Question

利用生活中或實驗室中常用的物品，根據(jù)氧化還原反應知識和電化學知識，自己動手設計一個電池。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

(1)實驗原理：Fe＋2H^＋===Fe^2＋＋H₂↑

(2)實驗用品：電極(________、________)、稀硫酸、________、________、耳機(或者電流計)(填寫所缺的實驗用品)。

(3)實驗裝置如圖。

(4)原電池設計及注意的問題：

①按如圖所示裝置連接好實驗儀器，注意觀察(耳朵聽)耳機是否有聲音發(fā)出，如果沒有，可將原電池的兩個電極中的一極接觸耳機插頭上的一極(注意：接觸的同時耳機的另一極是連接在原電池的另一個電極上的)，這時可以聽見耳機發(fā)生“嚓嚓嚓……”的聲音。其原因是在原電池中，化學能轉化為________，在耳機中又由________轉化為聲音這種能量。

②如果將裝置中的耳機改為電流計，則________應該接電流計的負極，電極反應是________，發(fā)生了________反應；________應該接電流計的正極，電極反應是________，發(fā)生了________反應。

Answer 1

解析　原電池是將化學能轉變?yōu)殡娔艿难b置，活潑金屬作負極，發(fā)生氧化反應，不活潑材料作正極，發(fā)生還原反應。電流計正極應接原電池正極、電流計負極接原電池負極。

答案　(2)鐵釘或鐵條　銅釘(其他的惰性電極如鉛筆芯、鉑等)　燒杯　導線

(4)①電能　電能　②鐵釘　Fe－2e^－===Fe^2＋　氧化　銅釘　2H^＋＋2e^－===H₂↑　還原