5．關于免疫細胞的敘述，正確的是（　�。�
A．吞噬細胞特異性地吞噬細菌抗原
B．免疫活性物質(zhì)均是由免疫細胞產(chǎn)生
C．T細胞受到抗原刺激后直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾猅細胞
D．在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細胞可參與細胞免疫

分析 免疫細胞包括吞噬細胞和淋巴細胞，淋巴細胞分為淋巴T細胞和淋巴B細胞，T淋巴細胞的功能是分泌淋巴因子、呈遞抗原、和接受抗原刺激分化細胞效應T細胞和記憶細胞，效應T細胞的功能作用于靶細胞使靶細胞裂解、死亡釋放其中的抗原；淋巴B細胞的功能是接受抗原刺激分化成漿細胞和記憶細胞、漿細胞的功能是產(chǎn)生抗體．

解答 解：A、吞噬細胞具有吞噬功能，但不具有特異性，A錯誤；
B、免疫活性物質(zhì)有的由免疫細胞形成，如淋巴因子和抗體；有的由其他細胞產(chǎn)生，如溶菌酶，B錯誤；
C、T細胞受到抗原刺激后可增殖分化為效應T細胞，C錯誤；
D、在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細胞可參與細胞免疫，D正確．
故選：D．

點評 本題的知識點是免疫相同的組成，體液免疫和細胞免疫過程中不同免疫細胞的作用，對于體液免疫和細胞免疫過程的掌握和歸納是本題考查的重點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．通常情況下，正常人的尿液中沒有葡萄糖．當一次食用大量糖時，尿液中是否有葡萄糖存在？下面是利用對照的方法來設計實驗方案進行鑒定的操作步驟，請你完成有關問題：
第一步：取3 支潔凈的相同的試管，分別標號1、2、3，其中3 號試管為實驗研究試管．
第二步：分別向3 支試管中加入相應的實驗液體．
1號：加2mL 正常尿液；
2號：加2mL 葡萄糖液；
3號：加2mL 待檢尿液．
第三步：分別向3支試管內(nèi)加入2mL 水、4～5 滴班氏（斐林）試劑，沸水加熱（沸水�。�1～2min，觀察試管中溶液顏色的變化．
第四步：觀察并分析實驗結(jié)果．
（1）1號試管現(xiàn)象：沒有出現(xiàn)磚紅色沉淀．
（2）2號試管現(xiàn)象出現(xiàn)磚紅色沉淀．
（3）若3 號試管不出現(xiàn)磚紅色沉淀，說明不含葡萄糖．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列支持生命活動離不開細胞的依據(jù)，錯誤的是（　　）
A．反射活動B．生殖發(fā)育C．細胞分裂D．病毒獨立生活

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關實驗課題、材料試劑與相應方法的描述，最恰當?shù)氖牵ā　。?br />
選項實驗課題部分材料、試劑方法
A分離細胞器哺乳動物成熟紅細胞、生理鹽水差速離心法
B分泌蛋白運輸途徑動物胰腺腺泡細胞、被標記的亮氨酸同位素標記法
C細胞膜制備菠菜葉肉細胞、蒸餾水吸水漲破法
D溫度對酶活性的影響新鮮豬肝研磨液、H2O2溶液、FeCl3溶液設置系列溫度梯度實驗
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于RNA的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．tRNA是單鏈，但是存在雙鏈區(qū)域
B．RNA分子也可作為DNA合成的模板
C．少數(shù)RNA可以降低化學反應的活化能
D．真核生物的DNA在細胞核中合成，RNA在細胞質(zhì)中合成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．圖1表示某群落中甲、乙兩個種群的數(shù)量隨時間變化的曲線，圖2表示乙種群A～C段種群增長速率的變化，下列敘述中錯誤的是（　�。�
A．甲、乙兩種群可能相互爭奪資源或空間
B．M點前后變化表明，演替是個優(yōu)勢種替代的過程
C．M點之后若引入甲的天敵，乙種群的數(shù)量可再次增加
D．圖1中B點時的種群增長速率與圖2中b點對應

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為某鯽魚種群各階段數(shù)量增長曲線，請回答：
（1）第1階段調(diào)查該種群密度的方法是標志重捕法．第2階段種群的增長速率變化是先快后慢．
（2）第3階段AB段鯽魚天敵的種群數(shù)量會增加，BC段鯽魚種群的出生率小于（大于、等于、小于）死亡率．
（3）自然界中，第4階段由于受氣候、食物、天敵（至少谷兩點）、傳染病等因素的影響，而在K值上下波動．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖1表示物質(zhì)進出細胞膜的幾種方式；圖2表示用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄一段時間后，測得的培養(yǎng)液中各種離子（Mg2+、Ca2+、SiO44-）的濃度，請根據(jù)圖回答下面的問題：

（1）細胞膜功能的主要承擔者是蛋白質(zhì)（膜蛋白），大分子物質(zhì)進出細胞只能依靠胞吞和胞吐，這依賴于細胞具有一定的流動性．
（2）在圖1中的a-e的五種過程中，代表主動運輸?shù)氖莂、e，能表示乙醇運輸過程的是b．能表示K+從血漿進入紅細胞的過程是a，該物質(zhì)的轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白的數(shù)量、氧氣濃度等有關．
（3）從圖2中可以看出番茄生長過程中需求量最大的離子是Ca2+，水稻需求量最大的離子是SiO44-，說明不同植物細胞對離子的吸收具有選擇性性，這與細胞膜上的載體蛋白的種類有關．
（4）水稻培養(yǎng)液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度，原因是水稻細胞吸收水分速率大于吸收離子速率．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東臨沂第一中學高一10月階段性質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物界與非生物界具有統(tǒng)一性，是因為（ ）

A．構(gòu)成細胞的化合物在非生物界都存在

B．構(gòu)成細胞的無機物在非生物界都存在

C．構(gòu)成細胞的化學元素在非生物界都存在

D．生物界與非生物界都具有新陳代謝的功能

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