精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
下列關于運動員生命活動調節(jié)的敘述中，不正確的是（　　）
A、滑雪運動員在寒冷環(huán)境中訓練，甲狀腺激素分泌會增多
B、短跑運動員為在比賽時聽到槍響立即沖出起點，需反復訓練
C、舉重運動員舉起杠鈴的過程中，只受神經系統(tǒng)調節(jié)
D、男性運動員為提高運動成績長期服用雄性激素，會導致睪丸萎縮
考點：神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：各項生命活動的進行，常常同時受神經調節(jié)和體液調節(jié)共同參與，維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)．
解答： 解：A、甲狀腺激素能促進細胞代謝，增加機體產熱，所以寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素分泌增多，A正確；
B、短跑運動員為在比賽時聽到槍響立即沖出起點，該過程是條件反射，需要多次反復訓練，B正確；
C、舉重運動員舉起杠鈴的過程中，同時受神經調節(jié)調節(jié)和體液調節(jié)，C錯誤；
D、男性運動員為提高運動成績長期服用雄性激素，通過反饋調節(jié)會使促性腺激素分泌減少，導致睪丸萎縮，D正確．
故選：C．
點評：本題考查生命活動調節(jié)，理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識的網絡結構
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動的敘述，正確的是（　　）
A、富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍藻水華的現(xiàn)象，可以說明能量流動的特點
B、生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能
C、食物鏈各營養(yǎng)級中10%～20%的能量會被分解者利用
D、無機環(huán)境中的物質可以通過多種途徑被生物群落反復利用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質工程的基本流程正確的是（　�。�
①蛋白質分子結構設計    ②DNA合成    ③預期蛋白質功能    ④據氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列．
A、①→②→③→④
B、④→②→①→③
C、③→①→④→②
D、③→④→①→②

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關糖類的化學組成和功能的敘述中，正確的是（　�。�
①淀粉、纖維素和糖原的基本組成單位均為葡萄糖；
②麥芽糖、蔗糖形成時均需葡萄糖；
③葡萄糖、果糖均為還原糖，由二者縮合而成的蔗糖也具有還原性；
④多糖都是動植物細胞內的儲能物質．
A、①②B、①③C、②④D、③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

（多選題）關于“人類免疫缺陷病毒”的敘述中，正確的是（　�。�
A、常用HIV表示
B、常用AIDS表示
C、主要侵犯人體T細胞
D、主要侵犯人體B細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示是高等動物甲狀腺激素分泌調節(jié)示意圖，以下敘述正確的是（　�。�
A、在寒冷的環(huán)境中，激素③的分泌增加
B、切除垂體后，①的分泌會增加，③的分泌會立即停止
C、切除甲狀腺后，①和②的分泌不會增加
D、給動物注射③，反饋調節(jié)使①和②的分泌會增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于生物膜結構和功能的敘述，正確的是（　　）
A、肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸的載體
B、膜蛋白在膜中不可以移動，而磷脂分子可以
C、需氧呼吸和光合作用產生ATP均在膜上進行
D、核膜上的核孔可以讓蛋白質和RNA自由進出

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于蛙胚胎發(fā)育過程的敘述，正確的是（　�。�
A、通過細胞分裂不斷增加細胞數量，并在一定時期發(fā)生細胞分化
B、胚胎發(fā)育過程中細胞不斷分裂，但不發(fā)生凋亡
C、隨著細胞分裂次數的增加，蛙胚的有機物總量不斷增加
D、發(fā)育過程中蛙胚從環(huán)境中獲得的氧氣和營養(yǎng)物質逐漸增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在電子顯微鏡下我們看不到細菌的（　�。�
A、細胞壁B、核膜
C、細胞膜D、細胞質

查看答案和解析>>

同步練習冊答案