一定溫度下，難溶強(qiáng)電解質(zhì)的飽和溶液中存在著沉淀溶解平衡，其平衡常數(shù)為

物質(zhì)

Fe(OH)2

Cu(OH)2

Fe(OH)3

Ksp（25℃）

8.0×10﹣16

2.2×10﹣20

4.0×10﹣38

對(duì)于含F(xiàn)e2(SO4)3、FeSO4和CuSO4各0.5mol的混合溶液1L，根據(jù)上表數(shù)據(jù)判斷，說法錯(cuò)誤的是

A．向混合溶液中逐滴加入NaOH溶液，最先看到紅褐色沉淀

B．向溶液中加入雙氧水，并用CuO粉末調(diào)節(jié)pH，過濾后可獲較純凈的CuSO4溶液

C．該溶液中c（SO42﹣）：[c（Fe3+）+c（Fe2+）+c（Cu2+）]=5：4

D．將少量FeCl3粉末加入含Cu(OH) 2的懸濁液中，其中c（Cu2+）增大

C

【解析】

試題分析：A．向混合溶液中逐滴加入NaOH溶液，根據(jù)沉淀溶解平衡常數(shù)可知形成Fe(OH)3沉淀需要的溶液的OH-的濃度最小，因此最先看到紅褐色沉淀，正確；B．向溶液中加入雙氧水，可以把溶液中的Fe2+氧化為Fe3+，然后用CuO粉末調(diào)節(jié)pH，就可以將溶液中的雜質(zhì)Fe3+形成Fe(OH)3沉淀，過濾后可獲較純凈的CuSO4溶液，正確；C．在該溶液中c(SO42﹣)= 0.5×3+ 0.5×1+ 0.5×1=2. 5mol/L；c(Fe3+)= 0.5mol/L×2=1.0mol/L；c(Fe2+)= 0.5mol/L×1=0.5mol/L；c(Cu2+)= 0.5mol/L×1=0.5mol/L；所以c（SO42﹣）：[c（Fe3+）+c（Fe2+）+c（Cu2+）]= 2. 5：(1.0+0.5+0.5)=5：4 ，正確； D． 將少量FeCl3粉末加入含Cu(OH) 2的懸濁液中，由于Fe3+發(fā)生水解反應(yīng)使溶液顯酸性，對(duì)Cu(OH)2的沉淀溶液平衡來說起抑制作用，平衡逆向移動(dòng)，所以其中c(Cu2+)減小，錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：考查沉淀溶解平衡的應(yīng)用的知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015甘肅省天水市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向Fe2O3、CuO、Fe、Cu的混和粉末中加入過量的稀硫酸,充分反應(yīng)后,仍有紅色粉末存在,則關(guān)于溶液中陽離子的判斷正確的是

A.只有Fe2+和Cu2+ B.一定有Fe2+、Cu2+,可能有Fe3+

C.一定有Fe2+,可能有Cu2+ D.只有Fe2+

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高三上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（12分）（Ⅰ）硫在地殼中主要以硫化物、硫酸鹽等形式存在，其單質(zhì)和化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著重要的應(yīng)用。

（1）已知：重晶石（BaSO4）高溫煅燒可發(fā)生一系列反應(yīng)，其中部分反應(yīng)如下：

①BaSO4(s)+4C(s)＝BaS(s)+4CO(g) △H＝+ 571.2 kJ?mol—1

②BaS(s)＝Ba(s)+S(s) △H＝+460 kJ?mol—1

已知：③2C(s)+O2(g)＝2CO(g) △H= -221 kJ?mol—1

則：Ba(s)+S(s)+2O2(g)＝BaSO4(s) △H＝ 。

（Ⅱ）污染與環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為現(xiàn)在我國最熱門的一個(gè)課題，污染分為空氣污染，水污染，土壤污染等。

（1）為了減少空氣中SO2的排放，常采取的措施就洗滌含SO2的煙氣。以下物質(zhì)可作洗滌劑的是 （選填序號(hào)）。

a．Ca(OH)2 b．CaCl2 c．Na2CO3 d．NaHSO3

（2）為了減少空氣中的CO2，目前捕碳技術(shù)在降低溫室氣體排放中具有重要的作用，捕碳劑常用(NH4)2CO3，反應(yīng)為：(NH4)2CO3(aq)＋H2O(l)＋CO2(g)＝2NH4HCO3 (aq) ΔH3為研究溫度對(duì)(NH4)2CO3捕獲CO2效率的影響，在某溫度T1下，將一定量的(NH4)2CO3溶液置于密閉容器中，并充入一定量的CO2氣體（用氮?dú)庾鳛橄♂寗�，在t時(shí)刻，測(cè)得容器中CO2氣體的濃度。然后分別在溫度為T2、T3、T4、T5下，保持其他初始實(shí)驗(yàn)條件不變，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過相同時(shí)間測(cè)得CO2氣體濃度，其關(guān)系如圖

則：

①△H3 0(填“＞”、“＝”或“＜”)。

②在T4～T5這個(gè)溫度區(qū)間，容器內(nèi)CO2氣體濃度變化趨勢(shì)的原因是： 。

（3）催化反硝化法和電化學(xué)降解法可用于治理水中硝酸鹽的污染。

①催化反硝化法中，用H2將NO3-還原為N2，一段時(shí)間后，溶液的堿性明顯增強(qiáng)。則反應(yīng)離子方程式為： 。

②電化學(xué)降解NO3-的原理如圖，陰極反應(yīng)式為： 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高三上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列表示化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是

