A. | 單克隆抗體制備使用的主要生物材料是骨髓瘤細(xì)胞和漿細(xì)胞 | |
B. | 單克隆抗體制備的原理之一是一個(gè)漿細(xì)胞可以產(chǎn)生多種特異性抗體 | |
C. | 篩選能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞運(yùn)用了抗原一抗體特異性反應(yīng)原理 | |
D. | 單克隆抗體的具體合成場(chǎng)所是核糖體 |
分析 1、細(xì)胞來(lái)源:B淋巴細(xì)胞:能產(chǎn)生特異性抗體,在體外不能無(wú)限繁殖;骨髓瘤細(xì)胞:不產(chǎn)生專一性抗體,體外能無(wú)限繁殖.
2、雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn):既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體.
3、單克隆抗體:由單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無(wú)性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體.
解答 解:A、單克隆抗體制備使用的主要生物材料是骨髓瘤細(xì)胞(能在體外培養(yǎng)條件下無(wú)限增殖)和漿細(xì)胞(能產(chǎn)生抗體),A正確;
B、一個(gè)漿細(xì)胞只能產(chǎn)生一種特異性抗體,B錯(cuò)誤;
C、篩選能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞運(yùn)用了抗原一抗體特異性反應(yīng)原理,C正確;
D、單克隆抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其具體合成場(chǎng)所是核糖體,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查單克隆抗體的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記單克隆抗體合成的原理、過(guò)程,掌握單克隆抗體的特點(diǎn)及其應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪中學(xué)高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
已知一段雙鏈DNA中堿基的個(gè)數(shù)和腺嘌呤的個(gè)數(shù),能否知道這段DNA中4種堿基的比例和(A+C):(T+G)的值
A.能
B.只能知道(A+C):(T+ G)的值
C.否
D.只能知道四種堿基的比例
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲圖的b→a段與丙圖的b→a段所用的時(shí)間可能一樣長(zhǎng) | |
B. | 丁圖代表的細(xì)胞其分裂期比例最大,因此時(shí)間最長(zhǎng) | |
C. | 從a→b段,由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍 | |
D. | 觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料最好是選植物甲 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不用生長(zhǎng)素處理的枝條扦插是不能成活的 | |
B. | 生長(zhǎng)素的濃度越高植物生長(zhǎng)越快 | |
C. | 發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量的生長(zhǎng)素,是子房發(fā)育成果實(shí)的必要條件 | |
D. | 頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素,所以頂芽能優(yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制,此現(xiàn)象稱頂端優(yōu)勢(shì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 部分基因文庫(kù)又叫cDNA文庫(kù) | |
B. | 構(gòu)建基因文庫(kù)是獲取目的基因的方法之一 | |
C. | 基因文庫(kù)里的目的基因并不一定和原始基因相同 | |
D. | 構(gòu)建基因文庫(kù)便于自然儲(chǔ)存和擴(kuò)增目的基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 刺激a點(diǎn)時(shí),d點(diǎn)膜電位為外正內(nèi)負(fù) | |
B. | 當(dāng)興奮從a點(diǎn)傳至d點(diǎn)時(shí),b點(diǎn)膜電位為內(nèi)負(fù)外正 | |
C. | 刺激c點(diǎn)時(shí),電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)一次 | |
D. | 當(dāng)興奮從a點(diǎn)傳至d點(diǎn)時(shí),電流表發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 豌豆與蠶豆的豆血紅蛋白基因的序列相同 | |
B. | 豌豆被不同種根瘤菌侵染時(shí),控制合成豆血紅蛋白的基因相同 | |
C. | 不同種根瘤菌中合成豆血紅蛋白的mRNA的堿基序列一定相同 | |
D. | 豌豆與蠶豆的豆血紅蛋白基因表達(dá)不受根瘤菌生活狀況的影響 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 細(xì)胞凋亡是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)所控制的 | |
B. | 衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能增強(qiáng) | |
C. | 人體內(nèi)的細(xì)胞都有與癌變有關(guān)的基因 | |
D. | 細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長(zhǎng);細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 玫瑰花、玫瑰精油、壓榨法 | B. | 橘皮、橘皮精油、壓榨法 | ||
C. | 茉莉花、茉莉浸膏、萃取法 | D. | 薰衣草莖葉、薰衣草油、蒸餾法 |
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