【題目】用Cl2生產某些含氯有機物時會產生副產物HCl.利用反應A,可實現氯的循環(huán)利用.反應A: 4HCl+O2 2Cl2+2H2O
已知:。磻狝中,4mol HCl被氧化,放出115.6kJ的熱量.
ⅱ.
(1)反應A的熱化學方程式是 .
(2)斷開1mol H﹣O鍵與斷開1mol H﹣Cl鍵所需能量相差約為kJ,H2O中H﹣O鍵比HCl中H﹣Cl鍵(填“強”或“弱”) .
【答案】
(1)4HCl(g)+O2(g)?2Cl2(g)+2H2O(g)△H=﹣115.6 KJ/mol
(2)32;強
【解析】解:(1)依據反應A中,4mol HCl被氧化,放出115.6kJ的熱量,反應的熱化學方程式為:4HCl(g)+O2(g)2Cl2(g)+2H2O(g)△H=﹣115.6 KJ/mol;故答案為:4HCl(g)+O2(g)2Cl2(g)+2H2O(g)△H=﹣115.6 KJ/mol;(2)焓變=反應物斷鍵吸收熱量﹣生成物形成化學鍵放出熱量,4HCl(g)+O2(g)2Cl2(g)+2H2O(g)△H=﹣115.6 KJ/mol,4×E(H﹣Cl)+498﹣[243×2+4×E(H﹣O)]=﹣115.6,得到4×E(H﹣O)﹣4×E(H﹣Cl)=498﹣486+115.6=127.6E(H﹣O)﹣E(H﹣Cl)=31.9≈32,H2O中H﹣O鍵比HCl中H﹣Cl鍵強,故答案為:32;強. (1)反應A中,4mol HCl被氧化,放出115.6kJ的熱量,依據熱化學方程式書寫方法,標注物質聚集狀態(tài)和對應焓變寫出;(2)依據反應A中,4mol HCl被氧化,放出115.6kJ的熱量,焓變=反應物斷鍵吸收熱量﹣生成物形成化學鍵放出熱量計算.
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【題目】下列實驗能達到目的的是
A. 加熱除去Na2CO3固體中的NaHCO3
B. 用NaOH溶液除去CO2中的SO2氣體
C. 用氯水除去Fe2(SO4)3溶液中的少量FeSO4
D. 用BaCl2溶液除去NaCl溶液中的K2SO4
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【題目】實驗室中需要配制2 mol/L的NaCl溶液950 mL,配制時應選用的容量瓶的規(guī)格和稱量的NaCl的質量分別是( 。
A. 950mL,111.2g B. 500mL,117g
C. 1000mL,l17g D. 任意規(guī)格,117g
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【題目】有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:K+、NH4+、Cl-、Mg2+、Ba2+、CO32-、SO42-,現取三份100mL該溶液進行如下實驗:(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀產生;(2)第二份加足最NaOH溶液加熱后,收集到氣體0.04 mol;(3)第三份加足量BaCl2溶液后,干燥后得到沉淀6.27g,經足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質量為2.33g。根據上述實驗,下列推測正確的是
①K+一定存在;②100mL溶液中含0.01molCO32-;③Cl-可能存在;④ Ba2+一定不存在;⑤Mg2+可能存在
A. ②③④ B. ③④⑤ C. ①②③ D. ①③④
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【題目】根據如圖所示回答有關問題:
(1)甲池為(選填“原電池”或“電解池”),
(2)乙池中Zn棒上發(fā)生反應的電極反應式為: .
(3)石墨A上收集到1.12L氣體(標況下),則反應過程中轉移的電子數為 .
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【題目】“稀土之父“徐光憲在《化學分子共和國》中介紹了許多物質,下列有關說法不正確的是
A. 固態(tài)CO2 俗稱干冰,大量排放易造成溫室效應
B. 碘單質“望酸堿而逃”指:碘單質遇堿歧化為I-和IO3-,再遇酸歸中成碘單質
C. CO會引起煤氣中毒,冬天用煤進行取暖時,在屋內放置一盆水,就可以有效防止中毒
D. NO自述“誕生在閃電的弧光中,強大的能量造就了我”指:高壓放電情況下,N2和O2生成NO
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【題目】下列所給物質的性質和用途不相符的是
A. Na2O2 淡黃色固體、供氧劑 B. Fe2O3紅棕色粉末、煉鐵原料
C. Cl2 淺綠色氣體、自來水消毒 D. SO2 無色氣體、工業(yè)制硫酸
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【題目】在水溶液中存在反應:Ag++Fe2+Ag(s)+Fe3++Q,達到平衡后,為使平衡體系中析出更多的銀,可采取的措施是( )
A.升高溫度B.加水稀釋C.增大Fe2+的濃度D.常溫下加壓
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【題目】把小塊木炭在酒精燈上燒至紅熱,迅速投入熱的濃硝酸中,發(fā)生劇烈反應,同時有大量紅棕色氣體產生,液面上木炭迅速燃燒發(fā)出光亮.
(1)寫出紅熱木炭被熱的濃硝酸氧化為CO2的化學方程式 .
(2)木炭與濃硝酸反應過程中還伴隨著濃硝酸的分解,除了產生氧氣外,也產生紅棕色氣體.相同條件下該分解反應產生的氧氣與紅棕色氣體的體積之比為 .
(3)某研究性學習小組的同學對“木炭在液面上迅速燃燒發(fā)出光亮”的原因做出3個猜想: 猜想一:甲同學認為空氣中O2支持木炭燃燒
猜想二:乙同學認為濃硝酸分解產生的O2支持木炭燃燒
猜想三:丙同學認為反應產生的NO2支持木炭燃燒
①根據木炭在空氣中燃燒的現象,甲同學的猜想明顯不合理,理由是 .
②理論分析乙同學的猜想也不正確,原因是 .
③要證實丙同學的猜想,還需補充的實驗方案是(請寫出實驗操作、現象和結論).
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