11．下列有關細胞膜的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．細胞膜主要由脂質(zhì)和糖類組成
B．磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架
C．細胞膜中的磷脂分子可以運動
D．細胞膜是一種選擇透過性膜

分析 細胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，脂質(zhì)中主要是磷脂，其次還有少量糖類，磷脂雙分子層構成細胞膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層，在細胞膜的外側，多糖與蛋白質(zhì)結合形成糖蛋白；由于磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運動的，因此細胞的結構特點是具有一定的流動性，細胞膜的功能特點是具有選擇透過性．

解答 解：A、由分析可知，細胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，A錯誤；
B、細胞膜的基本骨架是由磷脂雙分子層構成的，B正確；
C、細胞膜的磷脂分子是可以運動的，C正確；
D、細胞膜的功能特點是具有選擇透過性，D正確．
故選：A．

點評 本題旨在考查學生對細胞膜的流動鑲嵌模型內(nèi)容的理解和掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．表為某人血液化驗的兩項結果．據(jù)此分析，其體內(nèi)不可能發(fā)生的是（　�。�
項目測定值參考范圍單位
 
甲狀腺激素10.03.1-6.3poml/L
胰島素1.75.0-20.0pmiu/L
A．神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增強B．血糖含量高于正常
C．組織細胞攝取萄葡糖加速D．促甲狀腺激素分泌減少

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．回答有關基因工程的問題．
下圖為三種質(zhì)粒和一個含目的基因的DNA片段，其中Ap為氨芐青霉素抗性基因，Tc為四環(huán)素抗性基因，lacZ為藍色顯色基因，EcoRⅠ（0.7Kb）、PvuⅠ（0.8Kb）等為限制酶及其切割位點與復制原點之間的距離．已知1kb=1000個堿基對的長度．

（1）片段D為目的基因中的某一片段，則DNA聚合酶和DNA連接酶的作用部位依次是②、②（填數(shù)字）．
（2）圖中能作為目的基因運載體最理想的質(zhì)粒是B（填A/B/C）．據(jù)圖分析，其他兩種質(zhì)粒一般不能作為運載體的理由分別是質(zhì)粒A缺少標記基因、質(zhì)粒C在用和目的基因相同的限制酶切割時，復制原點會被破壞．
（3）用EcoRⅠ酶切目的基因和質(zhì)粒B形成的重組質(zhì)粒，并進行電泳觀察，可出現(xiàn)長度分別為1.1kb和5.6kb的兩個片段，或者長度分別為3.1kb和3.6kb（或3.6kb和3.1kb）的兩個片段．
（4）將分別用限制酶PvuⅠ切開的質(zhì)粒B溶液與目的基因溶液混合，加入DNA連接酶連接后，進行大腸桿菌受體細胞導入操作，之后，受體細胞的類型（對抗生素表現(xiàn)出抗性R或敏感性S，藍白代表菌落顏色）包含ABD（多選）．
A．ApR、藍色B．ApR、白色C．ApS、藍色D．ApS、白色
（5）動物基因工程通常以受精卵作為受體細胞的根本原因是B．
A．受精卵細胞能使目的基因高效表達B．受精卵可發(fā)育成動物個體
C．受精卵基因組更易接受DNA的插入D．受精卵尺寸較大，便于DNA導入操作．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．某研究小組為研究生長激素與胰島素對小鼠生長的影響，設計實驗思路如下（各種藥劑均以生理鹽水為溶劑配制）：
①取生長發(fā)育狀況相同的健康小鼠若干只，隨機均分為甲、乙、丙、丁四組
②每組小鼠均以合適的方法切除或破壞腺垂體和胰島組織．
③甲、乙、丙、丁組小鼠每只每天分別注射適量的生理鹽水、等量的生長激素溶液、等量的胰島素溶液、等量生理鹽水配制的含相同劑量的生長激素與胰島素的溶液．
④在相同且適宜的條件（定期給予適量其它相關激素）下飼養(yǎng)，每隔一周測量小鼠的體長與體重情況，計算平均值
（1）完成上述實驗步驟
（2）有人按上述思路進行了實驗，得到如下結果
平均體長（cm）   
 時間
組別		起始1周后2周后3周后
甲7.807.807.817.81
乙7.817.988.048.05
丙7.788.048.178.19
丁7.808.679.3810.14
由此可得到如下結論：
①單獨使用適量的生長激素與胰島素均能促進小鼠生長且后者比前者效果略好．
②單獨使用適量的生長激素與胰島素對小鼠生長的促進作用隨時間推移而減弱．
③胰島素與生長激素對小鼠生長的促進作用具有協(xié)同效應．
（3）切除腺垂體不僅會影響生長激素的分泌，還會明顯影響甲狀腺（腺體名稱）的活動從而減緩小鼠的生長發(fā)育．
（4）檢測發(fā)現(xiàn)，甲、乙組的小鼠均出現(xiàn)了尿糖現(xiàn)象，推測原因是因為這兩組小鼠缺乏胰島素，而胰島素能胰島素能促進過濾液中葡萄糖的吸收的吸收使尿液中不含葡萄糖．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．生物體都要經(jīng)歷出生、生長、成熟、衰老直至最后死亡的生命歷程，活細胞也是這樣．對人體來說，個體發(fā)育過程中非正常的細胞變化是（　　）
A．細胞分化B．細胞衰老C．細胞癌變D．細胞凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．癌細胞容易在體內(nèi)擴散和轉(zhuǎn)移的原因是（　�。�
A．細胞膜上的糖蛋白減少B．細胞膜上的磷脂增加
C．細胞能夠無限增殖D．細胞形態(tài)變成球形

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖甲表示細胞合成并分泌胰島素的過程，①～⑤表示相關結構，圖乙表示基因控制胰島素合成的某一過程．據(jù)圖回答：

（1）圖甲細胞的名稱是胰島B細胞，該圖中沒有膜結構的細胞器是②（填序號）．
（2）圖甲中，從胰島素的合成至分泌到細胞外，依次經(jīng)過的細胞器是②→①→③，在此過程中，所需能量主要來自于④（填圖中序號）．
（3）圖乙表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程，進行的場所是⑤（填圖中序號）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．唾液淀粉酶只能催化淀粉水解，不能催化蔗糖水解．這一事實說明（　�。�
A．酶具有專一性B．酶具有高效性
C．酶具有多樣性D．酶的活性受溫度影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)出入細胞膜時，需要載體的是（　�。�
A．水分子進入根毛細胞B．O2進入肺泡
C．K+被吸收進入小腸絨毛D．甘油進入毛細血管

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