在一個容積固定的反應(yīng)器中,有一可左右滑動的密封隔板,兩側(cè)進行如圖所示的反應(yīng)(均加有適量的新型固體催化劑,其體積可忽略不計)
(1)若開始時左側(cè)投入2molSO2、1molO2,右側(cè)投入1molN2、4molH2,達到平衡后(兩側(cè)溫度相同),隔板是否可能處于中央
 
(填“可能或不可能”)
(2)起始時投入2molSO2、1molO2;1molN2、2molH2,達到平衡后,隔板仍處于中央,則SO2的轉(zhuǎn)化率和N2的轉(zhuǎn)化率之比為
 
(填數(shù)字)
(3)若起始時投入2molSO2、1molO2,欲用簡單方法粗略測定平衡時SO2的轉(zhuǎn)化率,則可將左側(cè)的平衡混合氣體中通入足量的
 
(填序號)
A.氫氧化鈉溶液           B.氯化鋇溶液   C.98.3%的濃硫酸           D.硝酸鋇混合溶液
(4)若起始時投入2molSO2、1molO2;1molN2、amolH2、0.1molNH3,起始時右側(cè)體積小于左側(cè)體積,當(dāng)a值在一定范圍內(nèi)變化時,均可通過調(diào)節(jié)反應(yīng)器溫度,使左右兩側(cè)反應(yīng)都達到平衡,且平衡時隔板處于中央,此時SO2的轉(zhuǎn)化率與N2的轉(zhuǎn)化率之比為5:1,求a的取值范圍
 
考點:化學(xué)平衡的計算
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)若隔板處于中央,則左、右兩室中混合氣體的總物質(zhì)的量相等,利用極限法分析右室中混合氣體物質(zhì)的量的極小值,與左室中混合氣體總物質(zhì)的量相比較,據(jù)此進行判斷;
(2)達到平衡后,隔板仍處于中央,則左、右兩室中混合氣體的總物質(zhì)的量相等,即左、右兩室混合氣體物質(zhì)的量減少量相等,假定減少量為ymol,利用差量法計算參加反應(yīng)的SO2、N2,進而計算二者轉(zhuǎn)化率之比;
(3)混合氣體中二氧化硫、三氧化硫總物質(zhì)的量為2mol,所用試劑能夠確定二氧化硫、三氧化硫的質(zhì)量則可以測定平衡時SO2的轉(zhuǎn)化率,據(jù)此解答;
(4)起始時右側(cè)體積小于左側(cè)體積,則右室混合氣體總物質(zhì)的量小于左室中混合氣體總物質(zhì)的量,左右兩側(cè)反應(yīng)都達到平衡,且平衡時隔板處于中央,則左、右兩室中混合氣體的總物質(zhì)的量相等,令氮氣的轉(zhuǎn)化率為b,則二氧化硫轉(zhuǎn)化率為5b,利用差量法表示平衡時兩室中混合氣體減少量,再根據(jù)兩室中氣體物質(zhì)的量相等列方程,由于是可逆反應(yīng),故5b×2<2、b×3<a,聯(lián)立解答.
解答: 解:(1)隔板處于中央,則左、右兩室中混合氣體的總物質(zhì)的量相等,若右室中氮氣完全轉(zhuǎn)化時,右室中混合氣體物質(zhì)的量達極小值,
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g) 物質(zhì)的量減小
1                        1+3-2=2
1mol                      2mol
故若右室中氮氣完全轉(zhuǎn)化,混合氣體物質(zhì)的量=1+4mol-2mol=3mol,左室中沒有反應(yīng)時,混合氣體總物質(zhì)的量為3mol,故平衡時,右室中氣體總物質(zhì)的量大于左室,隔板不可能處于中央,
故答案為:不可能;
(2)達到平衡后,隔板仍處于中央,則左、右兩室中混合氣體的總物質(zhì)的量相等,即左、右兩室混合氣體物質(zhì)的量減少量相等,假定減少量為ymol,則:
左室:2SO2(g)+O2(g)?2SO2(g) 物質(zhì)的量減小
     2                          1
     2ymol                      ymol
右室:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g) 物質(zhì)的量減小
     1                          2
    0.5y mol                   ymol
故SO2與N2轉(zhuǎn)化率之比=
2ymol
2mol
0.5ymol
1mol
=2:1,
故答案為:2:1;
(3)混合氣體中二氧化硫、三氧化硫總物質(zhì)的量為2mol,所用試劑能夠確定二氧化硫、三氧化硫的質(zhì)量則可以測定平衡時SO2的轉(zhuǎn)化率,
A.利用氫氧化鈉溶液增重,可以測定二氧化硫、三氧化硫總質(zhì)量,二者總物質(zhì)的量為2mol,可以計算確定各自質(zhì)量,可以測定二氧化硫的轉(zhuǎn)化率,故A正確;
B.氯化鋇溶液吸收三氧化硫得到硫酸鋇沉淀,可以確定三氧化硫質(zhì)量,可以測定二氧化硫轉(zhuǎn)化率,故B正確;
C.98.3%的濃硫酸收三氧化硫,可以確定三氧化硫質(zhì)量,可以測定二氧化硫轉(zhuǎn)化率,故C正確;
D.硝酸鋇混合溶液吸收三氧化硫得到硫酸鋇沉淀,同時有硝酸生成,可以氧化二氧化硫,得到硫酸鋇沉淀,不能確定二氧化硫或三氧化硫的質(zhì)量,故D錯誤,
故答案為:ABC;
(4)起始時右側(cè)體積小于左側(cè)體積,則右室混合氣體總物質(zhì)的量小于左室中混合氣體總物質(zhì)的量,則:2mol+1mol>1mol+amol+0.1mol,解得a<1.9,
左右兩側(cè)反應(yīng)都達到平衡,且平衡時隔板處于中央,則左、右兩室中混合氣體的總物質(zhì)的量相等,令氮氣的轉(zhuǎn)化率為b,則二氧化硫轉(zhuǎn)化率為5b,則:
左室:2SO2(g)+O2(g)?2SO2(g) 物質(zhì)的量減小
     2                          1
     2mol×5b                   5bmol
右室:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g) 物質(zhì)的量減小
     1       3                   2
    bmol     3b                  2bmol
所以,2mol+1mol-5bmol=1mol+amol+0.1mol-2bmol,故1.9-3b=a,由于是可逆反應(yīng),故5b×2<2、b×3<a,聯(lián)立得a>1.3,
綜上所述,可得1.3<a<1.9,
故答案為:1.3<a<1.9.
點評:本題考查化學(xué)平衡計算,側(cè)重考查學(xué)生分析解決問題能力,充分利用左右兩室氣體的物質(zhì)的量關(guān)系,注意極限法與可逆反應(yīng)特點運用,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用于居室裝修的某些材料會不同程度地釋放出某種無色、有刺激性氣味的有害氣體,該氣體是( 。
A、甲烷B、甲醛
C、氮氣D、二氧化碳

