下圖表示在胰島B細(xì)胞中，將胰島素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰島素，并被包裹在囊泡中的過(guò)程。胰島素和C段肽鏈在從胰島B細(xì)胞排出前，一直儲(chǔ)存在此囊泡中。該過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所應(yīng)是

A．核糖體 B．細(xì)胞核

C．高爾基體 D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江省哈爾濱市高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分析下列各圖，正確的是

A．圖甲由于單側(cè)光照的影響，胚芽鞘將向光彎曲生長(zhǎng)

B．圖乙莖卷須中生長(zhǎng)素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)少，所以外側(cè)生長(zhǎng)得快

C．圖丙中若固定光源，暗箱及植株整個(gè)裝置勻速旋轉(zhuǎn)一段時(shí)間，幼苗將彎向小窗

D．圖丁中放M的胚芽鞘向一側(cè)彎曲，而放N的不彎曲

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)植物激素的應(yīng)用，正確的是（ ）

A．荔枝樹(shù)開(kāi)花后，噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實(shí)脫落

B．用生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理大蒜，可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存

C．用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的芒果，可促其成熟

D．用赤霉素處理二倍體西瓜幼苗，可得到多倍體西瓜

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南頂級(jí)名校高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下表列出了教材中部分實(shí)驗(yàn)的材料、實(shí)驗(yàn)條件和觀察內(nèi)容，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

組別

材料

實(shí)驗(yàn)條件

觀察內(nèi)容

A

浸泡過(guò)的花生種子

清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精溶液

細(xì)胞中著色的小顆粒

B

菠菜葉

無(wú)水乙醇

濾紙條上的色素帶

C

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

植物細(xì)胞有絲分裂

（1）A組實(shí)驗(yàn)中50％酒精的作用是 。

（2）B組實(shí)驗(yàn)中，如取材合適且提取色素的過(guò)程操作很規(guī)范，但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因除了濾紙條沒(méi)有預(yù)先干燥處理外，最可能的原因還有 。

（3）在做C組實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲同學(xué)換用洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞為材料，觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)所有細(xì)胞能看清細(xì)胞核，但看不到染色體，可能原因是 ；若所有操作規(guī)范、正確，乙同學(xué)能否在顯微鏡下看到一個(gè)細(xì)胞的連續(xù)分裂過(guò)程？ 。丙同學(xué)在低倍顯微鏡下觀察到下圖所示圖像，若要在高倍鏡下看清視野中處于分裂中期的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向 移動(dòng)。此視野中分裂期的細(xì)胞數(shù)目過(guò)少，可能的原因有 。

①視野選擇不合適

②取材時(shí)間不合適

③制片時(shí)壓片力量不合適

④解離時(shí)間不合適

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南頂級(jí)名校高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（ ）

A．原核生物細(xì)胞沒(méi)有線(xiàn)粒體只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B．原核生物細(xì)胞無(wú)葉綠體，但可能進(jìn)行光合作用

C．真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，原核生物以DNA 或RNA為遺傳物質(zhì)

D．原核生物細(xì)胞中沒(méi)有核糖體，真核生物細(xì)胞中含有核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省保定市高三上第三次復(fù)習(xí)考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)ATP的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．在線(xiàn)粒體中大量產(chǎn)生ATP時(shí)，一定伴隨著氧氣的消耗

B．在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中，線(xiàn)粒體和ATP的含量都較多

C．ATP有提供能量和改善患者新陳代謝的作用

D．細(xì)胞內(nèi)各種形式能量的轉(zhuǎn)換都是以ATP為中心環(huán)節(jié)的

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆廣東省“四�！备呷蠈W(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在一個(gè)遠(yuǎn)離大陸且交通不便的海島上，居民中有1/100為甲種遺傳病患者（甲性狀受一對(duì)等位基因A、a控制）。島上某家族系譜中，除患甲病外，還患有乙�。ㄒ倚誀钍芤粚�(duì)等位基因B、b控制），兩種病中有一種為紅綠色盲病，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1） 病為紅綠色盲病，另一種遺傳病的致病基因在 染色體上，為 性遺傳病。

（2）Ⅱ—6的基因型為 ，Ⅲ—12乙病的致病基因來(lái)自第I代中的 號(hào)個(gè)體（填序號(hào)）。

（3）Ⅱ—8在形成配子時(shí)，在相關(guān)的基因傳遞中，遵循的遺傳規(guī)律是 。

（4）若Ⅲ—11與該島上一個(gè)表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚，則其孩子中患甲病的概率為 。

（5）若Ⅲ—11與該島上一個(gè)表現(xiàn)型正常但是有一個(gè)患紅綠色盲癥弟弟的女子結(jié)婚（該女子父母不患紅綠色盲癥），則他們的孩子中患遺傳病的概率為 。

（6）我國(guó)婚姻法規(guī)定，應(yīng)禁止近親結(jié)婚，以降低后代隱性遺傳病的發(fā)病率。通過(guò) 和 等手段，在一定程度上能夠有效地預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南常德市高二上期中文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞特點(diǎn)是（ ）

A．單向 B．雙向 C．單向或雙向 D．不能確定

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山東臨沂某重點(diǎn)中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性，圓粒種子(R)對(duì)皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)F1出現(xiàn)4種類(lèi)型，對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，如果用F1中的一株黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，得到的F2的性狀類(lèi)型的種類(lèi)和數(shù)量比例是 ( )

A．黃色圓�！命S色皺粒∶綠色圓�！镁G色皺粒＝2∶1∶2∶1

B．黃色圓粒∶黃色皺�！镁G色圓粒∶綠色皺粒＝2∶2∶1∶1

C．黃色圓�！命S色皺�！镁G色圓�！镁G色皺粒＝1∶1∶1∶1

D．黃色圓�！镁G色圓粒＝1∶1或黃色圓粒∶黃色皺�！镁G色圓粒∶綠色皺粒＝1∶1∶1∶1

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