2014年5月中美科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，常溫下氫氣分子可以在碳納米管內(nèi)與水形成氫氣水合物，其原理類(lèi)似于可燃冰的形成，這項(xiàng)研究有望能潔凈安全地儲(chǔ)存氫氣。下列說(shuō)法正確的是

A．碳納米管以水合物儲(chǔ)存氫氣屬化學(xué)變化

B．碳納米管與金剛石互為同素異形體

C．氫氣水合物與可燃冰是同一物質(zhì)

D．氫氣與納米管內(nèi)的水分子形成共價(jià)鍵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


給你提供純鋅、純銅片和500 mL 0.4 mol·L－1的H2SO4溶液、導(dǎo)線(xiàn)、1 000 mL量筒。試用下圖裝置來(lái)測(cè)定鋅和稀硫酸反應(yīng)時(shí)在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)的電子的物質(zhì)的量。

(1)如圖所示，裝置氣密性良好，且1 000 mL量筒中已充滿(mǎn)了水，則開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先要_____________________________。

(2)a電極材料為_(kāi)_______，其電極反應(yīng)式為_(kāi)______________

b電極材料為_(kāi)_______，其電極反應(yīng)式為_(kāi)_________________。

(3)當(dāng)量筒中收集672 mL氣體時(shí)(已折算到標(biāo)準(zhǔn)狀況下)，通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)的電子的物質(zhì)的量為_(kāi)_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A、B、D、E、Y為5種短周期元素。

  ①A、B、D位于同一周期，D、Y位于同一主族。A的原子的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的2倍。

  ②D的氫化物是最常用的溶劑，E的單質(zhì)是一種生活中常見(jiàn)的金屬。

  請(qǐng)回答：

（1）AD2中具有的化學(xué)鍵的類(lèi)型是                。

（2）高溫時(shí)，6 gA的單質(zhì)與D的氣態(tài)氫化物反應(yīng)，生成兩種還原性氣體，吸收的熱量為65．75 kJ，其反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是               。

（3）D與氫元素可組成含有10個(gè)電子的X一，與X一組成元素相同，原子數(shù)個(gè)數(shù)比也相同的分子的電子式是         。

（4）YD2氣體通入足量BaCl2和B的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的混合溶液中，生成白色沉淀和無(wú)色氣體，反應(yīng)的離子方程式是               。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


A、B、C、X均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，一定條件下有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系(其他產(chǎn)物已略去)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A．若X為Cl2，則C可為FeCl3

B．若X為KOH溶液，則A可為AlCl3

C．若X為O2，則A可為硫化氫

D．若A、B、C均為焰色反應(yīng)呈黃色的化合物，則X可為CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將一定量的Cl2通入一定濃度的苛性鉀溶液中，兩者恰好完全反應(yīng)(已知反應(yīng)過(guò)程放熱)，生成物中有三種含氯元素的離子，其中ClO－和ClO兩種離子的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時(shí)間(t)的變化示意圖如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A．Cl2和苛性鉀溶液在不同溫度下可能發(fā)生不同反應(yīng)

B．反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為是0.21 NA

C．原苛性鉀溶液中KOH的物質(zhì)的量無(wú)法確定

D．生成物中Cl－ 的物質(zhì)的量為 0.21 mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列裝置應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室由粗銅制取NO2氣體并回收硝酸銅的實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A．用圖①裝置制備N(xiāo)O2

B．用圖②裝置收集NO2

C．用圖③裝置，過(guò)濾時(shí)不斷攪拌溶液以過(guò)濾除去固體雜質(zhì)

D．用圖④裝置，蒸發(fā)至干得純凈的Cu(NO3)2·3H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


草木灰中可能含K2CO3、K2SO4及NaCl等鹽，將草木灰用蒸餾水浸取得浸取液進(jìn)行實(shí)

驗(yàn)，下列根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是

A．向浸取液中加入BaCl2有白色沉淀，說(shuō)明其中含有SO42－

B．向浸取液中加入AgNO3溶液有白色沉淀，說(shuō)明其中含有Cl－

C．潔凈的鉑絲蘸取浸取液少許，在酒精燈火焰上灼燒，火焰呈黃色，不能確定是否含K+

D．向浸取液中滴加稀硫酸，產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體，說(shuō)明其中含有CO32－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某溫度下，向2 L恒容密閉容器中充入1.0 mol A

和1.0 mol B，反應(yīng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后達(dá)到平衡。反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表，下列說(shuō)法正確的是（　　）

t／s

0

5

15

25

35

n(A)／mol

1.0

0.85

0.81

0.80

0.80

A、反應(yīng)在前5 s的平均速率

B、保持其他條件不變，升高溫度，平衡時(shí)，則反應(yīng)的

C、相同溫度下，起始時(shí)向容器中充入2.0 mol C達(dá)到平衡時(shí)，C的轉(zhuǎn)化率大于80％

D、相同溫度下，起始時(shí)向容器中充入0.20 mol A、0.20 mol B和1.0 mol C，反應(yīng)達(dá)到平衡前

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是 （  ）

  A.二氧化硫可廣泛用于食品的漂白

  B.葡萄糖可用于補(bǔ)鈣藥物的合成

  C.聚乙烯塑料制品可用于食品的包裝

  D.次氯酸鈉溶液可用于環(huán)境的消毒殺菌

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