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9．利用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細胞，一段時間后，再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，間隔不同時間取樣，進行放射顯影，在顯微鏡下觀察計數，統(tǒng)計被標記細胞的百分數（A：細胞核開始被標記；B：標記細胞開始進入分裂期；C：50%分裂期細胞被標記且在增加；D：50%分裂期細胞被標記且在減少；E：標記細胞第二次進入分裂期）．下列推測正確的是（　　）
A．實驗開始時細胞核中被標記的物質是DNA，標記的時期是M期
B．D點時標記細胞比例減少，表明最慢的標記細胞開始進入G2期
C．該細胞分裂一次經歷時間約為22h
D．分裂期經歷時間約為0.5h

分析 1、細胞周期是指連續(xù)分裂的細胞從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止所經歷的全過程．
2、分析題圖：由B（標記細胞開始進入分裂期）到D（50%分裂期細胞被標記且在減少）表示分裂期，時間為7.5h；由D（50%分裂期細胞被標記且在減少）到E（標記細胞第二次進入分裂期）表示分裂間期，時間為14.5h．所以一個細胞周期的時間為25-3=22h．圖中DE分裂間期、CD表示分裂期．

解答 解：A、實驗開始時細胞核中被標記的物質是DNA，標記的時期是分裂間期，因為DNA分子的復制發(fā)生在分裂間期，A錯誤；
B、D點時標記細胞比例減少的原因是細胞增殖次數增多，這不能表明最慢的標記細胞開始進入G2期，B錯誤；
C、由B（標記細胞開始進入分裂期）到E（標記細胞第二次進入分裂期）可知，一個細胞周期的時間為25-3=22h，C正確；
D、由D（50%分裂期細胞被標記且在減少）可知此時細胞已經完成分裂，再結合B（標記細胞開始進入分裂期）可知，分裂間期經歷的時間約為10.5-3=7.5h，D錯誤．
故選：C．

點評 本題結合圖解，考查細胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握細胞周期的概念及階段，能結合題中信息準確判斷分裂間期和分裂期時間的長短，再結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．小立碗蘚是一種苔蘚植物，易培養(yǎng)，被廣泛應用于生物學實驗研究，又因其同源重組的效率很高，已成為研究基因功能的良好材料．請回答下列問題：
（1）甲同學在使用高倍鏡觀察小立碗蘚的葉綠體時，發(fā)現在適宜條件下細胞中的葉綠體長時間靜止不動，最可能的原因是細胞已死亡．
（2）乙同學用小立碗蘚進行了如下實驗操作：
步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，放置一片小立碗蘚的小葉，蓋上蓋玻片．
步驟二：從蓋玻片一側滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引，這樣重復幾次．
步驟三：在顯微鏡下觀察，若發(fā)現葉綠體向細胞中間聚攏，說明細胞已發(fā)生質壁分離．
（3）同源重組在細胞中可自然發(fā)生，交叉互換的位點必須發(fā)生在特定的同源序列中，原理如圖1所示．已知由硫酸鹽降解酶（K基因編碼）催化某種硫酸鹽（APS）的降解是高等植物中硫酸鹽利用的關鍵步驟．有人提出，植物體中還存在著該硫酸鹽降解的支路（PAPS），但不能確定其相關酶是否在植物體中存在．科研人員利用小立碗蘚進行了以下研究：
①測定K基因兩側的堿基序列．若測得在序列“5′…CGACCCGGGAGT…3′”中含有一個6個堿基對的限制酶SmaⅠ的識別序列，可推知該酶的識別序列為CCCGGG．
②質粒pcDNA3上有Neo基因（新霉素抗性基因）和限制酶SmaⅠ、TthⅢ和BsmⅠ的酶切位點，如圖2所示．為了使Neo基因能與K基因發(fā)生同源重組，應選用限制酶SmaⅠ和BsmⅠ將Neo基因從質粒上切下來，然后在該基因的兩側增加與K基因兩側相同的同源序列，構建具有Neo基因的表達載體．
③制備小立碗蘚的原生質體，將其放在等滲溶液中，利用聚乙二醇介導直接將Neo基因表達載體導入小立碗蘚細胞內．
④在添加了新霉素的培養(yǎng)基中培養(yǎng)上述小立碗蘚細胞，若能夠發(fā)育成完整的植物體，則表明該植株已沒有K基因．若通過此轉化途徑得到的植株可利用硫酸鹽作為唯一硫源，說明在小立碗蘚中存在PAPS支路．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關實驗的表述不正確的是（　　）
A．在觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞的DNA和RNA分布時，鹽酸的作用是對該細胞進行解離
B．經健那綠染液處理的口腔上皮細胞中的線粒體依然保持生活狀態(tài)
C．用于觀察質壁分離與復原的紫色洋蔥表皮細胞不可用來觀察植物細胞有絲分裂
D．孟德爾的豌豆雜交試驗中將母本去雄的目的是防止豌豆自花授粉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖表示免疫反應過程，其中①～⑦表示相關物質或細胞，下列有關敘述不正確的是（　�。�
A．①和⑤都屬于免疫活性物質
B．⑤有可能與機體自身物質結合，引起免疫失調
C．圖中有三種細胞有增殖、分化能力
D．二次免疫時，③只能由②增殖、分化而來

