下列措施不利于治理霧霾、改善空氣質(zhì)量的是
A.推廣使用燃煤脫硫技術(shù) B.實施綠化工程
C.研制開發(fā)燃料電池汽車 D.大力發(fā)展火電
D
【解析】
試題分析:A、煤中含有硫元素燃燒后產(chǎn)生二氧化硫污染空氣,推廣使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2 污染,有利于“藍天工程”的建設(shè),正確;B、實施綠化工程,大量植樹造林,能夠起到凈化空氣的作用,也防治了揚塵的污染,有利于“藍天工程”的建設(shè),正確;C、加快清潔能源的開發(fā)利用,保護了環(huán)境,有利于“藍天工程”的建設(shè),正確.D、化石燃料的燃燒會產(chǎn)生大量空氣污染物,如粉塵、有害氣體等,所以大力發(fā)展火電,加大石油、煤炭的開采速度,增加化石燃料的供應(yīng)量,不利于“藍天工程”建設(shè),錯誤;選D。
考點:考查空氣的污染與防治。
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015吉林省松原市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(15分)以下是有關(guān)物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖,其中A俗稱鐵紅,甲為強酸,乙為還原性氣體,丙為強堿溶液,G為紅褐色沉淀,I的顏色呈淺綠色。
(1)若F是由Na+和SO42-組成的溶液,則甲的化學(xué)式是 _____________,列舉A物質(zhì)的一種用途______________________________________________________________。
(2)若D是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則乙的化學(xué)式為________,丁屬于單質(zhì)、酸、堿中的________;在I溶液中加入氫氧化鈉溶液,可以觀察到的現(xiàn)象是______________________________,
對應(yīng)的離子方程式和化學(xué)方程式依次是______________________,___________________。
(3)寫出G→A+C的化學(xué)方程式: ___________________________________。
(4)寫出E和C反應(yīng)的方程式并用單線橋法標明電子的轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目:__________。
(5)若A中混有雜質(zhì)Al2O3,除去雜質(zhì)的方法是加入過量的________,該反應(yīng)的離子方程式為__________。
(6)由E和A組成的混合物與稀H2SO4作用,固體恰好溶解,所得溶液中不含F(xiàn)e3+,且生成的Fe2+與H2的物質(zhì)的量之比為4∶1。則反應(yīng)物中A、E、H2SO4的物質(zhì)的量之比為________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015吉林省吉林市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列除去括號內(nèi)雜質(zhì)的方法錯誤的是
A.SiO2( Al2O3):加NaOH溶液后過濾 B.Br2(CCl4):蒸餾
C.FeCl2(FeCl3):加鐵屑后過濾 D.CO(CO2):用NaOH溶液洗氣
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖南省長沙市望城區(qū)高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)酸、堿、鹽在溶解于水或受熱熔化時能夠 出自由移動的離子,所以它們在水溶液里或熔化狀態(tài)下能夠?qū)щ。人們從這個角度對化合物進行分類,酸、堿、鹽屬于 。酸、堿、鹽在水溶液中相互間發(fā)生的反應(yīng)都有離子參加,這樣的反應(yīng)叫做 反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖南省長沙市望城區(qū)高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖所示:2個甲分子反應(yīng)生成1個丙分子和3個乙分子,對此下列判斷不正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)中分子的種類發(fā)生了改變
B.該反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
C.反應(yīng)生成物只有丙屬于單質(zhì)
D.乙分子由有2個A原子構(gòu)成
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖南省長沙市望城區(qū)高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組微粒,在溶液中能大量共存的是
A.K+、H+、NO3-、Cl- B.Cu2+、Cl-、OH-、SO42-
C.H+、Na+、HCO3-、Cl- D.Ca2+、Cl-、K+、CO32-
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015湖南省長沙市望城區(qū)高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列氣體有顏色和有刺激性氣味的是
A.CO2 B.Cl2 C.O2 D.CO
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省青島市高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)已知有A、B、C、D、E五種短周期元素元素,其原子序數(shù)依次增大。F是常見的金屬,在潮濕的空氣中被腐蝕形成紅棕色固體。A、C同主族,A與B、A與E形成共價化合物,A與B形成化合物的水溶液呈堿性,E元素的最高正價與最低負價的代數(shù)和為6,D是同周期中離子半徑最小的元素。
(1)五種元素中,金屬性最強的元素在周期表的位置是________寫出D元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖________
(2)B元素的氣態(tài)氫化物與其最高價氧化物對應(yīng)的水化物化合,生成物的水溶液呈___性,原因________(離子方程式表示)上述化合物濃溶液滴加到Mg(OH)2懸濁液中,沉淀逐漸消失最后澄清,請解釋澄清的原因______________________________________________
(3)含F(xiàn)的二價離子的酸性溶液,在空氣中易被氧化變質(zhì),該過程的離子反應(yīng)為:____________________
檢驗該二價離子沒有被完全氧化的方法為:_______________________________
(4).E元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物與D元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________________
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期12月月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(19分) Na2S2O3可以用作氰化物的解毒劑,工業(yè)上常用硫化堿法制備Na2S2O3,反應(yīng)原理為:2Na2S+Na2CO3+4SO2==3Na2S2O3+CO2,某研究小組在實驗室模擬該工業(yè)原理制備Na2S2O3,實驗裝置如下:
Ⅰ.實驗步驟:
(1)檢查裝置氣密性,按圖示加入試劑。儀器a的名稱是_________________;
(2)先向C中燒瓶加入Na2S和Na2CO3混合溶液,再向A中燒瓶滴加濃H2SO4。
(3)待Na2S和Na2CO3完全消耗后,結(jié)束反應(yīng)。過濾C中混合物,濾液經(jīng)____________(填寫操作名稱)、過濾、洗滌、干燥,得到產(chǎn)品。
Ⅱ.[探究與反思]
(1)裝置D的作用是檢驗裝置C中SO2的吸收效率,則B中試劑是 ,表明SO2吸收效率低的實驗現(xiàn)象是B中溶液 。
(2)實驗制得的Na2S2O3?5H2O樣品中可能含有Na2SO3、Na2SO4等雜質(zhì)。利用所給試劑設(shè)計實驗,檢測產(chǎn)品中是否存在Na2SO4,簡要說明實驗操作,現(xiàn)象和結(jié)論: 。
已知Na2S2O3?5H2O遇酸易分解:S2O32?+2H+=S↓+SO2↑+H2O
供選擇的試劑:稀鹽酸、稀硫酸、稀硝酸、BaCl2溶液、AgNO3溶液
(3)為減少裝置A中生成的Na2SO4的量,在不改變原有裝置的基礎(chǔ)上對原有實驗步驟(2)進行了改進,改進后的操作是____________________。
Ⅲ.測定產(chǎn)品純度
準確稱取W g產(chǎn)品,用適量蒸餾水溶解,以淀粉作指示劑,用0.100 0 mol·L-1碘的標準溶液滴定。
反應(yīng)原理為2S2O32?+I2=== S4O62?+2I-
(1)滴定至終點時,溶液顏色的變化:___________________。
(2)滴定起始和終點的液面位置如圖,則消耗碘的標準溶液體積為__________mL。產(chǎn)品的純度為(設(shè)Na2S2O3·5H2O相對分子質(zhì)量為M)______________。
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