中心法則揭示了生物遺傳信息的流動過程（如下圖），相關敘述不正確的是

A．細胞分裂間期發(fā)生的過程有a、b、c

B．需要tRNA和核糖體同時參與的過程是c

C．a(chǎn)和b兩個過程發(fā)生的主要場所分別是細胞核和細胞質

D．健康的人體細胞內不會發(fā)生d和e過程

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于生命系統(tǒng)的說法正確的是（　　）
A．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
B．蛋白質、核酸等生物大分子不是生命系統(tǒng)的結構層次
C．病毒沒有細胞結構，是地球上最早出現(xiàn)的生命形式
D．生命系統(tǒng)層層相依，都具有相同的組成、結構和功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢鋼鐵集團第三中學高二4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在下列自然現(xiàn)象或科學研究成果中,能為“動物細胞具有全能性”觀點提供直接證據(jù)的是

A．壁虎斷尾后重新長出尾部

B．蜜蜂的未受精卵細胞發(fā)育成雄蜂

C．用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人

D．小鼠腺細胞的自我復制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢鋼鐵集團第三中學高二4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因表達載體構建的相關敘述，正確的是

A．以動物、植物或微生物細胞做受體細胞，基因表達載體的構建是相同的

B．必須在細胞內進行

C．抗生素基因可作為標記基因

D．λ噬菌體的衍生物、動植物病毒也可以做基因工程的載體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016湖北沙市高一下學期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

許多病毒會使人體致病，下圖是一種病毒的基本結構和該病毒進入細胞后復制繁殖的過程。據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖1病毒的主要成分是 。

(2)分析圖2，病毒在生命活動中的一個顯著特征是 。

(3)①表示的是 過程，通過④過程形成的是 的RNA。

(4)下圖表示的是生物體內遺傳信息的傳遞過程，在遺傳學上稱為“ ”。

(5)請在圖中選擇①～⑦中恰當?shù)男蛱柼钊讼聢D的括號中。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016湖北沙市高一下學期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

列有關遺傳信息傳遞的敘述，錯誤的是

A．乳酸菌的遺傳信息傳遞都發(fā)生在生物大分子間

B．HIV的遺傳信息傳遞中只有A－U的配對，不存在A－T的配對

C．DNA復制、轉錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則

D．核基因轉錄形成的mRNA穿過核孔進入細胞質中進行翻譯

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016湖北沙市高一下學期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體唾液腺細胞中的某生理過程，下列有關說法錯誤的是

A．圖中 的②與⑥是同種物質

B．若②中A+U占36%，則①對應片段中G占32%

C．圖中的⑤可能對淀粉水解起催化作用

D．圖中④攜帶的氨基酸密碼子為UCA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016湖北沙市高一下學期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是細胞有絲分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化圖解，下列敘述正確的是

A．在AB段主要進行蛋白質的合成，細胞生長速度快

B．出現(xiàn)CD段變化的原因是細胞質分裂

C．該細胞中，在BC段始終有染色單體存在

D．若該細胞是植物細胞，則CD段高爾基體和內質網(wǎng)活動非常活躍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016湖北沙市高二下學期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了保持菌種的純凈需要進行菌種的保藏，下列有關敘述不正確的是

A．對于頻繁使用的菌種，可以采用臨時保藏的方法

B．臨時保藏的菌種一般是接種到試管的固體斜面培養(yǎng)基上

C．臨時保藏的菌種容易被污染或產(chǎn)生變異

D．對于需要臨時保存的菌種，可以采用－4 ℃低溫保藏的方法

查看答案和解析>>

同步練習冊答案