下列陳述I、II正確并且有因果關(guān)系的是

選項

陳述I

陳述II

A

SO2和氯水有漂白性

兩者都能使溴水褪色

B

用淀粉-KI鑒別FeCl2

Fe2+有氧化性

C

鹽酸和氨水能溶解Al(OH)3

Al(OH)3是兩性氫氧化物

D

CuSO4可以用作消毒劑

銅鹽能使蛋白質(zhì)變性

D

【解析】

試題分析：A、二氧化硫具有還原性，所以使溴水褪色，是發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，不是二氧化硫的漂白性，氯水不能使溴水褪色，錯誤；B、淀粉KI不能鑒別氯化亞鐵，碘水可以，錯誤；C、氨水不能溶解氫氧化鋁，氫氧化鋁只溶于強(qiáng)堿溶液，錯誤；D、硫酸銅屬于重金屬鹽，可使蛋白質(zhì)變性，正確，答案選D。

考點：考查物質(zhì)性質(zhì)的判斷，因果關(guān)系的判斷

考點分析： 考點1：鎂鋁及其化合物 考點2：鐵及其化合物 考點3：銅及其化合物 考點4：鹵素 試題屬性
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015江西省新余市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

近年來，我國對儲氫納米碳管的研究獲得了重大進(jìn)展，電弧法合成的納米碳管常伴有大量物質(zhì)——碳納米顆粒。這種碳納米顆�？捎醚趸ㄌ峒儭Ｆ浞磻�(yīng)的化學(xué)方程式為：

C + K2Cr2O7 + H2SO4（�。� CO2+ K2SO4+ Cr2(SO4)3+

（1）配平、完成上述反應(yīng)的化學(xué)方程式，并用“單線橋法”表示電子轉(zhuǎn)移情況 。

（2）此反應(yīng)的氧化劑是 ，上述反應(yīng)中若產(chǎn)生11g氣體物質(zhì)，則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為 。

（3）H2SO4在上述反應(yīng)中表現(xiàn)出來的性質(zhì)是

A.酸性 B.氧化性 C.吸水性 D.脫水性

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省日照市高三3月模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(18分)研究SO2、NOx、CO等氣體的性質(zhì)對工業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)具有重要意義。

（1）相同物質(zhì)的量的SO2與NH3溶于水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________，所得溶液中_________ (填字母編號)。

（2）通過NOx傳感器可監(jiān)測大氣中NOx的含量，其工作原理如圖所示，甲、乙兩電極均Pt電極，電解質(zhì)為熔融氧化物。

①乙電極上發(fā)生的是_________反應(yīng)(填“氧化”或“還原”)；

②甲電極上的電極反應(yīng)式為___________________。

（3）將不同物質(zhì)的量的H2O(g)和 CO分別通入體積為2L的恒容密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：H2O(g)+CO（g）CO2(g)+H2(g) △H，得到如下數(shù)據(jù)：

①由表中數(shù)據(jù)可知該反應(yīng)的△H________ 0(填“>”或“<”)。

②650℃時，若在此容器中開始充入2mol H2O(g)、lmol CO、1 mol CO2和2 molH2，則反應(yīng)在開始時_________進(jìn)行(填“正向”或“逆向”)。

③實驗III中a=______，達(dá)平衡時實驗II和實驗III中H2O(g)的轉(zhuǎn)化率的大小關(guān)系為：(填“>”、“<”或“=”)。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年湖南省懷化市高三第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

粗制的CuSO4·5H2O晶體中含有Fe2+。提純時，為了除去Fe2+，常加入少量H2O2，然后再加入少量堿至溶液pH=4，即可以除去鐵離子而不損失硫酸銅。下列說法不正確的是

A．溶解CuSO4·5H2O晶體時要加入少量稀H2SO4

B．加入H2O2，除Fe2+的離子方程式：2Fe2+ + H2O2 + 4OH- == 2 Fe(OH)3

C．由于CuSO4的催化作用，會使部分H2O2分解而損失

D．調(diào)溶液pH=4的依據(jù)是當(dāng)pH=4時Fe(OH)3沉淀完全，而Cu(OH)2還未開始沉淀

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省泉州五校高三上學(xué)期摸底聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（14分）、資源化利用二氧化碳不僅可減少溫室氣體的排放，還可重新獲得燃料或重要工業(yè)產(chǎn)品。