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=Q,其平衡常數(shù)隨溫度變化如表所示:
溫度/℃ 400 500 850
平衡常數(shù) 9.94 9 1
請回答下列問題:
(1)上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達式為:
 
,該反應(yīng)的Q
 
0.
(2)850℃時在體積為10L反應(yīng)器中,通入一定量的CO和H2O(g),發(fā)生上述反應(yīng),CO和H2O(g)濃度變化如圖所示,則0~4min時平均反應(yīng)速率v(CO)=
 

(3)若在500℃時進行,且CO、H2O(g)的超始濃度均為0.020mol/L,該條件下,CO的最大轉(zhuǎn)化率為
 

(4)若在850℃時進行,設(shè)起始時CO和H2O(g)共為1mol,其中水蒸氣的體積分數(shù)為x,平衡時CO的轉(zhuǎn)化率為y,試推導(dǎo)y隨x變化的函數(shù)關(guān)系式為
 

(5)某電化學(xué)裝置可實現(xiàn)2CO2═2CO+O2的轉(zhuǎn)化,使CO重復(fù)使用.已知該反應(yīng)的陽極反應(yīng)為4OH--4e-═2H2O+O2,則陰極反應(yīng)式為
 

(6)有人提出可以設(shè)計反應(yīng)2CO═2C+O2(△H>0)來消除CO的污染,請判斷上述反應(yīng)能否發(fā)生
 
(填“可能”或“不可能”),理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

標準狀況下11.2LCH4在空氣中完全燃燒,請完成下列問題:
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;
 

(2)計算標準狀況下11.2LCH4的質(zhì)量;
 

(3)計算生成C02的質(zhì)量.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)現(xiàn)有三組混合液:①乙酸乙酯和碳酸鈉溶液  ②乙醇和丁醇  ③溴和水,分離以上各混合液的正確方法依次是
 

 ①分液、萃取、蒸餾    ②萃取、蒸餾、分液    ③分液、蒸餾、萃取    ④蒸餾、萃取、分液
(2)某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取了少量碘水,現(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液.其實驗操作可分解為如下幾步:
(A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中;
(B)把50mL碘水和15mL CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
(C)檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
(D)倒置漏斗用力振蕩,并不時旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
(E)旋開活塞,用燒杯接收溶液;
(F)從分液漏斗上口倒出上層水溶液;
(G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗口上的小孔;
(H)靜置,分層.就此實驗完成下列填空:
①正確操作步驟的順序是:
 
 
 
