A是一種紅棕色金屬氧化物,B、D是金屬單質(zhì),J是一種難溶于水的白色化合物,受熱后容易發(fā)生分解.

(1)A的化學(xué)式是
 
;
(2)F在空氣中轉(zhuǎn)化為G的化學(xué)方程式:
 

(3)C轉(zhuǎn)化為I的離子方程式:
 
;
(4)D轉(zhuǎn)化為E的離子方程式:
 

(5)D在高溫下和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專(zhuān)題:推斷題
分析:A是一種紅棕色金屬氧化物,則A是Fe2O3,紅褐色沉淀G為Fe(OH)3,分解可以生成氧化鐵,則F是 Fe(OH)2.B、D是金屬單質(zhì),F(xiàn)e2O3和B在高溫下能反應(yīng)生成金屬單質(zhì)D,則該反應(yīng)是鋁熱反應(yīng),B是Al,D是Fe,C是Al2O3,J是一種不溶于水的白色化合物,受熱容易分解成C,則J是Al(OH)3,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,I是NaAlO2,H是AlCl3;鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,E和氨水反應(yīng)生成 Fe(OH)2,則E是 FeCl2,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)分析解答.
解答: 解:A是一種紅棕色金屬氧化物,則A是Fe2O3,紅褐色沉淀G為Fe(OH)3,分解可以生成氧化鐵,則F是 Fe(OH)2.B、D是金屬單質(zhì),F(xiàn)e2O3和B在高溫下能反應(yīng)生成金屬單質(zhì)D,則該反應(yīng)是鋁熱反應(yīng),B是Al,D是Fe,C是Al2O3,J是一種不溶于水的白色化合物,受熱容易分解成C,則J是Al(OH)3,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,I是NaAlO2,H是AlCl3;鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,E和氨水反應(yīng)生成 Fe(OH)2,則E是 FeCl2,
(1)由上述分析可知,A的化學(xué)式是Fe2O3,故答案為:Fe2O3;
(2)氫氧化亞鐵容易被空氣中的氧氣氧化為氫氧化鐵,反應(yīng)為:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3,故答案為:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3;
(3)氧化鋁是兩性氧化物,與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與水,反應(yīng)離子方程式為:Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O,故答案為:Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O;
(4)鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,離子反應(yīng)方程式為:Fe+2H+=2Fe2++H2↑,故答案為:Fe+2H+=2Fe2++H2↑;
(5)鐵和水蒸氣在高溫下發(fā)生的置換反應(yīng)生成四氧化三鐵與氫氣,反應(yīng)方程式為:3Fe+4H2O(氣)
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2,故答案為:3Fe+4H2O(氣)
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2
點(diǎn)評(píng):本題考查了無(wú)機(jī)物的推斷,紅褐色沉淀、紅棕色金屬氧化物為突破口,注意C即能與鹽酸又能與氫氧化鈉反應(yīng),難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于反應(yīng)2X(g)+Y(g)?2Z(g),K表示平衡常數(shù),下列說(shuō)法正確的是(  )
A、當(dāng)溫度不變時(shí),增大反應(yīng)物的濃度,使K變;增大生成物的濃度,使K增大
B、隨著反應(yīng)正向進(jìn)行,Z的濃度不斷增大,X、Y的濃度不斷減小,平衡常數(shù)不斷增大
C、溫度發(fā)生變化,上述反應(yīng)的K值也發(fā)生變化
D、可逆反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),逆反應(yīng)便立即停止了

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下的定容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)A(s)+2B(g)?C(g)+D(g),當(dāng)下列物理量不再變化時(shí),表明反應(yīng)已達(dá)平衡的是( 。
①混合氣體的壓強(qiáng)  
②混合氣體的密度
③混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量  
④氣體總物質(zhì)的量.
A、①②B、②③C、②D、③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某有機(jī)物中n(C):n(H)=1,將W1g該有機(jī)物在足量氧氣中充分燃燒,消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氧氣V L,產(chǎn)物只有CO2和H2O,且m(CO2)=w2g,m(H2O)=W3g.
(1)若通過(guò)計(jì)算來(lái)確定該有機(jī)物是否含氧,除已知的碳?xì)湓觽(gè)數(shù)比外,還至少需上述數(shù)據(jù)中的
 
個(gè),這幾個(gè)數(shù)據(jù)的組合共有
 
種,將這些組合一一填入下列空格中.
說(shuō)明:①選用V、W1、W2、W3表示,不必列出具體計(jì)算式;
②每個(gè)空格中填一種組合,有幾種組合就填幾種,不必填滿(mǎn).
(2)當(dāng)W1與V之間滿(mǎn)足
 
