某化學興趣小組在實驗室條件下以硫酸銅溶液為電解液,用電解的方法實現了粗銅(含有少量的鋅、鐵、銀、金等金屬和少量礦物雜質)的提純,并對陽極泥和電解液中金屬進行回收和含量測定。請回答以下問題。
(1)電解時,粗銅應與電源的 極相連,陰極上的電極反應式為 ;電解過程中,硫酸銅的濃度會 (選填“變大”“不變”或“變小”)。
(2)電解完成后,該小組同學將電解液過濾后對濾液和陽極泥分別進行處理:
①陽極泥的綜合利用:稀硝酸處理陽極泥得到硝酸銀稀溶液,請你寫出該步反應的離子方程式: 。
②Cu的回收、濾液成分及含量的測定:以下是該小組設計的一個實驗流程。
在上述流程中空格內填上相應的操作: 、 ;100 mL濾液中Cu2+的濃度為 mol/l,Fe2+的濃度為 mol/l。
【答案】(1)正 Cu2++2e-=Cu 變小 (2) ① 3Ag+4H++NO3-=3Ag++NO+2H2O ② 過濾 洗滌 0.5 0.1
【解析】
試題分析:(1)電解時,粗銅應與電源的正極極相連,作陽極;陰極上銅離子得到電子,電極反應式為Cu2++2e-=Cu;由于陽極粗銅中還有活潑的金屬失去電子,而陰極上始終是溶液中的銅離子放電,因此電解過程中,硫酸銅的濃度會變;
(2)①金屬銀可以和稀硝酸反應生成硝酸銀、一氧化氮和水,即3Ag+4H++NO3-=3Ag++NO↑+2H2O;
②100mL的濾液中含有亞鐵離子、銅離子、鋅離子,當加入足量的金屬Fe以后,會將金屬銅全部置換出來,所得固體是鐵與銅的混合物。酸浸后鐵溶解,要得到金屬銅,需要進行的操作是過濾、洗滌、干燥、稱量,所以生成的3.2g金屬是Cu,物質的量是3.2g÷64g/mol=0.05mol,所以銅離子的濃度c=0.05mol÷0.1L=0.5 mol/L;亞鐵離子和氫氧化鈉反應生成氫氧化亞鐵,在空氣中更易被氧化為氫氧化鐵,受熱分解生成的氧化鐵的質量是4.8g,物質的量是4.8g÷160g/mol=0.03mol。根據原子守恒,亞鐵離子的物質的量是:0.03mol×2=0.06mol。其中與銅離子反應的鐵的物質的量是0.05mol,生成亞鐵離子的物質的量是0.05mol,所以原溶液中亞鐵離子的物質的量是0.06mol-0.05mol=0.01mol,濃度c=0.01mol÷0.1L=0.1mol/L。
考點:考查電解精煉銅以及物質的含量測定的實驗方案設計
科目:高中化學 來源: 題型:
在下列溶液中,各組離子一定能夠大量共存的是( )
A.使酚酞試液變紅的溶液:Na+、Cl-、SO42-、Fe3+
B.使紫色石蕊試液變紅的溶液:Fe2+、Mg2+、MnO4-、Cl-
C.pH<7的溶液:K+、Ba2+、Cl-、Br-
D.碳酸氫鈉溶液:K+、SO42-、Cl-、H+
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科目:高中化學 來源: 題型:
(1)(4分)良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質量。
①空氣質量報告的各項指標可以反映出各地的空氣質量。下列各項中目前未列入我國空氣質量報告的是 ▲ (選填字母,下同)。 a.SO2 b.NO2 c.CO2 d.PM2.5 e.氯氟烴
②垃圾應分類收集。以下物質應放置于貼有“ ”標志垃圾筒的是 ▲ 。
a.廢電池 b.廢鋁制的易拉罐 c.建筑固棄物、渣土
③近日,公安機關成功破獲了一起特大利用“地溝油”制售食用油案件。綜合利用“地溝油”的一種方法,通常將“地溝油”進行簡單加工提純后,水解分離可獲取 ▲ 和 ▲ (填名稱)。
(2)(7分)人體健康與食品、藥物等關系密切。
①合理搭配飲食是我們的健康理念。比如早餐搭配:牛奶、面包、黃油、水果等,其中含有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、 ▲ 、 ▲ 、無機鹽和水。
②生活中應合理地攝取人體必需的元素,體內 ▲ 元素含量過高或過低,會引起甲狀腺疾;當人體內缺鈣時,可能患有的疾病是 ▲ 。a.貧血 b.骨質疏松 c.夜盲癥
③ 氫氧化鋁可以用來治療胃酸過多,請寫出該反應的離子方程式 ▲ 。
④青霉素適合治療的疾病是 ▲ 。a.感冒發(fā)燒 b.細菌感染 c.胃酸過多
