A、SO2(g)+
| ||||
B、2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)△H1,則△H1>△H(△H數(shù)值由A項(xiàng)給出) | ||||
C、X(g)+Y(g)═Z(g)+W(s)△H>0,平衡后加入X,△H增大 | ||||
D、X(g)+Y(g)═Z(g)+W(s)△H>0,平衡后加入少量Z,放出的熱量增加 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、將銅片加入到FeCl3溶液中,觀察溶液顏色的變化,證明微粒的氧化性Fe3+>Cu2+:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+ |
B、測(cè)定0.1mol/LH3PO4溶液的pH>1證明H3PO4為弱酸:H3PO4?3H++PO43ˉ |
C、實(shí)驗(yàn)室用Na2O2與H2O反應(yīng),快速制備O2:Na2O2+H2O=2Na++2OH-+O2↑ |
D、向Na2CO3溶液中滴入甲基橙溶液,溶液變黃,證明Na2CO3溶液顯堿性:CO32ˉ+H2O?HCO3ˉ+OHˉ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、硝酸鉀的溶解度一定大于氯化鉀的溶解度 |
B、降低溫度可使接近飽和的硝酸鉀溶液變飽和 |
C、t℃時(shí),硝酸鉀和氯化鉀兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等 |
D、60℃時(shí),100 g水中加入90 g硝酸鉀,充分?jǐn)嚢,可得到硝酸鉀的飽和溶?/span> |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、非金屬單質(zhì)燃燒時(shí)火焰均為無色 |
B、所有金屬及其化合物灼燒時(shí)火焰均有顏色 |
C、NaCl與Na2CO3灼燒時(shí)火焰顏色相同 |
D、焰色反應(yīng)均應(yīng)透過藍(lán)色鈷玻璃觀察 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、 制取并收集氨氣 |
B、 制取和收集乙烯 |
C、 將海帶灼燒成灰 |
D、 制取乙酸乙酯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱 |
B、用排水法收集氣體后,先撤酒精燈后移出導(dǎo)管 |
C、制取氣體時(shí),先裝藥品后檢驗(yàn)裝置氣密性 |
D、稱量NaOH固體時(shí),先在托盤上各放兩張完全相同的紙,再加藥品 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、c(Na+)>c(CN-)>c(H+)>c(OH-) |
B、c(HCN)+c(CN-)=0.04 mol?L-1 |
C、c(Na+)=c(CN-)+c(OH-) |
D、c(HCN)>c(Na+)>c(CN-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、構(gòu)成干冰的微粒是C原子和O原子 |
B、CO2為極性分子 |
C、干冰溶于水時(shí)有共價(jià)鍵要生成 |
D、干冰中只存在微弱的分子間作用力 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
選項(xiàng) | 操作 | 選用儀器 |
A | 稱取3g左右的干海帶 | 托盤天平 |
B | 灼燒干海帶至完全變成灰燼 | 燒杯 |
C | 過濾煮沸后的海帶灰與水的混合液 | 漏斗 |
D | 用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘 | 分液漏斗 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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