A | ①能使溴的四氯化碳溶液褪色; ②比例模型為 ③能與水在一定條件下反應(yīng)生成C |
B | ①由C、H兩種元素組成. ②球棍模型為 |
C | ①由C、H、O三種元素組成; ②能與Na反應(yīng); ③與E反應(yīng)生成乙酸乙酯 |
D | ①由C與HCl濃溶液取代反應(yīng)生成; ②在不同條件下,D能生成A,也能生成C |
E | ①由C、H、O三種元素組成; ②其水溶液能使紫色石蕊試液變紅 |
分析 A能使溴的四氯化碳溶液褪色,說明含有不飽和鍵;A的比例模型為,則A為CH2=CH2;乙烯能與水在一定條件下反應(yīng)生成C,則C為CH3CH2OH;
B由C、H兩種元素組成,說明B為烴,B球棍模型為,則B結(jié)構(gòu)簡式為;C為乙醇,C與E反應(yīng)生成乙酸乙酯,則E為CH3COOH;
D由C與HCl濃溶液取代反應(yīng)生成,則D為CH3CH2Cl,在不同條件下,氯乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,發(fā)生取代反應(yīng)生成乙醇,結(jié)合題目分析解答.
解答 解:A能使溴的四氯化碳溶液褪色,說明含有不飽和鍵;A的比例模型為,則A為CH2=CH2;乙烯能與水在一定條件下反應(yīng)生成C,則C為CH3CH2OH;
B由C、H兩種元素組成,說明B為烴,B球棍模型為,則B結(jié)構(gòu)簡式為;C為乙醇,C與E反應(yīng)生成乙酸乙酯,則E為CH3COOH;
D由C與HCl濃溶液取代反應(yīng)生成,則D為CH3CH2Cl,在不同條件下,氯乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,發(fā)生取代反應(yīng)生成乙醇,
(1)只含C、H元素的有機物屬于烴,這幾種物質(zhì)中屬于烴的是A、B,故答案為:AB;
(2)B為苯,苯為無色帶有特殊氣味的液體,有毒,不溶于水,密度小于水,和溴、酸性高錳酸鉀不反應(yīng),但能萃取溴水中的溴而使溴水褪色,故選②③;
(3)乙烯和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷,反應(yīng)方程式為CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,
故答案為:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br;加成反應(yīng);
(4)D為氯乙烷、A為乙烯,氯乙烷和NaOH的醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯,反應(yīng)方程式為CH3CH2Cl+NaOH$→_{△}^{乙醇}$CH2=CH2+NaCl+H2O,該反應(yīng)為消去反應(yīng),
故答案為:CH3CH2Cl+NaOH$→_{△}^{乙醇}$CH2=CH2+NaCl+H2O;消去反應(yīng);
(5)強酸能和弱酸鹽反應(yīng)生成弱酸,乙酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳說明乙酸酸性大于碳酸,反應(yīng)方程式為2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+CO2↑+H2O,
故答案為:2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+CO2↑+H2O.
點評 本題考查有機物推斷,側(cè)重考查學(xué)生分析推斷能力,熟悉常見有機物官能團及其性質(zhì),熟悉常見有機反應(yīng)類型,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 100 | B. | 90 | C. | 88 | D. | 80 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 同周期元素的原子半徑隨著核電荷數(shù)的增大而增大 | |
B. | 同主族元素的原子半徑隨著核電荷數(shù)的增大而增大 | |
C. | 同周期元素的第一電離能隨著核電荷數(shù)的增大而增大 | |
D. | 同主族元素的第一電離能隨著核電荷數(shù)的增大而增大 |
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A. | MgF2 | B. | CaCl2 | C. | K2S | D. | Na2O |
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實驗步驟 | 操作 | 現(xiàn)象與結(jié)論 |
第一步 | 取少量液體裝于試管,向試管中滴入幾滴KSCN溶液 | |
第二步 | 若溶液紫色褪去,則說明含有Fe2+,若無明顯變化,則說明不含F(xiàn)e2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 能發(fā)生聚合反應(yīng) | B. | 能使溴水褪色 | ||
C. | 可與H2發(fā)生加成反應(yīng) | D. | 可與HCl加成 |
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