一定條件下,在體積為3L的密閉容器中,一氧化碳與氫氣反應(yīng)生成甲醇(催化劑為Cu2O/ZnO):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)
根據(jù)題意完成下列各題:
(1)合成甲醇反應(yīng)中,其反應(yīng)熱△H
 
0(填“>”“<”“=”)
(2)在其他條件不變的情況下,對處于E點的體系體積壓縮到原來的
1
2
下列有關(guān)該體系的說法正確的是
 

a.氫氣的濃度減少
b.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率也加快
c.甲醇的物質(zhì)的量增加
d.重新平衡時n(H2)/n(CH3OH)增大
(3)據(jù)研究,反應(yīng)過程中起催化作用的為Cu2O,反應(yīng)體系中含少量CO2有利于維持催化劑Cu2O的量不變,原因是:
 
(用化學(xué)方程式表示).
考點:反應(yīng)熱和焓變,化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,化學(xué)平衡專題
分析:(1)溫度升高時甲醇平衡濃度減小,正反應(yīng)放熱;
(2)在其他條件不變的情況下,對處于E點的體系體積壓縮到原來的1/2,則壓強增大,正逆反應(yīng)速率都增大,平衡向正向移動,甲醇的物質(zhì)的量增多,氫氣的物質(zhì)的量減小,但由于體積減小,平衡時氫氣的濃度反而增大,根據(jù)濃度比值等于物質(zhì)的量比值;
(3)在加熱條件下CO能還原Cu2O使其減少,因此反應(yīng)體系中含有少量二氧化有利于抑制反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動,維持Cu2O的量不變.
解答: 解:(1)溫度升高時甲醇物質(zhì)的量減小,說明正反應(yīng)放熱,故答案為:<;
(2)在其他條件不變的情況下,對處于E點的體系體積壓縮到原來的1/2,則壓強增大,正逆反應(yīng)速率都增大,平衡向正向移動,甲醇的物質(zhì)的量增多,氫氣的物質(zhì)的量減小,但由于體積減小,平衡時氫氣的濃度反而增大,根據(jù)濃度比值等于物質(zhì)的量比值,則有重新平衡時
c(H2)
c(CH3OH)
減小,即bC正確,
故答案為:b c;
(3)在加熱條件下CO能還原Cu2O使其減少,因此反應(yīng)體系中含有少量二氧化有利于抑制反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動,維持Cu2O的量不變,反應(yīng)方程式為Cu2O+CO?2Cu+CO2,故答案為:Cu2O+CO?2Cu+CO2
點評:本題考查化學(xué)平衡移動,題目難度中等,本題注意外界條件對平衡移動的影響.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述中不正確的是(  )
A、鈉在空氣中燃燒后發(fā)出黃色的火焰
B、Na2O2是淡黃色固體,是強氧化劑,可用來漂白織物等
C、氧化劑在化學(xué)反應(yīng)中得到電子,所含元素化合價都降低
D、離子方程式的書寫時弱電解質(zhì)、單質(zhì)等寫成化學(xué)式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

完全相同的兩個密閉容器甲和乙,已知甲中裝有SO2、O2各1克,乙中裝有SO2、O2各2克,在同一溫度下反應(yīng),2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)達平衡后,甲中SO2的轉(zhuǎn)化率為a%,乙中SO2的轉(zhuǎn)化率為b%,則( 。
A、a%>b%B、a%<b%
C、a%=b%D、無法判定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列的敘述中正確的是( 。
A、構(gòu)成原電池的正極和負極的材料必須是兩種活潑性不同的金屬
B、原電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置
C、把銅片插入FeCl3溶液中,在銅片表面出現(xiàn)一層鐵
D、原電池工作時,正極和負極上發(fā)生的都是氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示A、B、C、D、E五種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A為淡黃色固體,C為金屬單質(zhì),D為最常用的調(diào)味品.
(1)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:
C→A:
 

C→E:
 

A→B:
 
,
(2)把淡黃色固體A投入酚酞溶液中的現(xiàn)象為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有電解質(zhì)溶液①Na2CO3,②NaHCO3,③NaAlO2,④CH3COONa,⑤NaOH
(1)當(dāng)五種溶液的濃度相同時,溶液中由水電離出的H+的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是
 
(填序號).
(2)在上述五種電解質(zhì)溶液中,分別加入AlCl3溶液,有氣體產(chǎn)生的是
 
(填序號).
(3)將上述①②③④四種電解質(zhì)溶液混合,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

高錳酸鉀是一種典型的強氧化劑,無論在實驗室還是在化工生產(chǎn)中都有重要的應(yīng)用.
I.如圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關(guān)實驗的裝置(夾持設(shè)備已略).

(1)制備氯氣選用的藥品為:高錳酸鉀和濃鹽酸,相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 

(2)裝置B是安全瓶,監(jiān)測實驗進行時C中可能發(fā)生堵塞,請寫出發(fā)生堵塞時B中的現(xiàn)象
 

(3)裝置C的實驗?zāi)康氖球炞C氯氣是否具有漂白性,為此C中I、II、III依次放入
 
.(選a或b或c)
abc
I干燥的有色布條濕潤的有色布條濕潤的有色布條
II堿石灰濃硫酸無水氯化鈣
III濕潤的有色布條干燥的有色布條干燥的有色布條
(4)設(shè)計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性.當(dāng)向D中緩緩?fù)ㄈ胱懔柯葰鈺r,可以看到無色溶液逐漸變?yōu)榧t棕色,說明氯的非金屬性大于溴.打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩.觀察到的現(xiàn)象是
 
.該現(xiàn)象不能說明溴的非金屬性強于碘,原因是
 

(5)①如果向盛有KI溶液的試管中加入少許CCl4后滴加氯水,CCl4層變成紫色.該反應(yīng)的離子方程式為
 
,如果繼續(xù)向試管中滴加氯水,振蕩,CCl4層會逐漸變淺,最后變成無色.該反應(yīng)的離子方程式為
 

②把KI換成KBr,則CCl4層變?yōu)?div id="uca808w" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色:繼續(xù)滴加氯水,CCl4層的顏色沒有變化.Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由強到弱的順序是
 

(6)某一反應(yīng)體系中的物質(zhì)有:HCl、SnCl2、H2SnCl6、As、H3AsO3、H2O,已知:HCl是反應(yīng)物之一.
①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

②在該反應(yīng)中,氧化劑是
 
,被氧化的元素是
 

③在反應(yīng)中,每轉(zhuǎn)移1mol電子,消耗HCl
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將氣體A、B置于容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):4A(g)+B(g)═2C(g)
反應(yīng)進行到2s末,測得A為0.5mol,B為0.4mol,C為0.2mol.計算:分別用C濃度的增加、A和B濃度的減少來表示該反應(yīng)的速率.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是周期表中的一部分,根據(jù)a-n在周期表中的位置,按要求回答問題:
族周期ⅠAⅡAⅣAⅤAⅥAⅦA0
1a
2bcde
3fghijkmn
(1)表中元素,只有負價而無正價的元素是
 
,氧化性最強的單質(zhì)是
 
.(本小題均填物質(zhì)的名稱)
(2)最高價氧化物的水化物中堿性最強的是
 
,呈兩性的是
 
,寫出它與氫氧化鈉反應(yīng)的離子方程式
 
.(本小題均用化學(xué)式表示)
(3)在d、f、g、h中,原子半徑從大到小的順序為的是
 
.(用元素符號表示).
(4)比較k、m的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性.
 
(用化學(xué)式表示)
(5)比較c、j的最高價氧化物的水化物酸性強弱
 
.(用化學(xué)式表示)

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