12．如圖為甲、乙、丙、丁4種遺傳性疾病的調(diào)查結(jié)果，根據(jù)系譜圖分析、推測(cè)這4種疾病最可能的遺傳方式以及一些個(gè)體最可能的基因型是（　　）

①系譜甲為常染色體顯性遺傳，系譜乙為X染色體顯性遺傳，系譜丙為X染色體隱性遺傳，系譜丁為常染色體隱性遺傳
②系譜甲為常染色體顯性遺傳，系譜乙為X染色體顯性遺傳系譜丙為常染色體隱性遺傳，系譜丁為X染色體隱性遺傳
③系譜甲-2基因型Aa，系譜乙-2基因型XBXb 系譜丙-8基因型Cc，系譜丁-9基因型XDXd
④系譜甲-5基因型Aa，系譜乙-9基因型XBXb  系譜丙-6基因型cc．系譜丁-6基因型XDXd．
A．①②B．②③C．③④D．②④

分析 分析系譜圖：甲圖中5號(hào)和6號(hào)均患病，但他們有一個(gè)正常的女兒（8號(hào)），說(shuō)明甲為常染色體顯性遺傳��；根據(jù)乙圖不能判斷乙的遺傳方式，但具有“男病母女病”的特點(diǎn)，最可能是伴X顯性遺傳��；丙圖中3號(hào)和4號(hào)都正常，但他們有一個(gè)患病的女兒（6號(hào)），說(shuō)明丙是常染色體隱性遺傳病；丁圖中5號(hào)和6號(hào)都正常，但他們有患病的兒子，說(shuō)明丁為隱性遺傳病，其該病的男患者多于女患者，最可能是伴X染色體隱性遺傳�。�

解答 解：①②由以上分析可知：甲為常染色體顯性遺傳病、乙最可能是伴X顯性遺傳病、丙是常染色體隱性遺傳病、丁最可能是伴X染色體隱性遺傳病，①錯(cuò)誤，②正確；
③④甲為常染色體顯性遺傳病，則系譜甲一2的基因型為Aa，5基因型為aa；乙最可能是伴X顯性遺傳病，則系譜乙一9基因型XBXb；丙是常染色體隱性遺傳病，則系譜丙一6基因型為cc，8的基因型為Cc；丁最可能是伴X染色體隱性遺傳病，則系譜丁一6基因型XDXd，9的基因型為XDXD或XDXd，③錯(cuò)誤，④正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合系譜圖，考查常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病的相關(guān)知識(shí)，首先要求考生掌握常見(jiàn)的幾種人類(lèi)遺傳病的特點(diǎn)，能根據(jù)系譜圖判斷各種病的遺傳方式或最可能的遺傳方式；其次再判斷相應(yīng)個(gè)體的基因型是否正確，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．分析下圖中各染色體組成情況，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．A細(xì)胞組成的植物一般個(gè)體比較弱小，且不可育
B．B細(xì)胞含有3個(gè)染色體組
C．C細(xì)胞組成的生物一定為三倍體
D．D細(xì)胞組成的生物一定為單倍體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖表示果酒和果醋制作過(guò)程中的物質(zhì)變化過(guò)程，下列敘述正確的是（　�。�
A．過(guò)程①如和②發(fā)生需要無(wú)氧環(huán)境B．過(guò)程①②③都有ATP產(chǎn)生
C．過(guò)程③和④都需要氧氣的參與D．過(guò)程①～④所需的最適溫度基本相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，不正確的是（　�。�
A．染色體是基因的主要載體
B．基因在染色體上呈線性排列
C．每條染色體上都只有一個(gè)基因
D．人的肌肉細(xì)胞的細(xì)胞核基因成對(duì)存在

