下表列出了教材中部分實驗的材料、實驗條件和觀察內容,請回答有關問題。

組別

材料

實驗條件

觀察內容

A

浸泡過的花生種子

清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精溶液

細胞中著色的小顆粒

B

菠菜葉

無水乙醇

濾紙條上的色素帶

C

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

植物細胞有絲分裂

(1)A組實驗中50%酒精的作用是

(2)B組實驗中,如取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因除了濾紙條沒有預先干燥處理外,最可能的原因還有 。

(3)在做C組實驗時,甲同學換用洋蔥鱗片葉表皮細胞為材料,觀察時發(fā)現(xiàn)所有細胞能看清細胞核,但看不到染色體,可能原因是 ;若所有操作規(guī)范、正確,乙同學能否在顯微鏡下看到一個細胞的連續(xù)分裂過程? 。丙同學在低倍顯微鏡下觀察到下圖所示圖像,若要在高倍鏡下看清視野中處于分裂中期的細胞,應將裝片適當向 移動。此視野中分裂期的細胞數(shù)目過少,可能的原因有 。

①視野選擇不合適

②取材時間不合適

③制片時壓片力量不合適

④解離時間不合適

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于遺傳物質的說法中,正確的是( )

A.煙草花葉病毒的遺傳物質是DNA

B.大腸桿菌的遺傳物質位于細胞核中

C.噬菌體侵染細菌的實驗證明了DNA是主要的遺傳物質

D.水稻的遺傳物質的基本組成單位是脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省太原市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的結構包括( )

①生產者 ②分解者 ③消費者 ④非生物的物質和能量

⑤食物鏈和食物網(wǎng) ⑥物質循環(huán) ⑦能量流動 ⑧信息傳遞

A.①②③④ B.⑥⑦⑧

C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面為有關人體神經(jīng)、激素調節(jié)的問題,請據(jù)圖回答。

(1)如圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖。

①肌肉受到刺激,神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上傳導的順序為________時,導致肌肉不由自主地收縮;肌肉受到刺激傳導到大腦產生感覺,其神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導順序為________。

②圖中M內的信息存在形式是_________________。

(2)如圖是神經(jīng)—激素調節(jié)靶細胞生理活動的示意圖。

①f表示的過程引起內分泌腺發(fā)生規(guī)律性的反應,從反射弧的結構而言,內分泌腺稱為________。

②一般情況下“刺激X”是指________。激素G通過與受體F結合引起的主要代謝反應是________。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖1為神經(jīng)細胞結構模式圖。圖2所示為拉爾夫·斯坦曼(2011年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者)發(fā)現(xiàn)的樹突狀細胞(DC),這種細胞是免疫系統(tǒng)中的“衛(wèi)兵”,能激活T細胞,并讓白細胞識別、記憶并攻擊入侵的病原體。請據(jù)圖分析,正確的是( )

A.在反射弧中,與感受器相連的是神經(jīng)細胞的樹突,與軸突相連的是另一個神經(jīng)細胞的細胞體或樹突

B.神經(jīng)細胞和樹突狀細胞都存在大量的突起。從細胞水平上分析,突起的形成是細胞增殖的結果

C.神經(jīng)細胞既具有產生興奮和傳導興奮的作用,又具有分泌作用。如神經(jīng)細胞通過分泌激素實現(xiàn)神經(jīng)細胞之間興奮的傳遞

D.樹突狀細胞屬于免疫細胞,其最初由造血干細胞分化而來,樹突狀細胞能攝取、處理和呈遞抗原,并激活T淋巴細胞增殖分化成效應B細胞和效應T細胞

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科目:高中生物 來源:2016屆河南頂級名校高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為溶酶體的示意圖,下列有關分析正確的是( )

A.各種細胞內都含有溶酶體

B.H+進入溶酶體的方式與水進入紅細胞的方式相同

C.溶酶體吞噬入侵細胞的病原體過程與膜的流動性有關

D.溶酶體破裂后,其內部各種水解酶的活性應升高或不變

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科目:高中生物 來源:2016屆河北省保定市高三上第三次復習考生物B卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示在胰島B細胞中,將胰島素原分子的C段切除后加工成具有活性的胰島素,并被包裹在囊泡中的過程。胰島素和C段肽鏈在從胰島B細胞排出前,一直儲存在此囊泡中。該過程發(fā)生的場所應是

A.核糖體 B.細胞核

C.高爾基體 D.細胞質基質

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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上半期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正常人體內的胰島素、呼吸酶和抗體,這三類物質都是

A.在胰島B細胞中合成 B.通過胞吐的方式釋放

C.與特定的分子結合后發(fā)揮作用 D.在細胞間進行信息交流

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南常德市高二上期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖顯示了染色體及其部分基因,對①和②過程最恰當?shù)谋硎龇謩e是( )

A.交換、缺失 B.倒位、缺失

C.倒位、易位 D.交換、易位

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