20．下列實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)象及相關(guān)結(jié)論均正確的是（　�。�
ABCD
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象品紅褪色最后試管有淺黃色沉淀最后一滴溶液使酚酞由無色變?yōu)榉奂t色，且30秒不復(fù)原出現(xiàn)白色沉淀
結(jié)論SO2有強(qiáng)氧化性有機(jī)物中含有溴原子滴定達(dá)到終點(diǎn)Ksp（AgCl）＞Ksp（AgI）
A．AB．BC．CD．D

分析 A．SO2具有漂白性；
B．應(yīng)加入氫氧化鈉水解后再加硝酸酸化；
C．用氫氧化鈉滴定鹽酸，可用酚酞為指示劑，滴定終點(diǎn)為最后一滴標(biāo)液使酚酞由無色變?yōu)榧t色，且30秒不復(fù)原；
D．應(yīng)先出現(xiàn)黃色沉淀．

解答 解：A．SO2具有漂白性，可使品紅褪色，其中硫元素化合價(jià)為+4價(jià)，具有較強(qiáng)的還原性，故A錯(cuò)誤；
B．應(yīng)加入氫氧化鈉水解后再加硝酸酸化，否則不能得到淺黃色沉淀，故B錯(cuò)誤；
C．用氫氧化鈉滴定鹽酸，可用酚酞為指示劑，滴定終點(diǎn)為最后一滴標(biāo)液使酚酞由無色變?yōu)榧t色，且30秒不復(fù)原，故C正確；
D．AgI溶解度較小，應(yīng)先出現(xiàn)黃色沉淀，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合，涉及二氧化硫的性質(zhì)、鹵代烴的水解、中和滴定以及難溶電解質(zhì)的溶解平衡等知識(shí)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，注意相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，把握實(shí)驗(yàn)方案的嚴(yán)密性和合理性的評(píng)價(jià)，難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．短周期元素X、Y、Z、W、M的原子序數(shù)依次增大，X、Z同主族，Z、W、M同周期，其中X和Y能形成兩種物質(zhì)，且常溫下均為液體．W的氧化物既能溶于強(qiáng)堿溶液，又能溶于X、M形成的水溶液．已知W與M形成的物質(zhì)在178℃時(shí)升華．下列說法不正確的是（　�。�
A．Z、W、M的原子半徑由大到小的順序?yàn)閆＞W(wǎng)＞M
B．M分別與Z、W所形成的物質(zhì)的晶體類型相同
C．X2Y2易溶于X2Y中，是由于X2Y2與X2Y能形成分子間氫鍵
D．將Z2Y在空氣中加熱可得到Z2Y2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　�。�
A．戊烷、戊醇、戊烯、乙酸乙酯中同分異構(gòu)體數(shù)目最少的是戊烯
B．分子式為C5H12O且可與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣的有機(jī)化合物有8種
C．將2-丙醇與NaOH的醇溶液共熱可制備CH3-CH=CH2
D．  三種氨基酸脫水，最多可生成6種二肽

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)鋼鐵腐蝕和防護(hù)的說法不正確的是（　�。�
A．自行車的鋼圈上鍍一層鉻，防止生銹
B．外加直流電源保護(hù)鋼閘門時(shí)，鋼閘門與電源的負(fù)極相連
C．鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕的正極反應(yīng)：2H2O+O2+4e-═4OH-
D．鋼鐵發(fā)生析氫腐蝕的負(fù)極反應(yīng)：Fe-3e-═Fe3+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．常溫下，將Cl2緩慢通入水中至飽和，然后向所得飽和氯水中滴加0.1mol•L-1的NaOH溶液．整個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)程中溶液的pH變化曲線如圖所示，下列敘述正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)進(jìn)程中可用pH試紙測(cè)定溶液的pH
B．向a點(diǎn)所示溶液中通入SO2，溶液的酸性和漂白性均增強(qiáng)
C．c點(diǎn)所示溶液中：c（Na+）=2c（ClO-）+c（HClO）
D．由a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中，溶液中$\frac{c（{H}^{+}）}{c（CI{O}^{-}）}$減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．亞硝酸鈉（NaNO2）是一種具有咸味、有毒，且價(jià)格比食鹽（NaCl）便宜的工業(yè)用鹽，常被誤作食鹽使用，導(dǎo)致多起中毒事故發(fā)生．它的部分性質(zhì)如圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．可用淀粉碘化鉀試紙和食醋鑒別食鹽（NaCl）與亞硝酸鈉（NaNO2）
B．N2H4極易溶于水，因?yàn)樗菢O性分子且與水分子之間易形成氫鍵
C．NaNO2與N2H4生成NaN3的反應(yīng)方程式為：NaNO2+N2H4═NaN3+2H2O
D．如圖所涉及到的化學(xué)反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．生活中處處有化學(xué)，應(yīng)用物質(zhì)性質(zhì)對(duì)下列物質(zhì)用途的解釋不正確的是（　�。�
 ABCD
用途熱的純堿溶液可去油污明礬可用于凈水抗壞血酸（Vc）可作抗氧化劑液氨可做制冷劑
解釋純堿水解呈堿性明礬在水中生成的氫氧化鋁膠體有吸附性Vc具有酸性液氨汽化時(shí)吸收大量的熱
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．在1.01×105Pa、120℃的條件下，將1L丙烷和若干O2混合點(diǎn)燃，燃燒后恢復(fù)到原溫度和壓強(qiáng)時(shí)，測(cè)得混合氣體的體積為m L，將燃燒后的氣體再通過堿石灰，氣體剩余n L．
已知m-n=a，請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）若a=7，則nL氣體成分只能是O2．
（2）若燃燒前后始終保持1.01×105Pa和120℃，則a的最大值為7，你確定該最大值的理由是1LC3H8完全燃燒最多生成3LCO2和4LH2O．
（3）若a=6，則n L氣體是CO，剩余O2為0．

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)以碳棒為電極電解CuCl2溶液時(shí)，發(fā)現(xiàn)陰極碳棒上除了有紅色物質(zhì)析出外，還有少量白色物質(zhì)析出。為探究陰極碳棒上的產(chǎn)物，同學(xué)們閱讀資料并設(shè)計(jì)了如下過程：

Ⅰ．有關(guān)資料：銅的化合物顏色性質(zhì)如下

Ⅱ．探究實(shí)驗(yàn)：

（1）提出假設(shè)

①紅色物質(zhì)一定有銅，還可能有Cu2O；

②白色物質(zhì)為銅的化合物，其化學(xué)式可能為。

（2）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

取電解CuCl2溶液后的陰極碳棒，洗滌、干燥，連接下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證陰極產(chǎn)物，

①實(shí)驗(yàn)前，檢查裝置A氣密性的方法是。

②實(shí)驗(yàn)時(shí)，各裝置從左至右的連接順序?yàn)锳→→→B→→。

（3）觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，碳棒上的白色物質(zhì)變?yōu)榧t色，F(xiàn)中物質(zhì)不變色，D中出現(xiàn)白色沉淀，根據(jù)現(xiàn)象①碳棒上的紅色物質(zhì)是否有Cu2O（填“是”或“否”），理由是；②裝置（填上圖中裝置編號(hào)）中的現(xiàn)象說明提出假設(shè)②中的白色物質(zhì)一定存在；③寫出裝置b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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