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制．如圖表示細(xì)胞的局部亞顯微結(jié)構(gòu)和功能模式圖，①～⑤表示細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，a、b表示大分子通過(guò)細(xì)胞膜的兩種方式．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）結(jié)構(gòu)①為溶酶體，其中含有的多種水解酶的合成場(chǎng)所是核糖體（填名稱），若b為病原體，則通過(guò)結(jié)構(gòu)①的作用得到的產(chǎn)物的去路是排除細(xì)胞外或者被細(xì)胞重新利用．
（2）在物質(zhì)a的分泌過(guò)程中，屬于運(yùn)輸樞紐的結(jié)構(gòu)是③（填編號(hào)），a釋放的關(guān)鍵步驟是囊泡與細(xì)胞膜的融合，這種融合過(guò)程主要依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性特征，請(qǐng)列舉一種a能代表的具體物質(zhì)抗體、胰島素或者具體的某種消化酶．
（3）細(xì)胞中囊泡能將物質(zhì)準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)依賴于其表面的一類(lèi)特殊“識(shí)別代碼”，這類(lèi)“識(shí)別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白．
（4）結(jié)構(gòu)②在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中的作用是提供能量，該結(jié)構(gòu)中嵴的意義是通過(guò)增加內(nèi)膜面積，為酶提供更多附著位點(diǎn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．某二倍體植物的子葉有黃色和綠色，受Y-y控制；莖有高莖和矮莖，受D-d控制；花有紅花和白花，受S-s控制．下表是一雜交試驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
表現(xiàn)型子葉的顏色莖的高矮花的顏色
黃色綠色高矮白色紅色
子代數(shù)/株12040606040120
（1）該雜交試驗(yàn)所用親本的基因型分別為YyDdSs、YyddSs．
（2）從圖中數(shù)據(jù)可知，三對(duì)基因是否遵循孟德?tīng)柕膬纱筮z傳定律？遵循分離定律而不一定遵循自由組合定律．
（3）已知該植物的傳粉與授粉情況和豌豆相同，如果題干所示的三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)同源染色體上，則基因型為YyDdSs的植株自然狀態(tài)下繁殖一代，理論上，子代中三對(duì)性狀都是顯性的個(gè)體與都是隱性的個(gè)體的比例為27：1．
（4）假如該植物的某一相對(duì)性狀有4種表現(xiàn)，受一組復(fù)等位基因A1、A2、A3、a控制，如圖所示．已知各基因間完全顯隱性及A1、A2、A3對(duì)a均為顯性，但不清楚A1、A2和A3之間的顯隱性關(guān)系．
①該組復(fù)等位基因，可組成10種基因型．
②讓A1A1、A2A2、A3A3三種植株相互雜交，三組雜交組合中，如子代中表型2出現(xiàn)兩次、表型3出現(xiàn)一次、表型4未出現(xiàn)，則A1、A2和A3之間的顯隱性關(guān)系為A1＞A2＞A3（用“＞”表示）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述正確的是（　�。�
A．克隆羊的誕生說(shuō)明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞具有全能性
B．用花粉培育成的植株往往高度不育，說(shuō)明花粉細(xì)胞不具有全能性
C．愈傷組織的形成說(shuō)明高度分化的植物細(xì)胞具有全能性
D．組織培養(yǎng)繁育花卉所利用的原理是細(xì)胞具有全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖表示長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后，害蟲(chóng)種群密度的變化情況，下列有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A．a點(diǎn)種群中存在很多種變異類(lèi)型，這是變異不定向的原因
B．a→b的變化是生物與無(wú)機(jī)環(huán)境斗爭(zhēng)的結(jié)果
C．b→c是抗藥性逐代積累的結(jié)果
D．農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)的抗藥性變異進(jìn)行定向選擇，使害蟲(chóng)產(chǎn)生了抗藥性

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2012•烏魯木齊模擬）如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中橫線上寫(xiě)出兩種重要有機(jī)物A和E的元素組成 N ．

（2）D為 ，它徹底水解的產(chǎn)物是 、 、 ．

（3）E具有多樣性，其原因是：從b分析是由于 ，從A分析是由于 ．

（4）④反應(yīng)過(guò)程為 ，若b的平均相對(duì)分子質(zhì)量為r，通過(guò)④反應(yīng)過(guò)程形成m條肽鏈，經(jīng)盤(pán)曲折疊構(gòu)成相對(duì)分子質(zhì)量為e的E，則E分子中肽鍵的數(shù)目是 ．

（5）染色體是 的主要載體，它主要分布在細(xì)胞核里，用 染色劑將口腔上皮細(xì)胞染色，可在顯微鏡下觀察到細(xì)胞核呈綠色．

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