將足量AgCl分別放入:①5ml水②10ml 0.2mol?L-1 MgCl2溶液③20ml 0.5mol?L-1 NaCl溶液,④40ml 0.1mol?L-1 鹽酸中溶解溶解至溶液飽和,各溶液中Ag+的濃度分別為a、b、c、d,它們由大到小的排列順序是
 
;0.2mol?L-1 NH4Cl溶液中離子濃度大小關(guān)系是
 
考點(diǎn):離子濃度大小的比較
專題:鹽類的水解專題
分析:AgCl在水中存在電離平衡AgCl?Ag++Cl-,溶液中銀離子或氯離子濃度越大,其抑制AgCl電離程度越大,根據(jù)溶液中氯離子濃度判斷銀離子濃度大。宦然@是強(qiáng)酸弱堿鹽,銨根離子水解導(dǎo)致溶液呈酸性,則c(OH-)c<(H+),溶液中存在電荷守恒,根據(jù)電荷守恒判斷c(NH4+)、c(Cl-)相對(duì)大小.
解答: 解:AgCl在水中存在電離平衡AgCl?Ag++Cl-,溶液中Ag+或Cl-濃度越大,其抑制AgCl電離程度越大,這四種溶液中c(Cl-)大小順序是③>②>④>①,則溶液中c(Ag+)大小順序是①>④>②>③;氯化銨是強(qiáng)酸弱堿鹽,銨根離子水解導(dǎo)致溶液呈酸性,則c(OH-)<c(H+),溶液中存在電荷守恒,根據(jù)電荷守恒得c(NH4+)+cH+)=c(Cl-)+c(OH-),所以得c(NH4+)<c(Cl-),銨根離子水解程度較小,所以溶液中離子濃度大小順序是c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-),
故答案為:①>④>②>③;c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-).
點(diǎn)評(píng):本題考查離子濃度大小比較,涉及鹽類水解、難溶物的溶解平衡,明確難溶物溶解平衡的影響因素、鹽的特點(diǎn)再結(jié)合守恒思想解答即可,注意氯化物的溶液中氯離子濃度與溶質(zhì)的濃度及化學(xué)式有關(guān),與溶液體積無(wú)關(guān),為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

K2CO3、KHCO3混合粉末m g,在加熱到質(zhì)量不再減少為止,剩余物質(zhì)為n g.
(1)則混合物中K2CO3的質(zhì)量為
 

(2)題干條件中n的數(shù)值應(yīng)滿足的范圍是
 
<n<m.
(3)如果將該加熱前的K2CO3、KHCO3混合粉末與足量鹽酸反應(yīng),所得溶液蒸發(fā)至干,可得KCl固體
 
g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)寫出下列官能團(tuán)的名稱:
①-COOH
 
        ②-OH
 

(2)現(xiàn)有4種有機(jī)物:①乙烯,②乙醇,③乙酸,④乙酸乙酯(填寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式):
能發(fā)生水解反應(yīng)的是
 

具有酸性且能發(fā)生酯化反應(yīng)的是
 

能發(fā)生加成反應(yīng)的是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)通常情況下為液態(tài)的分子中碳原子數(shù)最少的烷烴的俗名分別是
 
、
 
、
 
,其中沸點(diǎn)最低的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(2)支鏈含乙基的烷烴中相對(duì)分子質(zhì)量最小的物質(zhì)名稱是
 
(按系統(tǒng)命名法命名).
(3)相對(duì)分子質(zhì)量為72的烷烴,其分子式是
 
,若此有機(jī)物的一氯代物分子中有兩個(gè)-CH3,兩個(gè)-CH2-,一個(gè)和一個(gè)-Cl,它的可能結(jié)構(gòu)分別是
 
、
 
、
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.5molH2SO4中約含
 
個(gè)H2SO4分子,在水中能電離出H+
 
mol、SO42-
 
個(gè).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氨基酸結(jié)構(gòu)特殊,分子中含有羧基和氨基,既有
 
性,又有
 
性.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)下列圖象的說法正確的是( 。
A、
表示的反應(yīng)速率隨溫度變化的關(guān)系可知該反應(yīng)的△H>0
B、
表示向pH相同的鹽酸與醋酸中分別加入水后溶液pH的變化,則其中曲線a對(duì)應(yīng)的是醋酸
C、
表示該反應(yīng)為放熱反應(yīng).且催化劑能降低反應(yīng)的活化能、改變反應(yīng)的焓變
D、
表示乙酸溶液中通入氨氣至過量過程中溶液導(dǎo)電性的變化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能正確描述氮原子或氮分子的化學(xué)用語(yǔ)是( 。
A、
B、1s22s22p5
C、:N≡N:
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作或事實(shí)與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩媒Y(jié)論一致的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作或事實(shí)實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A取少量試液于試管中,加入用HNO3酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀說明試液中一定含有SO42-
B分別向兩支試管中加入等體積、等濃度的過氧化氫溶液,再在其中一支試管中加入少量MnO2研究催化劑對(duì)過氧化氫分解速率的影響
C將Na2CO3與HCl兩種溶液相互滴加可以鑒別這兩種溶液
DC2H5Br與AgNO3溶液混合加熱檢驗(yàn)C2H5Br中的溴元素
A、AB、BC、CD、D

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