n(SO32-):n(HSO3-) | 91:9 | 1:1 | 9:91 |
pH | 8.2 | 7.2 | 6.2 |
分析 Ⅰ、(1)二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水;
(2)①由表格中的數(shù)據(jù)可知,HSO3-越多,酸性越強(qiáng),則電離生成氫離子;②吸收液呈中性時(shí),溶質(zhì)為亞硫酸鈉和亞硫酸氫鈉,電離與水解的程度相等,結(jié)合電荷守恒解答;
Ⅱ、(1)根據(jù)蓋斯定律結(jié)合已知方程式進(jìn)行解答,反應(yīng)熱與化學(xué)計(jì)量數(shù)成正比;
(2)表示平衡常數(shù)Kp時(shí)用氣體組分(B)的平衡壓強(qiáng)p(B)代替該氣體物質(zhì)的量的濃度c(B),可根據(jù)平衡常數(shù)的表達(dá)式書寫,平衡常數(shù)等于氣體生成物濃度冪之積除以氣體反應(yīng)物濃度冪之積;
(3)反應(yīng)Ⅰ為吸熱反應(yīng),反應(yīng)Ⅱ?yàn)榉艧岱磻?yīng),結(jié)合反應(yīng)物與生成物總能量大小之間的關(guān)系判斷;
(4)由反應(yīng)Ⅰ可知生成二氧化硫的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),則低溫下不利于生成二氧化硫.
解答 解:Ⅰ、(1)二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的離子方程式:2OH-+SO2═SO32-+H2O,
故答案為:2OH-+SO2═SO32-+H2O;
(2)①由表格中的數(shù)據(jù)可知,溶液呈酸性,HSO3-越多,酸性越強(qiáng),是因?yàn)槿芤褐写嬖冢篐SO3?SO32-+H+; HSO3-+H2O?H2SO3+OH-電離程度大于水解程度,溶液顯酸性,
故答案為:酸;溶液中存在HSO3-?H++SO32-,HSO3-+H2O?H2SO3+OH-,顯酸性是因其電離大于其水解;
②吸收液呈中性時(shí),溶質(zhì)為亞硫酸鈉和亞硫酸氫鈉,電離與水解的程度相等,
a.由電荷守恒可知,c(H+)+c(Na+)═2c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-),中性溶液則c(H+)═c(OH-),則c(Na+)═2c(SO32-)+c(HSO3-),c(SO32-)≠c(H2SO3),故a錯(cuò)誤;
b.SO32-+H2O?HSO3-+OH-,HSO3-?H++SO32-,亞硫酸兩步水解,則離子濃度為c(Na+)>c(HSO3-)>c(SO32-)>c(H+)=c(OH-),故b正確;
c.由電荷守恒可知,c(H+)+c(Na+)═2c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-),中性溶液則c(H+)═c(OH-),則c(Na+)═2c(SO32-)+c(HSO3-),故c正確;
故答案為:bc;
Ⅱ、(1)CaSO4 (s)+CO (g)?CaO(s)+SO2 (g)+CO2 (g)△H=218.4kJ•mol-1(反應(yīng)Ⅰ)
CaSO4(s)+4CO(g)?CaS(s)+4CO2(g)△H2=-175.6kJ•mol-1 (反應(yīng)Ⅱ)根據(jù)蓋斯定律將反應(yīng)Ⅰ×4-反應(yīng)Ⅱ)得:3CaSO4 (s)+CaS(s)=4CaO(s)+4SO2 (g)△H=1049.2kJ•mol-1,
故答案為:3CaSO4 (s)+CaS(s)=4CaO(s)+4SO2 (g)△H=1049.2kJ•mol-1;
(2)由題意可知,平衡常數(shù)等于氣體生成物二氧化硫、二氧化碳濃度冪之積除以氣體反應(yīng)物一氧化氮濃度冪之積,所以反應(yīng)Ⅰ的Kp=$\frac{P(C{O}_{2})×(S{O}_{2})}{P(CO)}$,
故答案為:$\frac{P(C{O}_{2})×(S{O}_{2})}{P(CO)}$;
(3)反應(yīng)Ⅰ為吸熱反應(yīng),反應(yīng)Ⅱ?yàn)榉艧岱磻?yīng),則A、D錯(cuò)誤;反應(yīng)Ⅰ的速率(v1)小于反應(yīng)Ⅱ的速率(v2),則反應(yīng)Ⅱ的活化能較小,則C錯(cuò)誤、B正確,
故答案為:B;
(4)A.向該反應(yīng)體系中投入生灰石,可使更多的二氧化硫轉(zhuǎn)化為硫酸鈣,減少二氧化硫的排放,故A正確;
B.由反應(yīng)Ⅰ可知生成二氧化硫的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),則低溫下不利于生成二氧化硫,則應(yīng)在合適的溫度區(qū)間內(nèi)控制較低的反應(yīng)溫度,故B正確;
C.由圖象可知,降低CO的初始體積百分?jǐn)?shù),減小CaS的質(zhì)量分?jǐn)?shù),增加二氧化硫的排放,故C錯(cuò)誤;
D.提高反應(yīng)體系的溫度,不利于二氧化硫的減少,故D錯(cuò)誤;
故答案為:AB.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了水解原理、離子濃度定性比較,蓋斯定律計(jì)算、化學(xué)反應(yīng)速率、平衡常數(shù)概念理解和計(jì)算應(yīng)用,圖象分析方法等,題目難度中等,明確反應(yīng)后溶質(zhì)組成為解答關(guān)鍵,注意掌握電荷守恒、物料守恒及鹽的水解原理在判斷離子濃度大小中的應(yīng)用方法.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
x | y | |
A | 通入A氣體 | B的轉(zhuǎn)化率 |
B | 加入催化劑 | A的體積分?jǐn)?shù) |
C | 增大壓強(qiáng) | 混合氣體的總物質(zhì)的量 |
D | 升高溫度 | 混合氣體的總物質(zhì)的量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②④⑥ | B. | ①③④ | C. | 只有① | D. | 只有⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 做金屬鈉與水反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),剩余的鈉不能再放入原試劑瓶 | |
B. | 酸式滴定管裝標(biāo)準(zhǔn)液前,必須先用該溶液潤(rùn)洗 | |
C. | 錐形瓶用作反應(yīng)容器時(shí)一定不能加熱 | |
D. | 用容量瓶配溶液時(shí),若加水超過(guò)刻度線,立即用滴定管吸出多余液體 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1L 0.1 mol/L NaHCO3溶液中含有HCO3-數(shù)目為0.1NA | |
B. | 常溫常壓下,7.0g乙烯與丙烯的混合物中含有氫原子的數(shù)目為NA | |
C. | 50mL 18.4mol/L濃硫酸與足量銅微熱反應(yīng),生成SO2分子數(shù)目為0.46NA | |
D. | 1 mol Fe與足量稀HNO3反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為2NA |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH4+ | B. | NH2- | C. | NH3 | D. | Na+ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 容器中混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量增大 | |
B. | 正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) | |
C. | 正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率都變小,C的百分含量增加 | |
D. | 混合氣體密度的變化情況不可以作為判斷反應(yīng)是否再次達(dá)平衡的依據(jù) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com