到平衡狀態(tài)時,正向反應速率和逆向反應速率相等且等于零
C、平衡狀態(tài)時,各物質(zhì)的濃度保持相等
D、化學反應的限度不可以通過改變條件而改變

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