→A→G→
 
→E→F
②上述(E)步驟的操作中應(yīng)注意
 
;上述(G)步驟操作的目的是
 

③能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是
 

④下列物質(zhì),不能作為從溴水中萃取溴的溶劑的是
 

 A.熱裂化汽油    B.苯    C.酒精    D.正庚烷.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從廢鈀催化劑(該催化劑的載體為活性炭,雜質(zhì)元素有鐵、鎂、鋁、硅、銅等)中提取海棉鈀(含Pd>99.9%)的部分工藝流程如圖1:

將最后所得到的濾液,經(jīng)過一定的操作后可得到海棉鈀.
(1)廢鈀催化劑經(jīng)烘干后,再在800℃的高溫下焙燒,焙燒過程中需通入足量空氣的原因是
 
;焙燒時鈀轉(zhuǎn)化為氧化鈀(PdO),則甲酸還原氧化鈀的化學(xué)方程式為
 

(2)鈀精渣中鈀的回收率高低主要取決于王水溶解的操作條件,已知反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間和王水用量對鈀回收率的影響如圖2~圖4所示,則王水溶解鈀精渣的適宜條件為
 
、
 
、
 

(3)王水是濃硝酸與濃鹽酸按體積比1:3混合而成的,王水溶解鈀精渣的過程中有化合物A和一種無色、有毒氣體B生成,并得到濾渣.
①氣體B的分子式:
 
;濾渣的主要成分是
 

②經(jīng)測定,化合物A由3種元素組成,有關(guān)元素的質(zhì)量分數(shù)為Pd:42.4%,H:0.8%,則A的化學(xué)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

《化學(xué)與生活》化學(xué)與我們?nèi)粘I钪械某、穿、住、行、醫(yī)關(guān)系密切.
(1)油脂、淀粉、蛋白質(zhì)是我們食物中提供能量的主要物質(zhì).它們在人體內(nèi)都能發(fā)生水解.
①油脂水解的最終產(chǎn)物是
 
 

②淀粉水解的最終產(chǎn)物是
 
,若要檢驗淀粉的淀粉酶作用下已經(jīng)發(fā)生了水解,可取少量上述溶液加入
 
(填試劑的名稱),加熱后再根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷;若要檢驗淀粉沒有完全水解的,可取少量上述溶液加入幾滴
 
,應(yīng)觀察到出現(xiàn)藍色.
③蛋白質(zhì)在人體內(nèi)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸.寫出氨基酸的官能團符號為
 
、
 

(2)現(xiàn)在越來越多的自行車采用鋁合金作材料,它不僅輕便美觀,而且也很耐久.它能長期使用的原因是
 

(3)聚丙烯腈--合成腈綸又稱人造羊毛,如何用簡單的方法區(qū)別一件羊毛衫是否為真品
 
,丙烯腈為CH2=CHCN,請寫出聚丙烯腈的結(jié)構(gòu)
 

(4)鈣塑板是一種質(zhì)輕、消聲、隔熱、防潮的新型家居裝修材料.它是以高壓聚乙烯、輕質(zhì)碳酸鈣和少量助劑為原料制成的.下列有關(guān)鈣塑板的說法不正確的是
 

A.鈣塑板是一種復(fù)合材料
B.鈣塑板可作隔音材料
C.鈣塑板可以長期接觸酸性溶液而不被腐蝕
D.鈣塑板在制造過程中摻入的碳酸鈣應(yīng)該適量
(5)氫氧化鋁、碳酸鎂、碳酸氫鈉都可用于治療胃酸過多引起的不適.請分別寫出相關(guān)反應(yīng)的離子方程式:
 
;
 

 

④碳酸氫鈉還是常用的疏松劑,在加熱的條件下產(chǎn)生氣體,使食品變得疏松.請寫出反應(yīng)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)用98%濃硫酸(密度1.84g/cm3)配制濃度為0.5mol/L稀硫酸500mL.
(1)選用的主要儀器有:
 
、
 
 
、
 
、
 
;
(2)請將下列操作按照正確的序號填在橫線上
 

A.用量筒量取濃硫酸
B.反復(fù)顛倒搖勻
C.用膠體滴管加水至刻度
D.洗凈燒杯內(nèi)壁和玻璃棒,并將洗液轉(zhuǎn)至容量瓶
E.稀釋濃硫酸
F.將溶液轉(zhuǎn)入容量瓶
(3)所需濃硫酸的體積為
 
mL.
(4)將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁慢慢注入盛水的燒杯中,不斷攪拌的目的是;若攪拌過程中有液體濺出,會使最終結(jié)果.
 
(填偏高、偏低或無影響)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由銅、鋅和稀硫酸組成的原電池工作時,溶液pH值的變化是( 。
A、不變B、先變小后變大
C、逐漸變大D、逐漸變小

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同步練習(xí)冊答案