14．如圖表示基因型為AaBb水稻的花藥通過(guò)無(wú)菌操作，接入試管后，在一定條件下形成試管苗的培育過(guò)程．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．在愈傷組織的形成中，必須從培養(yǎng)基中獲得水、無(wú)機(jī)鹽和小分子的有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B．愈傷組織是花粉細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán)
C．為促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂生長(zhǎng)，在培養(yǎng)基中應(yīng)加入適宜濃度的生長(zhǎng)素等激素
D．試管苗可能出現(xiàn)的基因型有AABB或AAbb或aaBB或aabb

分析 植物組織培養(yǎng)過(guò)程是：離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織，然后再分化生成根、芽，最終形成植物體．植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性．在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過(guò)程中，需要的條件：①消毒滅菌；②一定濃度的植物激素；③適宜的溫度；④充足的養(yǎng)料．

解答 解：A、愈傷組織和外植體的代謝類型都是異養(yǎng)需氧型，在外植體→愈傷組織的形成過(guò)程中，必須從培養(yǎng)基中獲得水、無(wú)機(jī)鹽和小分子的有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．A正確；
B、愈傷組織是花粉細(xì)胞通過(guò)有絲分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán)，B錯(cuò)誤；
C、為促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂生長(zhǎng)，需在培養(yǎng)基中加入一定濃度的生長(zhǎng)素等植物激素，C正確；
D、F1的基因型為AaBb，減數(shù)分裂可產(chǎn)生AB、Ab、aB和ab四種配子，比例為1：1：1：1．花藥離體培養(yǎng)，可得到四種單倍體，即AB、Ab、aB、ab，D錯(cuò)誤．
故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)植物組織培養(yǎng)、單倍體育種等相關(guān)知識(shí)的理解和分析能力．花藥的離體培養(yǎng)、基因工程中的受體細(xì)胞的培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交后雜種細(xì)胞的培養(yǎng)以及植物的大量快速繁殖都要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細(xì)胞，一段時(shí)間后，再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，間隔不同時(shí)間取樣，進(jìn)行放射顯影，在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)，統(tǒng)計(jì)被標(biāo)記細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)（A：細(xì)胞核開(kāi)始被標(biāo)記；B：標(biāo)記細(xì)胞開(kāi)始進(jìn)入分裂期；C：50%分裂期細(xì)胞被標(biāo)記且在增加；D：50%分裂期細(xì)胞被標(biāo)記且在減少；E：標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期）．下列推測(cè)正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)細(xì)胞核中被標(biāo)記的物質(zhì)是DNA，標(biāo)記的時(shí)期是M期
B．D點(diǎn)時(shí)標(biāo)記細(xì)胞比例減少，表明最慢的標(biāo)記細(xì)胞開(kāi)始進(jìn)入G2期
C．該細(xì)胞分裂一次經(jīng)歷時(shí)間約為22h
D．分裂期經(jīng)歷時(shí)間約為0.5h

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北省宜昌市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014春•鞍山期末）轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的功能是（ ）

A．決定mRNA的排列順序

B．完全取代DNA

C．合成特定的氨基酸

D．運(yùn)輸氨基酸，識(shí)別mRNA上的遺傳密碼

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．當(dāng)植物細(xì)胞脫離了母體后，下列有可能使其表現(xiàn)出全能性，發(fā)育成完整植株的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂素B．生長(zhǎng)素C．一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D．包括以上三項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁育農(nóng)作物，其優(yōu)點(diǎn)不包括（　�。�
A．加快繁育速度B．保持親本優(yōu)良性狀
C．培育出無(wú)病毒植株D．改變植物的基因型

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下面為植物組織培養(yǎng)過(guò)程的流程圖解，以下相關(guān)敘述正確的（　�。�
A．c、d、e步驟中會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞的有絲分裂和細(xì)胞分化、減數(shù)分裂，整個(gè)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)基因的自由組合
B．若基因型為AAaa的四倍體植株的花粉進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得幼苗，應(yīng)為單倍體幼苗且基因型為Aa的植株占所有后代植株的2/3
C．從a、b過(guò)程說(shuō)明了植物的葉片細(xì)胞具有全能性
D．通過(guò)人工種子種植后得到的后代植株屬于有性生殖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在一個(gè)遠(yuǎn)離大陸且交通不便的海島上，在正�；疝o書有60%為甲種遺傳�。ɑ�?yàn)锳．a(chǎn)）致病基因攜帶者．島上某家族系譜中，除患甲病外，還患有乙病（基因?yàn)锽、b），兩種病中有一種為血友病，以下選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．乙病為血友病，另一種遺傳病的致病基因在常染色體為隱性
B．若Ⅲ11與該島一表型正常女子結(jié)婚，則后代患甲病的男孩占10%
C．Ⅱ5的基因型為AaXbY，Ⅲ13的基因型為aaXbYb
D．若Ⅲ11與Ⅲ13婚配，則所生女兒患甲病的概率為$\frac{1}{3}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013春•丹東校級(jí)期末）在真核細(xì)胞中，DNA存在于（ ）

A．細(xì)胞核中

B．細(xì)胞質(zhì)中

C．細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中

D．細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

2．對(duì)下列四幅圖的相關(guān)描述，正確的是（　�。�
A．
用于實(shí)驗(yàn)的葉片顏色是綠色的
B．
造成圖中cd段下降的原因是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)
C．
酵母菌發(fā)酵的適宜溫度是40℃
D．
圖中所示生理過(guò)程的這一特點(diǎn)，其意義是維持生物性狀的穩(wěn)定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案