(3)(4分)材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質基礎。
①在下列材料中,屬于有機高分子材料的是 ▲ ;屬于復合材料的是 ▲ 。
a.硬幣 b.聚氯乙烯塑料 c.氮化硅陶瓷 d.玻璃鋼
②硅酸鹽水泥是常用的建筑材料,它主要是以 ▲ 和黏土為原料制成。
③鋼鐵在潮濕的空氣中主要發(fā)生的電化學腐蝕是 ▲ 腐蝕,通常用鈍化、涂漆、電鍍等方法來防止腐蝕。
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科目:高中化學 來源: 題型:
用NA表示阿伏加德羅常數的值。下列敘述正確的是
A.標準狀況下,22.4 L NO與11.2 L O2充分反應后得到的氣體分子數為NA
B.3.6 g重水中含有的中子數為2NA
C.一定條件下,6.4 g銅與過量的硫反應,轉移電子數目為0.2NA
D.常溫下,1 L 1 mol·L-1的CH3COOH溶液中,所含溶質分子數小于NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
為了探索外界條件對反應aX(g)+bY(g)cZ(g)的影響,以X和Y的物質的量比為a:b開始反應,通過實驗得到不同條件下達到平衡時Z的物質的量分數,實驗結果如圖所示。以下判斷正確的是
A.△H>0,a+b>c B.△H>0,a+b<c
C.△H<0,a+b>c D.△H<0,a+b<c
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列解釋事實的化學方程式或離子方程式不正確的是( 。
| A. | 向飽和Na2CO3中加入過量CO2氣體:CO32﹣+CO2+H2O=2HCO3﹣ |
| B. | 在沸水中滴入飽和FeCl3溶液制取Fe(OH)3膠體:Fe3++3H2O=Fe(OH)3(膠體)+3H+ |
| C. | 4mol/L的NaAlO2溶液和7mol/L的鹽酸等體積混合:4AlO2﹣+7H++H2O=3Al(OH)3↓+Al3+ |
| D. | 酸化的KMnO4溶液與H2O2反應:2MnO4﹣+6H++5H2O2=2Mn2++5O2↑+8H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:
NA表示阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是( 。
| A. | 1molCl2參加的任何反應轉移電子數都是2NA |
| B. | 1mol/L的NaCl溶液中含有NA個Na+ |
| C. | 標準狀況下,22.4ml水中含有的分子數約為1.24NA |
| D. | 1molFeCl3完全水解生成NA個膠體粒子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
對于Zn(s)+H2SO4(l)=ZnSO4(l)+H2(g);△H<0(kJ•mol﹣1)的化學反應,下列敘述一定正確的是( 。
| A. | 反應過程中能量關系可用右圖表示 |
| B. | 1mol鋅的能量高于1molH2所含的能量 |
| C. | 若將該反應設計成原電池,則鋅為正極 |
| D. | 若將其設計為原電池,則當有32.5g鋅溶解時,正極放出的氣體體積一定為22.4L(標況) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
室溫下,用含 0.2mol NaOH的溶液恰好吸收0.2mol NO2后得1L溶液,反應的化學方程式為:2NO2+2NaOH→NaNO3+NaNO2+H2O.對反應后的溶液,下列說法正確的是(已知:Ka(HNO2)=7.1×10﹣4、Ka(CH3COOH)=1.7×10﹣5)( 。
| A. | n(NO2﹣)+n(OH﹣)﹣n(H+)=0.1 mol |
| B. | 若通入0.01 mol HCl氣體,溶液pH大于2(忽略溶液體積的變化) |
| C. | 若加入少量CH3COONa固體,溶液的堿性會減弱 |
| D. | 此時溶液的pH大于0.1 mol/L的CH3COONa溶液 |
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