5種常見物質(zhì)X、Y、Z、E、F均含有同一元素M，已知Y是單質(zhì)，Z是NO(一氧化氮)，在一定條件下它們有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，下列推斷不合理的是

 

A．X可能是一種         B．M可能是金屬

C．E是一種有色氣體        D．X→Y可能是非氧化還原反應(yīng)

 

B

【解析】5種物質(zhì)中均含有同一元素M，且Z為NO，故M元素為N元素或O元素，B項錯誤；根據(jù)幾種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知M元素應(yīng)為N元素；若X是NH3，則轉(zhuǎn)化關(guān)系為，X→Y也可能是，Z→E是NO→NO2，A、C項正確；上述轉(zhuǎn)化也可能為O3→O2 →NO→NO2→HNO3，O3 →O2的轉(zhuǎn)化，為非氧化還原反應(yīng)，D項正確。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)物質(zhì)的檢驗（解析版） 題型：填空題

有一無色透明溶液，欲確定是否含有下列離子： Fe2＋、Mg2＋、Al3＋、Ba2＋、、、Cl－、I－、，取該溶液進行實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

(1)取少量該溶液，加幾滴紫色石蕊試液

溶液變紅

(2)取少量該溶液加熱，加Cu片和濃H2SO4，加熱

有無色氣體產(chǎn)生，氣體遇空氣變成紅棕色

(3)取少量該溶液，加BaCl2溶液

有白色沉淀

(4)取(3)中上層清液，加AgNO3溶液

有白色沉淀，且不溶于稀HNO3

(5)取少量該溶液，加NaOH溶液

有白色沉淀，NaOH過量時沉淀部分溶解

 

由此判斷：

(1)溶液中肯定不存在的離子有 ，溶液中肯定存在的離子是 。

(2)請設(shè)計實驗驗證其中可能存在的陰離子的方法(寫明操作、現(xiàn)象、結(jié)論) 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)溶度積、沉淀的生成、溶解、轉(zhuǎn)化（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)平衡常數(shù)(K)、電離常數(shù)(Ka、Kb)、溶度積常數(shù)(Ksp)等常數(shù)是表示、判斷物質(zhì)性質(zhì)的重要常數(shù)，下列關(guān)于這些常數(shù)的說法中，正確的是

A．化學(xué)平衡常數(shù)的大小與溫度、濃度、壓強有關(guān)，與催化劑無關(guān)

B．Ka(HCN)<Ka(CH3COOH)說明相同物質(zhì)的量濃度時，氫氰酸的酸性比醋酸強

C．向氯化鋇溶液中加入同濃度的碳酸鈉和硫酸鈉溶液，先產(chǎn)生BaSO4沉淀，則Ksp(BaSO4)>Ksp(BaCO3)

D．當(dāng)溫度升高時，弱酸、弱堿的電離常數(shù)(Ka、Kb)變大

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)氯、溴、碘及其化合物主要性質(zhì)（解析版） 題型：填空題

亞氯酸鈉(NaClO2)是一種強氧化性漂白劑，廣泛用于紡織、印染和食品工業(yè)，它在堿性環(huán)境中穩(wěn)定存在。某同學(xué)查閱資料后設(shè)計生產(chǎn)NaClO2的主要流程如下。

 

(1)雙氧水的結(jié)構(gòu)式為____________；Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的還原劑是__________(填化學(xué)式)。

(2)Ⅱ中反應(yīng)的離子方程式是_______________________________________。

(3)A的化學(xué)式是________，裝置Ⅲ中A在________極區(qū)產(chǎn)生。

(4)ClO2是一種高效水處理劑，可用亞氯酸鈉和稀鹽酸為原料制備。

①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________________。

②研究表明：若反應(yīng)開始時鹽酸濃度較大，則氣體產(chǎn)物中有Cl2。用離子方程式解釋產(chǎn)生Cl2 的原因：__________________________________________。

(5)NaClO2變質(zhì)可分解為NaClO3和NaCl。取等質(zhì)量NaClO2，其中一份給以適當(dāng)條件使之變質(zhì)，另一份嚴(yán)格保存，均配成溶液，并分別與足量FeSO4溶液反應(yīng)時，消耗Fe2＋的物質(zhì)的量________(填“相同”“不相同”或“無法判斷”)。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)氯、溴、碘及其化合物主要性質(zhì)（解析版） 題型：選擇題

新課程倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)�？茖W(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的前提，在下列假設(shè)(猜想)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的選項是

A．探究SO2和Na2O2反應(yīng)可能有Na2SO4生成

B．探究Na與水的反應(yīng)生成的氣體可能是O2

C．探究濃硫酸與銅在一定條件下反應(yīng)產(chǎn)生的黑色物質(zhì)可能是CuO

D．探究向滴有酚酞試液的NaOH溶液中通入Cl2，酚酞紅色褪去的現(xiàn)象是溶液的酸堿性改變所致，還是HClO的漂白性

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)氮氣、氧化物及硝酸（解析版） 題型：選擇題

已知X、Y、Z、W均為中學(xué)化學(xué)中常見的單質(zhì)或化合物，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。則W、X不可能是

 

選項

W

X

A

鹽酸

Na2CO3溶液

B

稀HNO3

Fe

C

CO2

Ca(OH)2溶液

D

O2

Na

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)氧化還原概念（解析版） 題型：選擇題

鉈(Tl)鹽與氰化鉀(KCN)被列為A級危險品。已知下列反應(yīng)在一定條件下能夠發(fā)生：

(1)Tl3＋＋2Ag=Tl＋＋2Ag＋

(2)Ag＋＋Fe2＋=Ag＋Fe3＋

(3)Fe＋2Fe3＋=3Fe2＋，

下列離子氧化性比較順序正確的是

A．Tl3＋>Fe3＋>Ag＋                      B．Fe3＋>Ag＋>Tl3＋

C．Tl＋>Ag＋>Fe2＋                      D．Tl3＋>Ag＋>Fe2＋

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)氣體制備（解析版） 題型：選擇題

向四支試管中分別加入少量不同的無色溶液進行如下操作，結(jié)論正確的是

 

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

滴加BaCl2溶液

生成白色沉淀

原溶液中有SO42－

B

滴加氯水和CCl4，振蕩、靜置

下層溶液顯紫色

原溶液中有I－

C

用潔凈鉑絲蘸取溶液進行焰色反應(yīng)

火焰呈黃色

原溶液中有Na+，無K+

D

滴加稀NaOH溶液，將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口

試紙不變藍

原溶液中無NH4＋

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考名師推薦化學(xué)氨及銨鹽（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)中有許多物質(zhì)之間的反應(yīng)符合下列關(guān)系圖，圖中其他產(chǎn)物及反應(yīng)所需條件均已略去。

對于上圖的變化下列判斷不正確的是

A．當(dāng)A是正鹽、X是強酸時，D是酸性氧化物

B．當(dāng)X是強堿溶液時，B一定是NH3

C．B可能是單質(zhì)

D．D可能是一種酸

 

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