11.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(圖中a、b、c、d表示止水夾).請(qǐng)按要求回答下列問題:

Ⅰ.(1)用濃鹽酸和MnO2加熱反應(yīng)制取氯氣時(shí),需選用上述裝置(填字母,除雜和干燥裝置略)A和C;還需補(bǔ)充裝置E,請(qǐng)?jiān)谏戏椒娇騼?nèi)畫出裝置簡(jiǎn)圖,并標(biāo)注其所盛藥品的名稱.
(2)若用此套裝置比較Cl-和Br-還原性強(qiáng)弱,需在裝置C中盛裝的溶液是溴化鉀(或溴化鈉)溶液.
Ⅱ.(3)用濃硝酸和銅片反應(yīng)制備NO2時(shí)選裝置B,B中儀器e的名稱為長(zhǎng)頸漏斗,反應(yīng)的離子方程式為Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O.
(4)欲用D裝置驗(yàn)證收集于試管甲中的NO2能與水(滴有紫色石蕊試液)反應(yīng),其操作步驟為:①關(guān)閉止水夾b、d,②打開止水夾c,③然后雙手緊握(或微熱)試管甲使試管中氣體逸出(寫具體操作),觀察到的現(xiàn)象有燒杯中有氣泡冒出,隨后水倒流至試管甲中,甲中溶液顯紅色.

分析 Ⅰ.(1)制備氣體需要發(fā)生裝置和收集裝置,尾氣處理裝置,依據(jù)制備氣體用的原料的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇合適的發(fā)生裝置;氯氣有毒,不能直接排放到空氣中,能夠與氫氧化鈉溶液反應(yīng),可以用氫氧化鈉溶液吸收氯氣;
(2)依據(jù)氧化還原反應(yīng)規(guī)律:氧化性強(qiáng)的制取氧化性弱的物質(zhì)選擇合適的試劑;
Ⅱ.(3)依據(jù)儀器圖型,說出其名稱;銅與濃硝酸反應(yīng)生成二氧化氮、硝酸銅和水;
(4)根據(jù)二氧化氮溶于水形成壓強(qiáng)差分析;二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸,溶液顯酸性.

解答 解:Ⅰ.(1)制備氣體需要發(fā)生裝置和收集裝置,尾氣處理裝置,實(shí)驗(yàn)室用固體二氧化錳與液體濃鹽酸,在加熱條件下制備氯氣,所以應(yīng)選擇發(fā)生裝置A;
氯氣有毒,不能直接排放到空氣中,能夠與氫氧化鈉溶液反應(yīng),可以用氫氧化鈉溶液吸收氯氣,裝置圖為:
;
故答案為:A ;
(2)比較Cl-和Br-還原性強(qiáng)弱,需在裝置C中盛裝的溶液溴化鉀(或溴化鈉)溶液,若氯氣氧化性強(qiáng)于溴,則能夠置換溴單質(zhì);
故答案為:溴化鉀(或溴化鈉)溶液;
Ⅱ.(3)B中儀器e的名稱為長(zhǎng)頸漏斗;銅與濃硝酸反應(yīng)生成二氧化氮、硝酸銅和水,離子方程式:
 Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O;
故答案為:長(zhǎng)頸漏斗;Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O;
(4)若二氧化氮能和水反應(yīng),則燒杯內(nèi)氣體的壓強(qiáng)會(huì)減小,小于外界大氣壓,燒杯中的溶液會(huì)倒流于試管甲,所以先關(guān)閉止水夾b、d,再打開止水夾 c,雙手緊握(或微熱)試管丁使試管中氣體逸出,NO2與水接觸后水倒流,使燒杯中的水進(jìn)入試管甲,二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸,溶液顯酸性,紫色石蕊試液變?yōu)榧t色;
看到的現(xiàn)象為:燒杯中有氣泡冒出,隨后水倒流至試管甲中,甲中溶液顯紅色;
故答案為:雙手緊握(或微熱)試管甲使試管中氣體逸出;燒杯中有氣泡冒出,隨后水倒流至試管甲中,甲中溶液顯紅色.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了氣體的制備和性質(zhì)的檢驗(yàn),熟悉氯氣、二氧化氮制備原理和性質(zhì)是解題關(guān)鍵,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.亞硝酸鈉(NaNO2)是一種外觀與食鹽相似的食品添加劑.興趣小組用如下裝置制NaNO2 (夾持和加熱裝置已省略).已知:2NO+Na2O2=2NaNO2;2NO2+Na2O2=2NaNO3

