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2．觀察大腸桿菌和酵母菌時需要對細胞染色，所用的染色劑分別是（　�。�
A．草酸銨結晶紫和碘液B．甲基綠-派洛寧染液和碘液
C．碘液和草酸銨結晶紫D．伊紅-美藍試劑和醋酸洋紅

分析 草酸銨結晶紫染色液是一種組織或細胞染色時常用的可以吧細胞核染成深紫色的染色液，常用于細菌染色．
碘液能夠使真核細胞核著色

解答 解：A、堿性染料的染色部分很容易與細菌結合使細菌著色．在顯微鏡下更易于識別．常用作簡單染色的染料有美藍（或草酸銨結晶紫染液）、結晶紫、堿性復紅等．碘液能夠使細胞核著色．A正確；
B、甲基綠-派洛寧染液是為DNA和RNA染色的染色劑，B錯誤；
C、碘液能夠使真核細胞核著色，草酸銨結晶紫染色液常用于細菌染色，C錯誤；
D、醋酸洋紅是給染色體著色的，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查了各種染色劑的用法，平時注重相關內容的積累有助于解答此類試題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．刺激強度與興奮強度有何關系，現有兩種假設：
假設1：刺激與興奮是同時效應，在一定范圍內隨刺激強度的增強興奮也隨之增強，超出該范圍，興奮強度不再隨刺激強度的增強而增強．
假設2：只有當刺激電流達到一定值時，神經元才開始興奮，并且興奮強度不隨刺激強度的增強而增強．

（1）請在上面坐標圖中畫出上述兩種假設相對應的實驗結果．
（2）科學家進行了實驗：將刺激強度逐漸增加（S1～S8），測得一個神經細胞膜電位的變化規(guī)律（如丙圖），結合實驗結果分析上述兩種假設哪一種正確？假設2．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．甲、乙是染色體數目相同的兩種二倍體藥用植物，甲含有效成分A，乙含有效成分B．某研究小組擬培育同時含有A和B的新型藥用植物．
回答下列問題：
（1）為了培養(yǎng)該新型藥用植物，可取甲和乙的葉片，先用纖維素、果膠酶去除細胞壁，獲得具有活力的原生質體，再用化學誘導劑誘導二者融合．形成的融合細胞進一步培養(yǎng)形成愈傷組織，然后經過再分化形成完整的雜種植株．這種培養(yǎng)技術稱為植物體細胞雜交．
（2）上述雜種植株屬于多倍體．假設甲和乙有性雜交的后代是不育的，而上述雜種植株是可育的，造成這種差異的原因是在減數分裂過程中前者染色體聯會異常而后者染色體聯會正常．
（3）這種雜種植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖．經植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、頂芽、不定芽、腋芽（答對一個即可）等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．關于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作，正確的是（　�。�
A．使用定性濾紙過濾研磨液
B．在劃出一條濾液細線后緊接著重復劃線2-3次
C．利用紙層析法可分離出4種葉綠體色素
D．研磨葉片時，用體積分數為70%的乙醇溶解色素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于基因突變的敘述，正確的是（　�。�
A．不同基因突變的頻率是相同的
B．基因突變的方向由環(huán)境決定
C．基因突變一般發(fā)生在間期
D．A基因可以突變?yōu)閍，但a不能突變?yōu)锳

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖表示人體內苯丙氨酸的代謝過程的部分圖解，根據圖解回答：

（1）當人體缺乏酶2或酶3時，都會引起黑色素無法合成而導致白化�。蝗狈γ�1時，卻能夠正常合成黑色素，推測可能的原因是食物中含有酪氨酸．
（2）當控制酶1合成的基因發(fā)生突變后，人的血液中苯丙酮酸的含量將會增加，因而可能損害神經系統(tǒng)，導致白癡．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

14．對一個四分體的敘述，不正確的是（　�。�
A．共有兩個著絲點B．含有四條染色單體
C．共有四條染色體D．共有八個DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．俗話說：“靠山吃山，靠水吃水．”隨著人口和經濟的增長，靠山的人對山上的林木亂砍濫伐，靠水的人則對水中的生物亂捕濫獵，都對各自的生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大的破壞，那么，在治理和恢復生態(tài)系統(tǒng)的過程中，我們應遵循的原理是（　　）
A．物質循環(huán)再生原理B．物種多樣性原理
C．整體性原理D．協(xié)調和平衡原理

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．根據蛋白質合成中遺傳信息的傳遞過程，在表格中填入相應的英文字母．
DNA1GCATGC
2CGTACG
mRNAGCAUGC
tRNACGUACG
氨基酸丙氨酸（密碼子為GCA）半胱氨酸（密碼子為UGC）

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