【題目】有關堿金屬的敘述正確的是(  )

A.隨核電荷數(shù)的增加,密度逐漸增大

B.堿金屬單質的金屬性很強,均易與Cl2、O2、N2等發(fā)生反應

C.Cs2CO3加熱時不能分解為CO2Cs2O

D.無水硫酸銫的化學式為Cs2SO4,它不易溶于水

【答案】C

【解析】

A、堿金屬單質中,鉀的密度小于鈉的密度,故A錯誤;

B、堿金屬單質中除鋰外,均不與氮氣直接反應,故B錯誤;

C、同主族元素性質具有相似性,由Na2CO3加熱不分解可知Cs2CO3加熱也不分解,故C正確;

D、同主族元素性質具有相似性,由Na2SO4易溶于水可知Cs2SO4也易溶于水,故D錯誤;

答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知HA的酸性比HB弱,在物質的量濃度均為0.2 mol·L-1的NaA和NaB混合溶液中,下列排序正確的是(  )

A. c(OH)>c(A)>c(B)>c(H) B. c(OH)>c(B)>c(A)>c(H)

C. c(OH)>c(HA)>c(HB)>c(H) D. c(OH)>c(HB)>c(HA)>c(H)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某小組在驗證反應“2Fe3+ + Cu =2Fe2+ + Cu2+”的實驗中觀察到溶液顏色由棕黃色變?yōu)闇\綠色,且產(chǎn)生灰白色沉淀。發(fā)現(xiàn)和探究過程如下。

實驗過程

實驗現(xiàn)象

實驗1

充分振蕩,棕黃色溶液逐漸變淺,最后呈淺綠色,有灰白色固體產(chǎn)生

實驗1中所得溶液的顏色比預期的淺,針對其原因進行探究。

1)甲認為:實驗后,溶液中c (Cu2+)應為0.5 mol/L!叭芤侯伾珳\”是c (Cu2+)低于0.5 mol/L造成的。 配制含0.5 mol/L CuCl2____________mol/L FeCl2混合溶液,觀察溶液的顏色。該溶液為藍綠色,明顯比實驗所得溶液顏色深,說明_________________________。

2)甲進一步研究認為,“溶液顏色淺”與產(chǎn)生了灰白色固體有關。

甲查閱資料如下,猜想灰白色固體可能含有CuCl

資料:CuCl是白色固體,不溶于水、硫酸,可溶于氨水。

為探究灰白色固體成分,設計實驗方案如下:

方案1

用蒸餾水將實驗1中的灰白色固體混合物洗凈,取少量,加入過量稀硝酸,如果有白色固體剩余,則證明有CuCl

方案2

用蒸餾水將實驗1中的灰白色固體混合物洗凈,取少量,加入濃氨水浸泡,過濾,向濾液中加入稀硫酸

a.按方案1進行實驗2

b.加入稀硝酸的目的是___________,反應的離子方程式是____________________________________

c.乙認為該方案不嚴謹,理由是:CuCl具有還原性,被硝酸氧化后的生成物能溶于稀硝酸。

d.按方案2進行實驗3

e.加入稀硫酸時,產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是____________,說明灰白色固體中含有CuCl

3)綜合上述實驗,說明實驗1所得溶液的顏色比預期淺的原因是_____________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某回學用下列裝置完成了濃硫酸和SO2性質實驗(夾持裝置已省略)

下列說法錯誤的是

A. 反應后,試管中出現(xiàn)白色固體,將其放入水中,溶液顯藍色

B. 試管中品紅溶液逐漸褪色,對其加熱溶液又恢復紅色

C. 試管中高錳酸鉀褪色,體現(xiàn)了SO2的漂白性

D. 試管可以改為裝有堿石灰的干燥管

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列裝置所示的實驗中,不能達到實驗目的是

A.長時間看到Fe(OH)2白色沉淀

B.證明ρ(煤油)< ρ(鈉) < ρ(水)

C.探究氧化性:

KMnO4>Cl2>I2

D.比較NaHCO3、Na2CO3的熱穩(wěn)定性

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】向僅含 Fe2+、I-、Br -的溶液通入適量氯氣,溶液中這三種離子的物質的量的變化如下圖所示。下列說 法中正確的是

A. 線段代表 Fe2+的變化情況

B. 線段代表 Br -的變化情況

C. 原混合溶液中 n(FeBr2)=4mol

D. a 數(shù)值等于 6

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組設計了如圖裝置,該裝置能制取Cl2,并進行相關性質實驗,且可利用裝置G儲存多余的氯氣。

1A中發(fā)生反應的化學反應方程式為________________________________

2)實驗開始時,先打開分液漏斗旋塞和活塞K,點燃A處酒精燈,讓氯氣充滿整個裝置,再點燃E處酒精燈,回答下列問題:

①在裝置D中能看到的實驗現(xiàn)象分別是 ___________________ ;

②在裝置E的硬質玻璃管內盛有碳粉,發(fā)生氧化還原反應,產(chǎn)物為CO2HCl,則E中發(fā)生反應的化學方程式為______________________________;

③裝置F中球形干燥管的作用是____________________________;

3)儲氣瓶b內盛放的試劑是______________________________

4B處發(fā)生反應的離子方程式為___________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】冬青油又叫水楊酸甲酯,是一種重要的有機合成原料。某化學小組用水楊酸(和甲醇在酸性催化劑催化下合成水楊酸甲酯并計算其產(chǎn)率。

實驗步驟:

.如圖,在三頸燒瓶中加入13.8g (0.1mol水楊酸和24 g(30 mL,0.75 mol甲醇,向混合物中加入約10 mL甲苯(甲苯與水形成的共沸物,沸點為85,該實驗中加入甲苯,易將水蒸出,再小心地加入5 mL濃硫酸,搖動混勻,加入1~2粒沸石,組裝好實驗裝置,在85~95下恒溫加熱反應1.5小時:

.待裝置冷卻后,分離出甲醇,然后轉移至分液漏斗,依次用少量水、5%NaHCO3溶液和水洗滌;分出的產(chǎn)物加入少量無水MgSO4固體,過濾得到粗酯;

.將粗酯進行蒸餾,收集221~224的餾分,得水楊酸甲酯9.12g。

常用物理常數(shù):

名稱

分子量

顏色狀態(tài)

相對密度

熔點(

沸點(

水楊酸甲酯

152

無色液體

1.18

-8.6

224

水楊酸

138

白色晶體

1.44

158

210

甲醇

32

無色液體

0.792

-97

64.7

請根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1儀器A的名稱是 ,加入沸石的作用是 。若加熱后發(fā)現(xiàn)未加沸石,應采取的正確方法是 。

(2制備水楊酸甲酯時,最合適的加熱方法是 。

(3實驗中加入甲苯對合成水楊酸甲酯的作用是 。

(4反應結束后,分離出甲醇采用的方法是 。

(5實驗中加入無水硫酸鎂的作用是 。

本實驗的產(chǎn)率為 (保留兩位有效數(shù)字。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中,既能跟鹽酸反應又能跟氫氧化鈉溶液反應的化合物是

A.AlOH3B.NaAlO2C.AlCl3D.Al

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