（1）有科學(xué)家提出可利用FeO吸收和利用CO2，相關(guān)熱化學(xué)方程式如下：

6 FeO(s)+CO2(g)=2Fe3O4(s)+C(s) △H= -76.0 kJ·mol一1

①上述反應(yīng)中每生成1 mol Fe3O4，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_______mol。

②已知：C(s)+2H2O(g)=CO2 (g)+2H2(g) △H=+113.4 kJ·mol一1，則反應(yīng)：

3 FeO(s)+ H2O (g)= Fe3O4 (s)+ H2 (g)的△H=__________。

（2）在一定條件下，二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的反應(yīng)如下：CO2(g)+4 H2 (g) C H4 (g)+2 H2O(g)

向一容積為 2 L的恒容密閉容器中充人一定量的CO2和H2，在 300℃時發(fā)生上述反應(yīng)，達(dá)到平衡時各物質(zhì)的濃度分別為CO2 0.2 mol·L一1，H2 0.8 mol·L一1，CH40.8 mol·L一1，H2O1.6 mol·L一1。則300℃時上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=____________________。 200℃時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=64.8，則該反應(yīng)的△H_____ (填“>’’或“<”)0。

（3）華盛頓大學(xué)的研究人員研究出一種方法，可實現(xiàn)水泥生產(chǎn)時CO2零排放，其基本原理如圖所示：

①上述生產(chǎn)過程的能量轉(zhuǎn)化方式是_____________。

a、電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 b、太陽能轉(zhuǎn)化為電能

c、太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 d、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

②上述電解反應(yīng)在溫度小于 900℃時進(jìn)行，碳酸鈣先分解為CaO和CO2，電解質(zhì)為熔融碳酸鈉，陰極反應(yīng)式為3CO2＋4e－=C＋2CO32-

則陽極的電極反應(yīng)式為__________________ _。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省泉州五校高三上學(xué)期摸底聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)實驗的敘述，正確的是

A．將固體加入容量瓶中溶解并稀釋至刻度，配制成一定物質(zhì)的量濃度的溶液

B．用玻璃棒蘸取溶液，點在濕潤的pH試紙上測定其pH

C．用NaOH溶液洗滌并灼燒鉑絲后，再進(jìn)行焰色反應(yīng)

D．讀取滴定管內(nèi)液體的體積，俯視讀數(shù)導(dǎo)致讀數(shù)偏小

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省泉州五校高三上學(xué)期摸底聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列表示化學(xué)反應(yīng)的離子方程式，其中正確的是

A．NaAlO2溶液中滴加過量鹽酸：AlO2－+H2O+H＋= AI(OH)3

B．NH4HSO3溶液與足量濃NaOH溶液共熱：NH4+＋HSO3－＋2OH－ NH3↑＋SO32－＋H2O

C．明礬溶于水產(chǎn)生Al(OH)3 膠體: Al3++3H2OAl(OH)3↓+3H+

D．FeCl3溶液與Cu反應(yīng)：Fe3++Cu = Fe2++ Cu2+

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年福建省福州市高三3月月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

[化學(xué)一有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)）（13分）芳香族化合物水楊酸、冬青油，、阿司匹林都是常用西藥。它們的結(jié)構(gòu)簡式如下表：

（1）水楊酸分子中式量較大的含氧官能團(tuán)名稱是 。

（2）水楊酸在濃硫酸催化作用下與乙酸酐（CH3C0）20反應(yīng)生成阿司匹林，反應(yīng)的化學(xué)方程 。

（3）水楊酸在一定條件下可以聚合成高分子化合物聚水楊酸，聚水楊酸的結(jié)構(gòu)簡式為： 。

（4）寫出冬青油的一種同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式：異構(gòu)體符合以下條件：

①芳香族化合物；

②苯環(huán)上一個氫原子被氯取代，有兩種可能的產(chǎn)物；

③在足量氫氧化鈉溶液中充分反應(yīng)消耗等物質(zhì)的量氫氧化鈉。

（5）效更佳的長效緩釋阿司匹林（）在人體內(nèi)可緩慢釋放出阿司匹林分子，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)類型為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省商丘市高三第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在密閉容器中充入CO2、CO、CH4的混合氣體共mg，若加入足量的Na2O2，充分振蕩并不斷用電火花引燃至反應(yīng)完全，測得固體質(zhì)量增加mg；則CO2、CO、CH4的體積比不可能為

A．1 ：3 ：1 B．1 ：2 ：1 C．1 ：1 ：1 D．1 ：1 ：2

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