條件時(shí),該有機(jī)物中一定沒(méi)有氧原子,當(dāng)W1與V之間滿(mǎn)足
 
條件時(shí),該有機(jī)物中一定含有氧原子.
(3)W1g有機(jī)物中含氧的質(zhì)量為
 
g.(用含W1、W2的代數(shù)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D均為中學(xué)所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì)且均含有同一種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去):A
+O2
B
+O2
C
+H2O
D
(1)若B使品紅溶液褪色,則C、D的化學(xué)式分別為C
 
,D
 
.寫(xiě)出D的濃溶液與Cu反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)若A的水溶液能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),D的稀溶液能使藍(lán)色的濕潤(rùn)石蕊試紙變紅,則C為
 
(填寫(xiě)化學(xué)式).
寫(xiě)出A→B的化學(xué)方程式:
 

寫(xiě)出C→D的離子方程式:
 

(3)若A為活潑金屬元素的單質(zhì),D為強(qiáng)堿,焰色反應(yīng)顯黃色,則B是
 
(填寫(xiě)化學(xué)式).C可作為呼吸面具的填充劑,C與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)某化學(xué)反應(yīng),設(shè)反應(yīng)物的總能量為E1,生成物的總能量為E2,若E1>E2,則該反應(yīng)為
 
熱反應(yīng).中和反應(yīng)都是
 
熱反應(yīng),其實(shí)質(zhì)是
 
.(用離子方程式表示)
(2)如圖:A、B、C三個(gè)燒杯中分別盛有相同物質(zhì)的量濃度的稀硫酸.
①A中反應(yīng)的離子方程式為
 

②B中Sn極是
 
 極,其電極反應(yīng)式為
 
,
③C中被腐蝕的金屬是
 
,總反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,比較A、B、C中鐵被腐蝕的速率,由快到慢的順序?yàn)?div id="0syka00" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填序號(hào)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛的應(yīng)用.如圖表示一個(gè)電解池.裝有電解液c;A、B分別是兩塊電極板,通過(guò)導(dǎo)線與直流電源相連.
(1)若A、B都是惰性電極,電解質(zhì)溶液c是飽和NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),同時(shí)在U形管兩邊各滴入幾滴酚酞試液,試判斷:
①a是
 
極(填“正”或“負(fù)”),B是
 
極(填“陰”或“陽(yáng)”);
②A電極上的電極反應(yīng)式為
 
,B電極上的電極反應(yīng)式為
 
;
③檢驗(yàn)A電極產(chǎn)物的方法是
 

(2)如用電解法精煉粗銅,電解液c選用CuSO4溶液,則:
①A電極的材料是
 
,電極反應(yīng)式為
 

②B電極的材料是
 
,電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

煤化工中常需研究不同溫度下平衡常數(shù)、投料比及熱值等問(wèn)題.已知:CO(g)+H2O(g)═H2(g)+CO2(g)平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表:
溫度/℃ 400 500 800
平衡常數(shù)Kc 9.94 9 1
試回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)為
 
反應(yīng)(填放熱或吸熱),在800℃發(fā)生上述反應(yīng),以表中的物質(zhì)的量投入恒容反應(yīng)器,其中向正反應(yīng)方向移動(dòng)的有
 
(選填A(yù)、B、C、D、E);
   
 n(CO)
 n(H2O)  n(H2  n(CO2
 A  1  5  2  3
 B  2  2  1  1
 C  3  3  0  0
 D  0.5  2  1  1
 E  3  1  2  1
(2)在1L密閉容器中通入10mol CO和10mol水蒸氣,在500℃下經(jīng)過(guò)30s達(dá)到平衡,則30s內(nèi)CO的平均反應(yīng)速率為
 

(3)已知在一定溫度下,C(s)+CO2(g)═2CO(g)平衡常數(shù)K的表達(dá)式
 

C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)  平衡常數(shù)K1;
CO(g)+H2O(g)═H2(g)+CO2(g)平衡常數(shù)K2
則K、K1、K2之間的關(guān)系是:
 
;
(4)某溫度下C(s)+CO2(g)═2CO(g)能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 

A.c(CO2)=c(CO)        B.容器中的壓強(qiáng)不變      C. v(CO)=2v(CO2
D.c(CO)保持不變          E.混合氣體相對(duì)分子質(zhì)量不變
(5)如圖1所示,在甲、乙兩容器中都充入1mol C和1mol CO2,并使甲、乙兩容器初始容積相等.在相同溫度下發(fā)生反應(yīng)C(s)+CO2(g)═2CO(g),并維持反應(yīng)過(guò)程中溫度不變.已知甲容器中CO2的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化的圖象如圖2所示,請(qǐng)?jiān)趫D2中畫(huà)出乙容器中CO2的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化的圖象.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,將等物質(zhì)的量濃度、等體積的燒堿溶液和醋酸溶液混合,充分反應(yīng)后溶液的pH( 。
A、小于7B、大于7
C、等于7D、無(wú)法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案