A．Na2O2與水反應(yīng)：Na2O2 + H2O = 2Na+ + 2OH- + O2↑

B．用惰性電極電解MgCl2溶液：2Cl-+2H2O2OH-+H2↑+Cl2↑

C．Ba(OH)2溶液中加入過量的NaHSO4溶液：Ba2++SO42-+OH-+H+=BaSO4↓+H2O

D．硫酸亞鐵溶液中加入酸化的雙氧水：2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（15分）二氧化碳是引起“溫室效應(yīng)”的主要物質(zhì)，節(jié)能減排，高效利用能源，能夠減少二氧化碳的排放。

（1）在一定溫度下的2L固定容積的密閉容器中，通入2 molCO2和3mol H2，發(fā)生的反應(yīng)為：CO2(g)＋3H2(g) ? CH3OH(g)＋H2O(g)，△H＝－a kJ·mol－1（a＞0）， 測(cè)得CO2(g)和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。

①能說明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是________。（選填編號(hào)）

A．CO2的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變

B．混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間的變化而變化

C．單位時(shí)間內(nèi)每消耗1.2mol H2，同時(shí)生成0.4molH2O

D．該體系中H2O與CH3OH的物質(zhì)的量濃度之比為1:1，且保持不變

②計(jì)算該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K＝_________。（保留兩位有效數(shù)字）。若改變條件 （填選項(xiàng)），可使K＝1。

A．增大壓強(qiáng)

B．增大反應(yīng)物濃度

C．降低溫度

D．升高溫度

E．加入催化劑

（2）某甲醇燃料電池原理如圖1所示。

①M(fèi)區(qū)發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為_______________________________。

②用上述電池做電源，用圖2裝置電解飽和食鹽水（電極均為惰性電極），則該電解的總反應(yīng)離子方程式為： 。假設(shè)溶液體積為300mL，當(dāng)溶液的pH值變?yōu)?3時(shí)（在常溫下測(cè)定），理論上消耗甲醇的質(zhì)量為______________（忽略溶液體積變化）。

（3）有一種用CO2生產(chǎn)甲醇燃料的方法：

已知：①CO2(g)＋3H2(g) CH3OH(g)＋H2O(g) △H＝－a kJ·mol－1；

②CH3OH(g)＝CH3OH(l) △H＝－b kJ·mol－1；

③2H2(g)＋O2(g)＝2H2O(g) △H＝－c kJ·mol－1；

④H2O(g)＝H2O(l) △H＝－d kJ·mol－1，

則表示CH3OH（l）燃燒熱的熱化學(xué)方程式為：_____________________________

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市高三1月模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）碳酸鈣、鹽酸是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用試劑。

（1）甲同學(xué)擬測(cè)定CaCO3固體與過量0.1 mol·L－1 HCl的反應(yīng)速率。

① 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

② 設(shè)計(jì)兩種實(shí)驗(yàn)方案：

方案一：通過測(cè)量_________和__________計(jì)算反應(yīng)速率

方案二：通過測(cè)量_________和__________計(jì)算反應(yīng)速率

③ 配制250mL 0.1 mol·L－1 HCl：量取___________mL 10 mol·L－1 HCl加入燒杯中，加適量蒸餾水，攪拌，將溶液轉(zhuǎn)入__________中，洗滌，定容，搖勻。

（2）乙同學(xué)擬用如圖裝置探究固體表面積和反應(yīng)物濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。

限選試劑與用品：0.1 mol·L－1 HCl、顆粒狀CaCO3、粉末狀CaCO3、蒸餾水、量筒、秒表

① 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：在固體表面積或反應(yīng)物濃度不同的條件下，測(cè)定________（要求所測(cè)得的數(shù)據(jù)能直接體現(xiàn)反應(yīng)速率大�。�。

② 擬定實(shí)驗(yàn)表格，完整體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)方案。（表格列數(shù)自定；列出所用試劑的用量、待測(cè)物理量和擬定的數(shù)據(jù)；數(shù)據(jù)可用字母a、b、c等表示）

物理量

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

V（0.1mol/L

HCl）/mL

……

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩?shí)驗(yàn)1和2探究固體表面積對(duì)反應(yīng)速率的影響；實(shí)驗(yàn)1和3探究反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響

實(shí)驗(yàn)1

……

實(shí)驗(yàn)2

……

實(shí)驗(yàn)3

……

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省廣州市高三1月模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到目的的是

A．用NH4Cl溶液蒸干制備NH4Cl固體

B．用重結(jié)晶法除去KNO3中混有的NaCl

C．用BaCl2溶液鑒別AgNO3溶液和K2SO4溶液

D．用NaOH溶液和分液漏斗萃取溴水中的溴

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省天水市高三一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

控制適當(dāng)?shù)臈l件，將反應(yīng)2Fe3++2I－2Fe2++I2設(shè)計(jì)成如圖所示的原電池。下列判斷正確的是

A．反應(yīng)開始時(shí)，乙中電極反應(yīng)為2I－+2e－== I2

B．反應(yīng)開始時(shí)，甲中石墨電極上發(fā)生氧化反應(yīng)

C．電流表指針為零時(shí)，兩池溶液顏色相同

D．平衡時(shí)甲中溶入FeCl2固體后，乙池的石墨電極為正極

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015吉林省松原市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一定量的KMnO4與足量的250mL濃鹽酸反應(yīng)，方程式為2KMnO4 + 16HCl（濃） = 2KCl + 5Cl2↑ + 2MnCl2 + 8H2O，反應(yīng)結(jié)束后，共轉(zhuǎn)移電子為5mol，則還原產(chǎn)物中，陽離子的物質(zhì)的量濃度為（溶液的體積變化忽略不計(jì)）

A．1mol/L B．4mol/L C．2mol/L D．8mol/L

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案