將X氣體通入BaCl2溶液，未見沉淀生成，然后通入Y氣體，有沉淀生成，X、Y不可能是（　�。�
選項 X Y
A SO2 H2S
B Cl2 CO2
C NH3 CO2
D SO2 Cl2
A、AB、BC、CD、D
考點：二氧化硫的化學性質,氯氣的化學性質,氨的化學性質
專題：元素及其化合物
分析：A．二氧化硫與硫化氫反應生成S沉淀；
B．氯氣、二氧化碳均不與氯化鋇反應；
C．氨氣與氯化鋇不反應，再通入二氧化碳，反應生成碳酸鋇和氯化銨；
D．二氧化硫與氯化鋇溶液不反應，但二氧化硫與氯氣發(fā)生氧化還原反應生成硫酸根離子．
解答： 解：A．二氧化硫與硫化氫反應生成S沉淀，則有沉淀生成，故A不選；
B．氯氣、二氧化碳均不與氯化鋇反應，則一直沒有沉淀生成，故B選；
C．氨氣與氯化鋇不反應，再通入二氧化碳，反應生成碳酸鋇沉淀和氯化銨，則開始沒有沉淀后來有沉淀生成，故C不選；
D．二氧化硫與氯化鋇溶液不反應，但二氧化硫與氯氣發(fā)生氧化還原反應生成硫酸根離子，然后與鋇離子反應生成硫酸鋇沉淀，則開始沒有沉淀后來有沉淀生成，故D不選；
故選B．
點評：本題考查物質的性質，側重元素化合物性質的考查，涉及氯氣、二氧化硫、氨氣、二氧化碳與氯化鋇的性質，綜合性較強，注意發(fā)生的氧化還原反應及復分解反應即可解答，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　�。�
A、容量瓶、量筒和滴定管上都標有使用溫度，量筒、容量瓶無“0”刻度，滴定管有“0”刻度；使用時滴定管水洗后還需潤洗，但容量瓶水洗后不用潤洗
B、在兩支試管中分別加1mL無水乙醇和1.5g苯酚固體，再加等量等體積的鈉，比較乙醇、苯酚羥基上氫原子的活潑性
C、在2mL紫色的CoCl2溶液中加入濃鹽酸，可使溶液顯藍色；在測定某些反應的反應速率時，可以用分光光度計對于某些有顏色的反應物或生成物進行比色分析，根據(jù)溶液顏色與反應物或生成物濃度的關系換算成反應物或生成物在不同反應時刻的濃度來計算反應速率
D、制備摩爾鹽時，最后在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)濃縮溶液，加熱至液體表面出現(xiàn)晶膜為止，不能將溶液全部蒸干

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科目：高中化學 來源： 題型：

與NH4+離子、質子總數(shù)和電子總數(shù)都相同的微粒是（　�。�
A、Al3+
B、H3O+
C、OH-
D、Na+

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列離子方程式中不正確的是（　　）
A、碳酸氫銨溶液與足量燒堿溶液共熱：NH4++OH-
  △  
.
 
NH3↑+H2O
B、氫氧化鋇溶液與NH4Cl溶液共熱：NH4++OH-
  △  
.
 
NH3↑+H2O
C、氨氣通入到稀硫酸溶液中：NH3+H+═NH4+
D、氨水中加入氯化鐵溶液：Fe3++3NH3?H2O═Fe（OH）3↓+3NH4+

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關的說法中不正確的是（　�。�
A、該有機物能發(fā)生水解反應
B、該有機物的化學式為C21H20N3O4
C、該有機物不能發(fā)生消去反應
D、該有機物既能與溴水反應，又能與碳酸鈉溶液反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列不屬于有機物的是（　�。�
A、C6H6
B、尿素
C、醋酸
D、碳銨

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科目：高中化學 來源： 題型：

以下物質保存方法不正確的是（　�。�
A、濃硝酸保存在棕色試劑瓶中
B、氫氧化鈉溶液保存在配有玻璃塞的細口瓶中
C、少量金屬鈉保存在煤油中
D、少量白磷保存在水中

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科目：高中化學 來源： 題型：

設NA代表阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列說法中正確的是（　�。�
A、NA個氯氣分子與NA氫氣分子的質量比等于35.5：1
B、在常溫常壓下，11.2L氯氣含有分子數(shù)為0.5NA
C、與7.8g Na2O2完全反應時，消耗H2O的分子數(shù)為0.2NA
D、1L 0.5mol?L-1硝酸鋇溶液中所含NO3-數(shù)為0.5NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

向體積和物質的量濃度均相等的鹽酸與NaOH溶液中，分別加入足量的鋁粉，充分反應后鹽酸中產(chǎn)生氫氣V1 mL，NaOH溶液中產(chǎn)生氫氣V2 mL（體積均在相同條件下測定），下列說法中正確的是（　　）
①V1=V2
②二者轉移電子的物質的量之比為1：3
③反應后的兩溶液相混合，鋁元素將全部沉淀
④鋁與NaOH溶液反應時，H2O作氧化劑．
A、②③B、①②③
C、②③④D、全部

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