只用一種試劑通過一步實驗來鑒別氯化鈉、氯化鋁、氯化亞鐵、氯化鐵、氯化鎂五種溶液，這種試劑是（　�。�
A、鹽酸B、燒堿
C、硫酸鈉溶液D、KSCN溶液
考點：物質(zhì)的檢驗和鑒別的實驗方案設(shè)計
專題：
分析：加入NaOH后，與AlCl3溶液先生成白色沉淀后消失、與FeCl2溶液生成白色沉淀最后變?yōu)榧t褐色、與FeCl3溶液生成紅褐色沉淀、與MgCl2溶液生成白色沉淀，現(xiàn)象各不相同，與NaCl不反應(yīng)，以此來解答．
解答： 解：A．均與鹽酸不反應(yīng)，不能鑒別，故A不選；
B．加入NaOH后，與AlCl3溶液先生成白色沉淀后消失、與FeCl2溶液生成白色沉淀最后變?yōu)榧t褐色、與FeCl3溶液生成紅褐色沉淀、與MgCl2溶液生成白色沉淀，現(xiàn)象各不相同，與NaCl不反應(yīng)，現(xiàn)象不同，可鑒別，故B選；
C．均與硫酸鈉不反應(yīng)，不能鑒別，故C不選；
D．KSCN溶液只能鑒別氯化鐵，故D不選；
故選B．
點評：本題考查物質(zhì)的鑒別，為高頻考點，注意根據(jù)幾種物質(zhì)的不同性質(zhì)，用實驗的方法逐一區(qū)別．注意鑒別的界定條件，如只用一種試劑就能加以區(qū)別等，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一定條件下，恒容密閉容器中進行如下可逆反應(yīng)：N2+3H2
催化劑
高溫、高壓
2NH3．則下列情況能說明該反應(yīng)已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是（　�。�
①反應(yīng)物的濃度等于生成物的濃度；
②容器中N2、H2、NH3的濃度之比為1：3：2；
③單位時間內(nèi)生成nmolN2的同時生成3nmolH2；
④反應(yīng)混合體系的壓強不隨時間的變化而變化；
⑤H2的生成速率等于NH3的生成速率；
⑥容器內(nèi)混合氣體的密度不再變化．
A、①②③⑤B、②④
C、④D、③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列鹽溶液蒸干后并灼燒，能得到原溶質(zhì)的是（　�。�
A、Al2（SO4）3溶液
B、MgCl2溶液
C、FeSO4溶液
D、NaClO溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作中不正確的是（　�。�
A、分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
B、蒸餾時，冷卻水應(yīng)從冷凝器下端進入
C、蒸發(fā)時，要用玻璃棒不斷攪動溶液
D、用酒精萃取碘水中的碘

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

今年是法國化學(xué)家Grignard榮獲諾貝爾化學(xué)獎100周年，他所發(fā)明的格氏試劑被廣泛用于有機合成中，格氏試劑的合成方法是RX+Mg→RMgX（格氏試劑）
格氏試劑可以與具有羰基結(jié)構(gòu)的化合物9醛、酮等）等發(fā)生反應(yīng)，再水解就能合成各種指定結(jié)構(gòu)的醇

某化合物C的合成路線如下：

回答下列問題：
（1）C的分子式為
 
，其中含氧官能團的名稱為
 
，C物質(zhì)在核磁共振氫譜中有
 
種吸收峰．
（2）有關(guān)化合物C的說法正確的是
 

a、能使酸性KMnO4溶液退色　　　b、不能發(fā)生消去反應(yīng)
c、遇到FeCl3溶液顯紫色　　　　　d、能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)
（3）步驟①所需的試劑和條件是
 
，上述合成路線中屬于取代反應(yīng)的步驟有
 
．
（4）寫步驟③反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（5）寫出兩種滿足下列條件的C的間分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 
、
 

a、羥基能被氧化成醛基
b、苯環(huán)上有兩種環(huán)境不同的氫原子．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

蕓香中的傘形花內(nèi)酯（）屬于香豆素類化合物，具有抗菌抗癌作用．該化合物是香豆素（）的衍生物，可由4-羥基水楊醛和乙酸酐制得：

以下是由甲苯生產(chǎn)傘形花內(nèi)酯E的一種合成路線（副產(chǎn)物已略去）

已知下列信息：
①甲苯在發(fā)生取代反應(yīng)時，易在甲基的鄰位和對位上進行取代．
②B可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)．
③同一個碳原子上連有兩個羥基通常不穩(wěn)定，易脫水形成羰基．
請回答下列問題：
（1）E的分子式
 
．
（2）由A生成B的反應(yīng)類型
 
，A的名稱
 
．1mol傘形花內(nèi)酯在一定條件下最多可與
 
molBr2反應(yīng)．
（3）由B生成C的化學(xué)方程式
 
．
（4）D有多種同分異構(gòu)體，按要求寫出其中一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)，能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，能發(fā)生水解反應(yīng)
 

（5）秦皮中的七葉內(nèi)酯也屬于香豆素類化合物，具有抑制痢疾桿菌的作用，可由與乙酸酐反應(yīng)制得，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

咖啡酸苯乙酯有極強的抗炎和抗氧化活性而起到抗腫瘤的作用．現(xiàn)設(shè)計出如下路線合成緩釋藥物聚咖啡酸苯乙酯：
\
已知：B的核磁共振氫譜有三個波峰；紅外光譜顯示咖啡酸分子中存在碳碳雙鍵；且：；
回答下列各題：
（1）物質(zhì)B的名稱：
 
（系統(tǒng)命名法）．
（2）咖啡酸僅含C、H、O三種元素，蒸氣密度是相同條件下H2的90倍，含氧質(zhì)量分數(shù)為35.6%，則咖啡酸的分子式為
 
；咖啡酸可與NaHCO3溶液反應(yīng)生成氣體，1mol咖啡酸與足量鈉反應(yīng)生成1.5mol H2，咖啡酸中所有含氧官能團的名稱：
 
；
（3）寫出下列反應(yīng)的類型：④
 
、⑧
 
．
（4）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：
 
．
（5）滿足下列條件的咖啡酸的同分異構(gòu)體有
 
種．
①含有兩個羧基    ②苯環(huán)上有三個取代基．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有氣體產(chǎn)生的化學(xué)實驗中，某段時間內(nèi)可能產(chǎn)生氣流速率過快，這極有可能導(dǎo)致實驗不能順利進行，甚至?xí)鹞ｋU．下列實驗裝置可使反應(yīng)順利進行或能有效保證實驗安全的是（　�。�
A、①②④B、①②③
C、②③④D、①③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在已達到電離平衡的0.1mol?L-1的醋酸溶液中，欲使平衡向電離的方向移動，同時使溶液的pH降低，應(yīng)采取的措施是（　�。�
A、加少量鹽酸
B、加熱
C、加少量醋酸鈉晶體
D、加氫氧化鈉

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