從下列事實(shí)所得出的解釋或結(jié)論正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)事實(shí)解釋或結(jié)論
A氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)液滴定食醋的操作中,用甲基橙作指示劑會造成誤差恰好完全中和時溶液呈堿性,
應(yīng)選用酚酞作指示劑
B壓縮針筒內(nèi)的NO2和N2O4混合氣體,
顏色先變深后變淺
增大壓強(qiáng),平衡向生成N2O4的方向移動,新平衡比舊平衡壓強(qiáng)小
C往氯化鐵溶液中加入氯化鐵固體,溶液顏色加深水解平衡向右移動,氫氧化鐵濃度增大,氯化鐵水解程度增大
D在室溫下能自發(fā)進(jìn)行反應(yīng):(NH42CO3 (s)=NH4HCO3 (s)+NH3(g)△H>0這是一個熵增的反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價
專題:
分析:A.根據(jù)甲基橙的變色范圍以及鹽類的水解的角度判斷;
B.增大壓強(qiáng),平衡向生成N2O4的方向移動,新平衡比舊平衡壓強(qiáng)大;
C.往氯化鐵溶液中加入氯化鐵固體,水解程度減;
D.生成氣體的反應(yīng)為熵增的反應(yīng).
解答: 解:A.甲基橙的變色范圍為3.1~4.4,氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)液滴定食醋,恰好完全中和時,生成強(qiáng)堿弱酸鹽,溶液呈堿性,應(yīng)選用酚酞作指示劑,故A正確;
B.增大壓強(qiáng),平衡向生成N2O4的方向移動,顏色先變深后變淺,但顏色比原來深,新平衡比舊平衡壓強(qiáng)大,故B錯誤;
C.往氯化鐵溶液中加入氯化鐵固體,水解程度減小,故C錯誤;
D.固體轉(zhuǎn)化生成氣體的反應(yīng)為熵增的反應(yīng),故D正確.
故選AD.
點(diǎn)評:本題考查較為鹽類的水解、平衡移動以及反應(yīng)熱等問題,為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力考查,注意把握相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在反應(yīng)Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O中:
(1)該反應(yīng)被氧化的元素
 
,被還原的元素
 
.(填元素符號)
(2)該反應(yīng)中氧化劑為
 
,還原劑為
 
;氧化產(chǎn)物為
 
,還原產(chǎn)物為
 

(3)當(dāng)該反應(yīng)有32gCu被消耗,被消耗的HNO3的物質(zhì)的量是
 
,被還原的HNO3的物質(zhì)的量是
 
,轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量是
 

(4)用雙線橋法標(biāo)出該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目:Cu+4HNO3(濃)═Cu(NO32+2NO2↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

元素X、Y、Z、W均為短周期元素,且原子序數(shù)依次增大.已知Y原子最外層電子數(shù)占核外電子總數(shù)的
3
4
,W-、Z+、X+半徑逐漸減小,化合物XW常溫下為氣體,Z是本周期中除稀有氣體元素外,原子半徑最大的元素,據(jù)此回答下列問題:
(1)Z在元素周期表中的位置
 
,工業(yè)上生產(chǎn)Z單質(zhì)的化學(xué)方程式為
 

(2)A、B均為由上述四種元素中的三種組成的強(qiáng)電解質(zhì),且常溫下兩種物質(zhì)的水溶液pH均大于7,組成元素的原子數(shù)目比均為1:1:1.若A能抑制水的電離,而B能促進(jìn)水的電離,則A、B的化學(xué)式分別為
 
、
 

(3)C是由上述四種元素的兩種組成的相對分子質(zhì)量為34的化合物,則C的電子式
 

(4)用B在堿性條件下可以處理CN-的工業(yè)廢水,請將下列6種微粒:CN-、CO32-N2、OH-、B的陰離子,W的陰離子,分別填入在下對應(yīng)的橫線上,組成一個配平的離子方程式:
 
+
 
+
 
 
+
 
+
 
+
 
H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在強(qiáng)酸性溶液中,下列離子組能大量共存且溶液為無色透明的是( 。
A、Na+、Fe2+、Cl-、ClO-
B、Na+、Cu2+、SO42-、NO3-
C、Mg2+、NH4+、SO42-、Cl-
D、Ba2+、HCO3-、NO3-、K+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用Na2O2與H2O反應(yīng)快速制取少量O2.用下面裝置制取O2并演示Na在O2中的燃燒實(shí)驗(yàn).

請回答下列問題:
(1)關(guān)閉裝置中的止水夾a后,開啟活塞b,漏斗中液體不斷地往下滴,直至全部流入試管.試判斷裝置是否漏氣
 
(填“漏氣”“不漏氣”或“無法確定”),判斷理由是
 

(2)寫出A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式并用雙線橋或單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移情況:
 

(3)C裝置中觀察到的現(xiàn)象是
 

(4)D裝置中盛放的試劑是
 
,其作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物A結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法正確的是( 。
A、A在堿性條件下不能發(fā)生水解反應(yīng)
B、1molA能和4mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
C、和溴水反應(yīng)時,1molA能消耗1molBr2
D、A不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一小塊生銹的鐵經(jīng)過如下處理.

請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)操作1和操作2是分離物質(zhì)的重要方法,該操作名稱叫
 

(2)溶液①中,含有的陽離子(除H+外)為
 
(填離子符號).
(3)紅褐色沉淀③的化學(xué)式為
 

(4)向溶液①先加適量稀硝酸,再加過量氨水,該過程發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)欲配制95mL 0.10mol/L CuSO4溶液.
(1)應(yīng)稱取膽礬晶體的質(zhì)量為
 
g.
(2)配制過程中,該同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備了天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管,要完成實(shí)驗(yàn)還缺少的儀器是
 

(3)由于操作上的不規(guī)范使所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的是
 

①稱量固體時將砝碼放置在托盤天平左盤
②容量瓶洗凈后未干燥,有少量蒸餾水
③溶解時未冷卻至室溫即轉(zhuǎn)入容量瓶進(jìn)行定容
④移液時有少量液體流出容量瓶外面
⑤定容時俯視刻度線
⑥定容后經(jīng)振蕩,搖勻、靜置液面下降,未經(jīng)任何處理
(4)下列操作中,容量瓶所具備的功能有
 
(填序號).
A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液
B.長期貯存溶液
C.用來溶解固體溶質(zhì)                
D.常用來代替量筒量取一定體積的液體
(5)為實(shí)現(xiàn)金屬鈉在隔絕空氣條件下與水反應(yīng)并收集生成的氣體,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖發(fā)生裝置.
①Y液體可以選用
 


A.煤油B.酒精C.四氯化碳
②實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有甲、乙兩種物質(zhì):

(1)由甲轉(zhuǎn)化為乙需經(jīng)下列過程(已略去各步反應(yīng)的無關(guān)產(chǎn)物,下同):

其中反應(yīng)I的反應(yīng)類型是
 
,反應(yīng)Ⅱ的條件是
 
,反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為
 
(不需注明反應(yīng)條件).
(2)下列物質(zhì)不能與乙反應(yīng)的是
 
(選填序號).
a.金屬鈉   b.溴水   c.碳酸鈉溶液   d.乙酸
(3)乙有多種同分異構(gòu)體,任寫其中一種能同時滿足下列條件的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式
 

a.苯環(huán)上的一氯代物有兩種    b.遇FeCl3溶液顯示紫色.

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