3．握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗的基礎(chǔ)，如圖為兩套實(shí)驗裝置．

（1）寫出下列儀器的名稱：a．蒸餾燒瓶 b．直形冷凝管c．容量瓶
（2）儀器a～e中，使用前必須檢查是否漏水的有c．（填序號）
（3）若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物，還缺少的儀器是酒精燈，將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗，冷凝水由g（填f或g）口通入f  口流出．
（4）裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，圖中的錯誤是未用玻璃棒引流．

分析 （1）由圖可知儀器的名稱；
（2）具有塞子或活塞的儀器，使用前需要查漏；
（3）四氯化碳和酒精的混合物互溶，沸點(diǎn)不同，選蒸餾法分離，冷卻水下進(jìn)上出在冷凝管中停留時間長，效果好；
（4）轉(zhuǎn)移液體需要引流．

解答 解：（1）由圖可知儀器的名稱a、b、c分別為蒸餾燒瓶、直形冷凝管、容量瓶，故答案為：蒸餾燒瓶；直形冷凝管；容量瓶；
（2）具有塞子或活塞的儀器，使用前需要查漏，則儀器a～e中，使用前必須檢查是否漏水的有c，故答案為：c；
（3）四氯化碳和酒精的混合物互溶，沸點(diǎn)不同，選蒸餾法分離，冷卻水下進(jìn)上出在冷凝管中停留時間長，效果好，則圖中還缺少的儀器是酒精燈，將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗，冷凝水由g口通入f口流出，
故答案為：酒精燈；g；f；
（4）轉(zhuǎn)移液體需要引流，則圖中的錯誤是未用玻璃棒引流，
故答案為：未用玻璃棒引流．

點(diǎn)評 本題考查混合物分離提純，為高頻考點(diǎn)，把握儀器的使用、實(shí)驗裝置的作用、混合物分離提純、實(shí)驗技能為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗?zāi)芰Φ目疾�，注意需要查漏的儀器，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．根據(jù)能量變化示意圖得幽的結(jié)論正確的是（　�。�
A．1mol C完全燃燒生成CO2時放出的熱量為393.5 kJ/mol
B．2C（s）+O2（g）═2CO（g）△H=-221.0 kJ/mol
C．2CO2 （g）═2CO（g）+O2（g）△H=+283.0 kJ/mol
D．C（s）+O2（g）═CO2 （g）△H=+393.5 kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗題