(1)儀器甲的名稱是分液漏斗;裝置A燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+4HNO3(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+4NO2↑+2H2O.
(2)B裝置的作用是將NO2轉(zhuǎn)化為NO,同時(shí)銅與稀硝酸反應(yīng)生成NO.寫出所發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式①3NO2+H2O=2HNO3+NO;②3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO+4H2O.
(3)有同學(xué)認(rèn)為裝置C中產(chǎn)物不僅有亞硝酸鈉,還有碳酸鈉和氫氧化鈉,為排除干擾應(yīng)在B、C裝置間增加裝置E,E中盛放的試劑應(yīng)是B(填字母).
A.濃H2SO4       B.堿石灰      C.無(wú)水CaCl2
(4)裝置D可將剩余的NO氧化成NO3-,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為5NO+3MnO4-+4H+=5NO3-+3Mn2++2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.硫代硫酸鈉(Na2S2O3)可用做分析試劑及鞣革還原劑.它受熱、遇酸易分解.工業(yè)上可用反應(yīng):2Na2S+Na2CO3+4SO2═3Na2S2O3+CO2制得,實(shí)驗(yàn)室模擬該工業(yè)過程的裝置如圖所示.(說明:a中盛放稀硫酸;b中盛放Na2SO3固體)回答下列問題:
(1)儀器b的名稱是蒸餾燒瓶
(2)b中反應(yīng)的離子方程式為:SO32-+2H+=SO2↑+H2O
(3)反應(yīng)開始后,c中先有渾濁產(chǎn)生,后又變澄清.此渾濁物是S.
(4)d中的試劑為氫氧化鈉溶液.發(fā)生的反應(yīng)的反應(yīng)有2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O或2NaOH+H2S=Na2S+2H2O
(5)試驗(yàn)中要控制SO2生成速率,可以采取的措施有控制反應(yīng)的溫度或硫酸的滴加速度(寫出兩條).
(6)為了保證硫代硫酸鈉的產(chǎn)量,實(shí)驗(yàn)中通入的SO2不能過量,原因是若通入的SO2過量,則溶液顯酸性,硫代硫酸鈉會(huì)分解.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.(1)草酸(H2C2O4,其中H的化合價(jià)為+1,O的化合價(jià)為-2)能使高錳酸鉀溶液褪色,其反應(yīng)的離子方程式為:
5H2C2O4+2MnO4 -+6H+--2Mn2++10CO2↑+8H2O
①補(bǔ)充并配平上述方程式;
②該反應(yīng)中的氧化劑是MnO4-,氧化產(chǎn)物是CO2
③若消耗18g H2C2O4,則該反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.4NA,生成的CO2氣體通入到足量的澄清石灰水中,產(chǎn)生的白色沉淀的質(zhì)量為40gg.
(2)請(qǐng)用雙線橋標(biāo)出下列反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
10Al+6NaNO3+4NaOH═10NaAlO2+3N2↑+2H2O
(3)反應(yīng)體系中的物質(zhì)有:As2S3、HNO3、H3AsO4、S、NO2、H2O.
請(qǐng)將As2S3之外的反應(yīng)物與生成物分別填入以下空格內(nèi).As2S3+□→□+□+□+□

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.化學(xué)反應(yīng)中,有時(shí)存在“一種物質(zhì)過量,另一種物質(zhì)仍不能完全反應(yīng)”的情況,下列反應(yīng)中不屬于這種情況的是(  )
A.過量二氧化錳與濃鹽酸共熱反應(yīng)
B.過量的氫氣與少量氮?dú)庠谝欢l件下充分反應(yīng)
C.過量銅與濃硫酸共熱反應(yīng)
D.過量氨水與硝酸銀溶液反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.工業(yè)上冶煉冰銅(mCu2O•nFeS)可得到粗銅,冰銅與酸反應(yīng)可以生成硫化氫(見圖1).

完成下列填空:
(1)氣體A中的大氣污染物可選用下列試劑中的cd(填序號(hào))吸收.
a.濃H2SO4       b.濃HNO3        c.NaOH溶液      d.氨水
(2)實(shí)驗(yàn)室可用如圖2的裝置完成泡銅冶煉粗銅的反應(yīng).
①泡銅冶煉粗銅的化學(xué)方程式是3Cu2O+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6Cu+Al2O3
②裝置中鎂帶的作用是燃燒放出大量的熱,創(chuàng)造高溫環(huán)境(或引燃劑).泡銅和鋁粉混合物表面覆蓋少量白色固體a,a是氯酸鉀(或KClO3).
(3)將H2S和O2在密閉容器中點(diǎn)燃,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原來(lái)的溫度和壓強(qiáng)(120℃、101kPa),氣體體積減少30%,求原混合其氣體中H2S的體積分?jǐn)?shù).(不考慮H2S的自身分解)0.6或0.7(寫出必要的計(jì)算過程,否則不得分).
已知:氧氣不足時(shí):2H2S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2S+2H2O    氧氣足量時(shí):2H2S+3O2═$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.A、B、C、D為四種可溶性的鹽,它們的陽(yáng)離子分別可能是Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的某一種,陰離子分別可能是NO${\;}_{3}^{-}$、SO${\;}_{4}^{2-}$、Cl-、CO${\;}_{3}^{2-}$中的一種.(離子在物質(zhì)中不能 重復(fù)出現(xiàn))
①若把四種鹽分別溶于盛有蒸餾水的四支試管中,只有C鹽的溶液呈藍(lán)色;
②若向①的四支試管中分別加入鹽酸,B鹽的溶液有沉淀生成,D鹽的溶液有無(wú)色無(wú)味的氣體 逸出.根據(jù)①②實(shí)驗(yàn)事實(shí)可推斷它們的化學(xué)式為:
(1)ABaCl2,BAgNO3
(2)寫出鹽酸與D反應(yīng)的離子方程式:CO32-+2H+=CO2↑+H2O
(3)寫出C與Ba(OH)2溶液反應(yīng)的離子方程式:Cu2++2OH-+Ba2++SO42-=Cu(OH)2↓+BaSO4↓.
(4)C溶液中陰離子的檢驗(yàn)方法:取少量C溶液于試管中,先加鹽酸,無(wú)現(xiàn)象,再加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,則證明C中陰離子為SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列敘述正確的是( 。
A.由同種元素組成的物質(zhì)肯定是純凈物
B.凡單原子形成的離子,一定具有稀有氣體元素原子的核外電子排布
C.含有金屬元素的離子一定都是陽(yáng)離子
D.兩種原子若核外電子排布相同,則一定屬于同種元素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.將10gNaCl晶體溶入90g水中,制得10%的NaCl溶液
B.將40gNaOH溶于1L水中,所得溶液中NaOH的物質(zhì)的量濃度為1mol/L
C.將wga%的NaCl溶液蒸發(fā)掉$\frac{w}{2}$g水,得到2a%的NaCl溶液
D.將1體積c1mol/L的硫酸用水稀釋為5體積,稀溶液的濃度為0.2 c1mol/L

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