10℃時(shí)加熱NaHCO3飽和溶液,測(cè)得該溶液的pH發(fā)生如下變化:
溫度(℃) 10 20 30 加熱煮沸后冷卻到50℃
pH 8.3 8.4 8.5 8.8
甲同學(xué)認(rèn)為:該溶液pH升高的原因是HCO3-的水解程度增大,堿性增強(qiáng).
乙同學(xué)認(rèn)為:該溶液pH升高的原因是NaHCO3受熱分解,生成了Na2CO3,并推斷Na2CO3的水解程度
 
NaHCO3的水解程度(填“大于”或“小于”).
丙同學(xué)認(rèn)為甲、乙的判斷都不充分.
丙認(rèn)為:
(1)只要在加熱煮沸的溶液中加入足量的試劑X,若產(chǎn)生沉淀,則
 
(填“甲”或“乙”)的判斷正確.試劑X是
 

A.Ba(OH)2溶液    B.BaCl2溶液     C.NaOH溶液     D.澄清石灰水
(2)將加熱煮沸后的溶液冷卻到10℃,若溶液的pH
 
8.3(填“高于”、“低于”或“等于”),則
 
(填“甲”或“乙”)判斷正確.
(3)查閱資料,發(fā)現(xiàn)NaHCO3的分解溫度為150℃,丙斷言
 
(填“甲”或“乙”)判斷是錯(cuò)誤的,理由是
 

(4)關(guān)于NaHCO3飽和水溶液的表述正確的是
 

a.c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3
b.c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-
c.HCO3-的電離程度大于HCO3-的水解程度.
考點(diǎn):影響鹽類(lèi)水解程度的主要因素,離子濃度大小的比較
專(zhuān)題:鹽類(lèi)的水解專(zhuān)題
分析:NaHCO3為強(qiáng)堿弱酸鹽,在溶液中發(fā)生:HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,水解呈堿性,加熱時(shí),NaHCO3可分解生成Na2CO3,Na2CO3水解程度較大,溶液堿性較強(qiáng);
(1)加入氯化鋇溶液后,如生成沉淀,說(shuō)明乙同學(xué)結(jié)論正確;
(2)將加熱后的溶液冷卻到10℃,若溶液的PH等于8.3,說(shuō)明碳酸氫鈉沒(méi)有分解;
(3)常壓下加熱NaHCO3的水溶液,溶液的溫度達(dá)不到150℃;
(4)a.從物料守恒的角度分析;
b.根據(jù)溶液的電中性原則分析;
c.NaHCO3溶液呈堿性,HCO3-的水解大于HCO3-的電離.
解答: 解:NaHCO3為強(qiáng)堿弱酸鹽,在溶液中發(fā)生:HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,水解呈堿性,加熱時(shí),NaHCO3可分解生成Na2CO3,Na2CO3水解程度較大,溶液堿性較強(qiáng),
故答案為:大于;
(1)加入氯化鋇溶液后,如生成沉淀,說(shuō)明溶液中存在大量的CO32-,乙同學(xué)結(jié)論正確,而加入A、D都生成沉淀,不能正確,加入C無(wú)現(xiàn)象,
故答案為:乙;B;
(2)將加熱后的溶液冷卻到10℃,若溶液的PH等于8.3,說(shuō)明碳酸氫鈉沒(méi)有分解,則甲正確,
故答案為:甲;
(3)如NaHCO3的分解溫度為150℃,則乙的結(jié)論肯定錯(cuò)誤,原因是常壓下加熱NaHCO3的水溶液,溶液的溫度達(dá)不到150℃,
故答案為:乙;常壓下加熱NaHCO3的水溶液,溶液的溫度達(dá)不到150℃;
(4)a.NaHCO3溶液中根據(jù)物料守恒可知,溶液中存在c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3),故a正確;
b.溶液存在電荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-),故b錯(cuò)誤;
c.NaHCO3溶液呈堿性,HCO3-的水解大于HCO3-的電離,故c錯(cuò)誤;
故答案為:a.
點(diǎn)評(píng):本題考查較為綜合,涉及鹽類(lèi)的水解和實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),側(cè)重于學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰驮u(píng)價(jià)能力的考查,注意把握鹽類(lèi)水解的原理和規(guī)律,把握物質(zhì)的性質(zhì),題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、石油的分餾和煤的氣化都是發(fā)生了化學(xué)變化
B、玻璃鋼是一種合金,廣泛用于汽車(chē)車(chē)身
C、合成纖維和人造纖維統(tǒng)稱(chēng)化學(xué)纖維
D、酯類(lèi)和糖類(lèi)都一定可發(fā)生水解反應(yīng)

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日常生活的下列變化中只有物理變化的是( 。
A、糧食釀酒B、米飯變餿
C、鐵鍋生銹D、冰融化成水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、12g石墨烯(單層石墨)中含有六元環(huán)的個(gè)數(shù)為0.5NA
B、25℃時(shí)pH=13的NaOH溶液中含有OH的數(shù)目為0.1 NA
C、1mol的羥基與1 mol的氫氧根離子所含電子數(shù)均為9 NA
D、1.0L 1.5mo1?L-1的NaAlO2水溶液中含有的氧原子數(shù)為3NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

等物質(zhì)的量濃度的下列五種溶液,①CH3COOH ②(NH42CO3③NaHSO4④NaHCO3⑤Ba(OH)2,溶液中水的電離程度由大到小排列正確的是(  )
A、⑤③①④②
B、③⑤①②④
C、②④③①⑤
D、②④①③⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)來(lái)制取氯氣.現(xiàn)有足量的濃鹽酸,與一定量的二氧化錳反應(yīng),收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氯氣為4.48L.再把收集到的氯氣全部通入100mL的溴化亞鐵溶液中,有一半的溴離子被氧化,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出制氯氣的離子方程式;
(2)被氧化鹽酸的物質(zhì)的量;
(3)原溴化亞鐵的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

室溫下,單質(zhì)A、B、C分別為鐵、黃綠色氣體、無(wú)色氣體,在合適的反應(yīng)條件下,它們可以按如圖所示進(jìn)行反應(yīng).又知E的水溶液是無(wú)色的.
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:
 

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:
 

(3)反應(yīng)④的離子方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)某溫度(t℃)時(shí),測(cè)得0.01mol?L-1的NaOH溶液的pH=11.在此溫度下,將pH=2的H2SO4溶液Va L與pH=12的NaOH溶液Vb L混合,若所得混合液為中性,則Va:Vb=
 

(2)在25℃時(shí),將c mol?L-1的醋酸溶液與0.02mol?L-1 NaOH溶液等體積混合后溶液剛好呈中性,用含c的代數(shù)式表示CH3COOH的電離常數(shù)Ka=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)圖瓦盧是由多個(gè)珊形成的島國(guó),由于大氣中CO2含量劇增,大量珊瑚礁(主要成分是CaCO3)被海水侵蝕,基原因是
 
(用離子方程式表示).
(2)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),用“汽水”(一種能釋放CO2的弱酸性溶液)澆灌植物能促進(jìn)植物的生長(zhǎng),原因是它能
 

①加強(qiáng)呼吸作用    ②加強(qiáng)光合作用    ③改良?jí)A性土壤,調(diào)節(jié)pH    ④加強(qiáng)植物蒸騰作用
A.①②B.②③C.③④D.②③④
(3)快速有效的減緩大氣中CO2大量增加的生態(tài)學(xué)措施是
 

A.使用天燃?xì)獾热剂?nbsp;    B.控制全球人口增長(zhǎng)
C.植樹(shù)造林,保護(hù)森林   D.立即減少煤和石油的燃燒.

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