13．從海水中可以提取很多有用的物質(zhì)，例如從海水制鹽所得到的鹵水中可以提取碘．活性炭吸附法是工業(yè)提碘的方法之一，其流程如圖：
資料顯示：Ⅰ．pH=2時，NaNO2溶液只能將 I-氧化為I2，同時生成NO
Ⅱ．I2+5Cl2+6H2O═2HIO3+10HCl
Ⅲ.5SO32-+2IO3-+2H+═I2+5SO42-+H2O
（1）反應(yīng)①的離子方程式2NO2-+4H++2I-═2NO+I2+2H2O．
（2）方案甲中，根據(jù)I2的特性，分離操作X的方法是升華或加熱、冷凝結(jié)晶．
（3）已知：反應(yīng)②中每吸收3mol I2轉(zhuǎn)移5mol電子，離子方程式是3I2+3CO32-=5I-+IO3-+3CO2或3I2+6CO32-+3H2O=5I-+IO3-+6HCO3-．
（4）Cl2、酸性KMnO4等都是常用的強(qiáng)氧化劑，但該工藝中氧化鹵水中的I-卻選擇了價格較高的NaNO2，原因是氯氣、酸性高錳酸鉀等都是常用的強(qiáng)氧化劑，會繼續(xù)氧化I2．
（5）方案乙中，已知反應(yīng)③過濾后，濾液中仍存在少量的I2、I-、IO3-．請分別檢驗濾液中的I-、IO3-，將實(shí)驗方案補(bǔ)充完整．
實(shí)驗中可供選擇的試劑：稀H2SO4、淀粉溶液、Fe2（SO4）3溶液、Na2SO3溶液
a．濾液用CCl4多次萃取、分液，直到水層用淀粉溶液檢驗不出碘單質(zhì)存在．
b．從水層取少量溶液于試管中，加入幾滴淀粉溶液，滴加Fe2（SO4）3溶液，振蕩，溶液變藍(lán)，說明濾液中含有I-；另取從水層取少量溶液于試管中，加入幾滴淀粉溶液，加硫酸酸化，滴加Na2SO3溶液，振蕩，溶液變藍(lán)，說明濾液中含有IO3-．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．已知糖類、油脂和蛋白質(zhì)提供的能量分別為17.2kJ•g-1、39.3kJ•g-1和18kJ•g-1，下面是花生米和小麥中幾種營養(yǎng)素的含量表，
糖類油脂蛋白質(zhì)其他
花生米24%39%26%11%
小麥76%2%11%11%
試計算：
（1）比較500g小麥和500g花生米的能量大�。僭O(shè)能量能被完全釋放）
（2）我們平時所吃的植物油之一就是花生油．將花生米加工后用機(jī)器壓榨，約有85%的油脂可成為商品花生油．某食品廠購買了100噸花生米，他們可生產(chǎn)多少噸商品花生油？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．火箭推進(jìn)器中盛有強(qiáng)還原劑液態(tài)肼（N2H4）和強(qiáng)氧化劑液態(tài)雙氧水．當(dāng)把0.4mol液態(tài)肼和0.8mol H2O2混合反應(yīng)，生成氮?dú)夂退魵�，放�?56.7kJ的熱量（相當(dāng)于25℃、101kPa下測得的熱量）．
（1）反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為N2H4（l）+2H2O2（l）=N2（g）+4H2O（g）△H=-641.75kJ/mol．
（2）此反應(yīng)用于火箭推進(jìn)，除釋放大量熱和快速產(chǎn)生大量氣體外，還有一個很大的優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)物不會造成環(huán)境污染．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．（1）Al2（SO4）3水溶液呈酸性（填“酸性”、“中性”或“堿性”），原因是Al3++3H2O?Al（OH）3+3H+．（寫離子方程式）
（2）NaHCO3水溶液呈堿性（填“酸性”、“中性”或“堿性”），原因是HCO3-+H2O?H2CO3+OH-．（寫離子方程式）
（3）寫出上述兩溶液混合后的離子方程式是：3HCO3-+Al3+=3CO2↑+Al（OH）3↓．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．現(xiàn)有A、B、C、D、E五種強(qiáng)電解質(zhì)，它們在水中可電離產(chǎn)生下列離子（各種離子不重復(fù)）．
陽離子H+、Na+、A13+、Ag+、Ba2+
陰離子OH-、C1-、CO32-、NO3-、SO42-
已知：①A、B兩溶液呈堿性；C、D、E溶液呈酸性．
②A溶液與E溶液反應(yīng)既有氣體又有沉淀產(chǎn)生；A溶液與C溶液反應(yīng)只有氣體產(chǎn)生（沉淀包括微溶物，下同）．
③D溶液與另外四種溶液反應(yīng)都能產(chǎn)生沉淀；  C只能與D反應(yīng)產(chǎn)生沉淀．
試回答下列問題：
（1）寫出化學(xué)式：ANa2CO3   BBa（OH）2   DAgNO3
（2）E溶液呈酸性的原因是：（用離子方程式表示）Al3++3H2O?Al（OH）3+3H+
（3 ） 將C溶液逐滴加入等體積、等物質(zhì)量的濃度的A溶液中，反應(yīng)后溶液中各種離子濃度由大到小的順序為：c（Na+）＞c（Cl-）＞c（HCO3-）＞c（OH-）＞c（H+）．
（4 ）在100mL0.1mol•L-1E溶液中，逐滴加入35mL 2mol•L-1NaOH溶液，最終得到沉淀物質(zhì)的量為0.01 mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．碳和碳的化合物在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用非常廣泛，在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式．
（1）甲烷燃燒放出大量的熱，可作為能源用于人類的生產(chǎn)和生活．
已知：①2CH4（g）+3O2（g）=2CO（g）+4H2O（l）△H=-1214kJ/mol
②2CO（g）+O2（g）=2CO2（g）△H=-566kJ/mol
則表示甲烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式CH4（g）+2O2（g）=CO2（g）+2H2O（l）△H=-890kJ/mol．
（2）將兩個石墨電極插入KOH溶液中，向兩極分別通入CH4和O2，構(gòu)成甲烷燃料電池．其負(fù)極電極反應(yīng)式是：CH4+10OH--8e-=CO32-+7H2O．
（3）某同學(xué)利用甲烷燃料電池設(shè)計了一種電解法制取Fe（OH）2的實(shí)驗裝置（如圖所示），通電后，溶液中產(chǎn)生大量的白色沉淀，且較長時間不變色．下列說法中正確的是ABD（填序號）
A．電源中的a一定為正極，b一定為負(fù)極
B．可以用NaCl溶液作為電解液
C．A、B兩端都必須用鐵作電極
D．陰極發(fā)生的反應(yīng)是：2H++2e-=H2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列各組氣體制備的發(fā)生裝置相同的是（　　）
A．O2、H2B．Cl2、HClC．H2、Cl2D．O2、HCl

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同步練習(xí)冊答案