7.免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能.下列有關(guān)敘述,不正確的是(  )
A.非特異性免疫是與生俱來的一種天然防御功能
B.能特異性識別抗原的細(xì)胞有:吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞
C.一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合
D.免疫調(diào)節(jié)是依靠免疫系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)的

分析 1、非特異性免疫:
(1)概念:是指長期進(jìn)化形成,具有先天性,生來就有的天然防御功能.是免疫的基礎(chǔ).
(2)特點(diǎn):具有先天性,生來就有;不具專一性,不具特殊針對性;出現(xiàn)快,作用范圍廣,強(qiáng)度較弱.
(3)非特異性免疫的組成:第一道防線:皮膚、黏膜;第二道防線:體液殺菌物質(zhì)、吞噬細(xì)胞.
2、能識別抗原的細(xì)胞有:吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞.
能特異性識別抗原的細(xì)胞有:T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞.
能特異性識別抗原的物質(zhì):抗體.

解答 解:A、非特異性免疫是與生俱來的一種天然防御功能,A正確;
B、吞噬細(xì)胞不能特異性識別抗原,漿細(xì)胞不能識別抗原,B錯誤;
C、一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合,C正確;
D、免疫調(diào)節(jié)是依靠免疫系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)的,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及淋巴細(xì)胞的起源和分化過程,掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的具體過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆四川省成都市高考適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是

A.精子和卵細(xì)胞是親代與子代間遺傳物質(zhì)的“橋梁”

B.胰島B細(xì)胞分泌胰島素的過程中一定會發(fā)生膜的融合

C.核糖體不具有膜結(jié)構(gòu),不含有磷酸基團(tuán)

D.精子細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期,但化學(xué)成分卻都不斷更新

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.黨中央制定的”平堤行洪、退田還湖.移民建鎮(zhèn)”方針是針對下列哪項(xiàng)工程制定的(  )
A.濕地生態(tài)恢復(fù)工程B.礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復(fù)
C.大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程D.農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系.其中“-○-<”表示從樹突到細(xì)胞體,再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式),為了研究興奮在一個神經(jīng)元上的導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn).聯(lián)系圖解回答下列問題:

(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為神經(jīng)中樞,能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為(用圖中序號表示)①②③④⑤;
(2)刺激圖中b點(diǎn),則圖中a、c、d點(diǎn)(用字母表示)可發(fā)生興奮;
(3)若刺激d點(diǎn),圖中c點(diǎn)(用字母表示)可發(fā)生興奮;
(4)由此說明:興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的.興奮在兩個神經(jīng)元間的傳遞是單向的.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某種野兔的脂肪有黃脂、褐脂、白脂和無脂四種表現(xiàn)型,由兩對獨(dú)立遺傳的等位基因決定(分別用A、a,B、b表示),且BB個體胚胎致死.將一只白脂雄兔和多只純合黃脂雌兔雜交,得到F1有兩種表現(xiàn)型:褐脂兔96只,黃脂兔98只;取F1中的多只褐脂兔雌雄個體相互交配,F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型:褐脂兔239只,白脂兔81只,黃脂兔119只,無脂兔41只.
(1)若A、a和B、b這兩對等位基因位于常染色體上,則親本白脂兔和黃脂兔的基因型依次是aaBb、AAbb;F2黃脂兔中純合子所占的比例為$\frac{1}{3}$;F2中一只褐脂雌兔,正常減數(shù)分裂產(chǎn)生兩種比例相等的配子,則其基因型為AABb.
(2)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推測B、b這對基因也可能位于性染色體的同源區(qū)段.取雌、雄白脂兔各一只,實(shí)驗(yàn)如下:①讓這對白脂兔多次交配,得F1;②觀察統(tǒng)計(jì)F1的性別比例.結(jié)果預(yù)測:
Ⅰ.若F1中雌兔:雄兔=1:1,則這對基因位于常染色體上.
Ⅱ.若F1中雌兔:雄兔=1:2或2:1,則這對基因位于性染色體的同源區(qū)段.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析,A、a和B、b這兩對等位基因遵循基因自由組合定律.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程,①-⑦代表各種物質(zhì),甲、乙代表兩種細(xì)胞器.圖2表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,S代表有機(jī)物量.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中,甲、乙兩種細(xì)胞器的膜面積都很大,其中甲增加膜面積主要是通過形成類囊體,乙增加膜面積主要是通過內(nèi)膜向內(nèi)凹陷.
(2)若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)中,則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)能否進(jìn)行?不能,原因是缺少光反應(yīng)提供的ATP和[H].
(3)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,圖2為CO2濃度一定,環(huán)境溫度為25℃時不同光照條件下測得的該植物的光合作用強(qiáng)度.
①圖2中的A點(diǎn)時,圖1中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有乙(線粒體);當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中B-D間,光合作用有機(jī)物的凈積累量為S2-S1(用圖中符號表示),光合作用合成的有機(jī)物的量為S2+S3(用圖中符號表示).
②當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中的D點(diǎn)時,圖1中“物質(zhì)⑦”的去向是擴(kuò)散到乙和細(xì)胞外(外界、大氣),D點(diǎn)以后限制光合作用強(qiáng)度繼續(xù)上升的主要環(huán)境因素是二氧化碳濃度.
③請?jiān)趫D2中用虛線繪出環(huán)境溫度為30℃時,光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化曲線.

(要求在曲線上標(biāo)明與圖中A、B、C三點(diǎn)對應(yīng)的a、b、c三個點(diǎn)的位置)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.1997年,科學(xué)家將動物體內(nèi)的能夠合成胰島素的基因與大腸桿菌的DNA分子重組,并且在大腸桿菌中表達(dá)成功.如右圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)此圖表示的是采取人工合成目的基因的方法獲取胰島素基因的過程.圖中DNA是以胰島素mRNA為模板,逆轉(zhuǎn)錄形成單鏈DNA,在酶的作用下合成雙鏈DNA,從而獲得了所需要胰島素基因.
(2)圖中②代表的是限制性核酸內(nèi)切酶,在它的作用下將質(zhì)粒切出黏性末端.再以DNA連接酶連接形成重組質(zhì)粒,重組質(zhì)粒中除了胰島素基因以外,還必須含有啟動子,終止子和標(biāo)記基因,這樣才能構(gòu)成一個完整的基因表達(dá)載體.
(3)圖中④表示的過程是重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于細(xì)胞含水量的敘述,不正確的是( 。
A.水是人體細(xì)胞含量最多的化合物
B.老年人細(xì)胞含水量比嬰兒的少
C.生物體新陳代謝旺盛,自由水含量升高
D.植物細(xì)胞內(nèi)自由水含量高,抗干旱能力強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述中正確的是(  )
A.如果有足量的三種氨基酸甲、乙、丙,則它們能形成的三肽的種類最多有4種
B.現(xiàn)有99個氨基酸(假設(shè)它們的平均相對分子質(zhì)量為100),則其形成兩條多肽鏈,相對分子質(zhì)量要比原來減少1746
C.亮氨酸的R基是-CH2-CH(CH32,則它的分子式是C6H11O2N
D.人體細(xì)胞不能合成的氨基酸稱為必需氨基酸,如丙氨酸

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同步練習(xí)冊答案