某地酸雨經(jīng)檢驗(yàn)除含H+外［c（OH-）可以忽視］還有Na+、Cl-、、，其濃度依次為：c（Na+）=2.3×10-5mol/L，c（Cl-）=3.5×10-5mol/L,

c（）=2.3×10-5mol/L,c（）=1.05×10-5mol/L。則該地酸雨的pH為（ ）

A.3 B.4 C.5 D.6

 

C

【解析】解答本題應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：

（1）根據(jù)電荷守恒定律，列出電荷守恒式。

（2）正確理解電荷守恒式的含義，不要把c（）前面的“2”忽略。

根據(jù)溶液中電荷守恒得：c（H+）+c（Na+）+c（）=c（Cl-）+2c（），求得c（H+）=1×10-5mol/L,故pH=5。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 2-1物質(zhì)的分類練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

取少量Fe2O3粉末（紅棕色）加入適量鹽酸，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________，反應(yīng)后得到的FeCl3溶液呈黃色。用此溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）取少量溶液置于試管中，滴入NaOH溶液，可以觀察到有紅褐色沉淀生成，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________________，

此反應(yīng)屬于_________反應(yīng)。

（2）在小燒杯中加入25 mL蒸餾水，加熱至沸騰后，向沸水中加入2 mL FeCl3溶液，繼續(xù)煮沸至溶液呈________色，即可制得Fe（OH）3膠體。

（3）另取一小燒杯也加入25 mL蒸餾水，向燒杯中也加入2 mL FeCl3溶液，振蕩均勻后，將此燒杯（編號(hào)甲）與盛有Fe（OH）3膠體的燒杯（編號(hào)乙）一起放置暗處：分別用紅色激光筆照射燒杯中的液體，在與光線垂直的角度，可以看到________燒杯中會(huì)產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)。用這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以區(qū)別________________________________________________________________________。

（4）取乙燒杯中少量Fe（OH）3膠體置于試管中，向試管中滴加一定量的稀鹽酸，邊滴邊振蕩，可以看到溶液紅褐色逐漸變淺，最終又得到了黃色的FeCl3溶液，發(fā)生此變化的化學(xué)方程式為___________________________，此反應(yīng)屬于_________反應(yīng)。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 11-2物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離和提純練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

為了將混有K2SO4、MgSO4的KNO3固體提純，并制得純凈的KNO3溶液，某學(xué)生設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：

(1)操作①為___________________________。

(2)操作②~④加入的試劑依次可以為：___________________________________________________。

(3)如何判斷SO42-已除盡？____________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的多次沉淀_______ (填“需要”或“不需要”)多次過濾，其理由是_______________________________________________________。

(5)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是否嚴(yán)密？請(qǐng)說明理由：___________________________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 11-1化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器和基本操作練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列試劑的保存或使用正確的是( )

A.金屬鋰保存在煤油中，使用前要用濾紙吸干煤油

B.過氧化鈉比氧化鈉穩(wěn)定，因此過氧化鈉可露置在空氣中

C.稱量NaOH固體時(shí)，應(yīng)先在天平兩個(gè)托盤上各放一張等質(zhì)量的紙，左邊紙上放NaOH，右邊紙上放砝碼

D.做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，透過藍(lán)色鈷玻璃，觀察到火焰顏色為紫色，證明被檢驗(yàn)物中一定有鉀元素

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 1-2物質(zhì)的量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

已知硫酸、氨水的密度與所加水量的關(guān)系如圖所示，現(xiàn)有硫酸與氨水各一份，請(qǐng)根據(jù)表中信息，回答下列問題：

 

 

溶質(zhì)的物質(zhì)的量

濃度/mol·L-1

溶液的密度

/g·cm-3

硫酸

c1

ρ1

氨水

c2

ρ2

 

（1）表中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____（不寫單位，用含c1、ρ1的代數(shù)式表示）。

（2）物質(zhì)的量濃度為c1 mol·L-1的硫酸與水等體積混合（混合后溶液體積變化忽略不計(jì)），所得溶液的物質(zhì)的量濃度為_____mol·L-1。

（3）物質(zhì)的量濃度為c2 mol·L-1的氨水與c2 mol·L-1的氨水等質(zhì)量混合，所得溶液的密度_____ （填“大于”、“小于”或“等于”，下同）ρ2 g·cm-3，所得溶液的物質(zhì)的量濃度_____c2 mol·L-1（設(shè)混合后溶液的體積變化忽略不計(jì)）。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 1-2物質(zhì)的量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是（ ）

A. 25 ℃，pH=13的NaOH溶液中含有OH-的數(shù)目為0.1NA

B.常溫下，1 L 0.1 mol·L-1的NH4NO3溶液中氮原子數(shù)為0.2NA

C. 10 L pH=1的硫酸溶液中含有的H+為2NA

D.欲配制1.00 L 1.00 mol·L-1的NaCl溶液，可將58.5 g NaCl溶于1.00 L水中

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)課時(shí)演練 1-1物質(zhì)的量 氣體摩爾體積練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1 L的密閉容器中恰好可盛放n個(gè)N2分子和m個(gè)H2分子組成的混合氣體，則阿伏加德羅常數(shù)可近似表示為（ ）

A．22.4（m＋n）

B．22.4×6.02×1023（m＋n）

C．22.4（m＋n）/（6.02×1023）

D．m＋n

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第四章非金屬及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

某溶液中可能含有Na+、、Ba2+、、I-、S2-。分別取樣：①用pH計(jì)測(cè)試，溶液顯弱酸性；②加氯水和淀粉無明顯現(xiàn)象。為確定該溶液的組成，還需檢驗(yàn)的離子是( )

A.Na+ B. C.Ba2+ D.

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年化學(xué)高考總復(fù)習(xí)單元檢測(cè) 第六、七章化學(xué)反應(yīng)與能量速率平衡卷（解析版） 題型：選擇題

某密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng)：2X(g)＋Y(g)Z(g) ΔH<0。如圖是表示該反應(yīng)的速率(v)隨時(shí)間(t)變化的關(guān)系圖，t2、t3、t5時(shí)刻外界條件有所改變，但都沒有改變各物質(zhì)的用量。則下列說法中不正確的是( )

 

A．t3時(shí)減小了壓強(qiáng)

B．t5時(shí)增大了壓強(qiáng)

C．t6時(shí)刻后反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率最低

D．t4～t5時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)大于t6時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)

 

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