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．人體的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)依賴于神經-體液調節(jié)機制來實現，請回答下列有關問題：
（1）若A細胞是肌細胞，長時間劇烈運動后，血液中的乳酸含量會增加，但血漿pH保持穩(wěn)定，此時參與穩(wěn)態(tài)調節(jié)的物質主要是NaHCO3等．
（2）圖中下丘腦的神經細胞除具有神經細胞典型的功能外，還具有分泌的功能．若Y細胞代表甲狀腺細胞，物質甲就是促甲狀腺激素釋放激素；如果用物質丙飼喂正常動物，則物質乙的分泌量會減少，此調節(jié)過程為負反饋調節(jié)．
（3）當下丘腦產生的抗利尿激素增加時，腎小管、集合管上皮細胞對水的通透性增加，導致血漿滲透壓下降和尿液中尿素的濃度增加．血糖濃度上升會導致下丘腦血糖調節(jié)中樞興奮并進行神經調節(jié)，使Z細胞分泌的激素增多，Z表示胰島B細胞．
（4）重癥肌無力患者是由于血清中存在乙酰膽堿受體的抗體，導致乙酰膽堿受體受損．用針刺患者腳部皮膚，對側腿無反應，原因是受體受損導致興奮無法傳遞．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市高二上半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•盧灣區(qū)二模）人類精子發(fā)生過程中，下列說法不正確的是（ ）

A．細胞中染色單體數最多可達92條

B．姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的

C．染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前

D．一個精原細胞產生兩個相同精子的概率最大為（）23

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省上饒市高二上半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•上饒縣校級月考）一個含有Aa、Bb、Cc三對同源染色體的精原細胞，減數分裂形成4個精子，這四個精子的染色體組成可能是 （ ）

A．BbC Bbc AaC Aac

B．ABc ABC aBC ABC

C．ABc abC ABc abC

D．ABC abc aBC Abc

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012春•石家莊期末）將基因型為AABbCc和aabbcc的植株雜交（遵循自由組合定律），后代表現型比為（ ）

A．9：3：3：1 B．4：4：2：2

C．1：1：1：1 D．3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

14．如圖表示基因型為AaBb水稻的花藥通過無菌操作，接入試管后，在一定條件下形成試管苗的培育過程．下列相關敘述正確的是（　�。�
A．在愈傷組織的形成中，必須從培養(yǎng)基中獲得水、無機鹽和小分子的有機物等營養(yǎng)物質
B．愈傷組織是花粉細胞通過減數分裂后形成的不規(guī)則的細胞團
C．為促進花粉細胞分裂生長，在培養(yǎng)基中應加入適宜濃度的生長素等激素
D．試管苗可能出現的基因型有AABB或AAbb或aaBB或aabb

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