20.瘦牛肉和瘦羊肉、胰島素和促甲狀腺素之間有差別,其原因不可能是( 。
A.組成肽鍵的化學(xué)元素不同
B.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同
C.氨基酸排列順序不同
D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

分析 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈盤區(qū)折疊形成蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)的千差萬(wàn)別,根本原因是遺傳信息的多樣性;蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定功能的多樣性.

解答 解:A、肽鍵的結(jié)構(gòu)為-CO-NH-,化學(xué)元素由C、H、O、N四種,A錯(cuò)誤;
BCD、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈盤區(qū)折疊形成蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)的千差萬(wàn)別,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定功能的多樣性,BCD正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是蛋白質(zhì)的功能,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與功能多樣性的關(guān)系,對(duì)于相關(guān)知識(shí)的綜合理解與應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于生物技術(shù)的敘述,正確的是( 。
A.通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),可獲取大量的動(dòng)物個(gè)體
B.制作果醋時(shí)應(yīng)保證有氧條件以保證有關(guān)菌種正常代謝
C.運(yùn)用胚胎移植技術(shù)培育的試管牛屬于動(dòng)物克隆范疇
D.DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中,用甲基綠鑒定DNA,呈現(xiàn)藍(lán)色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.以下各圖表示細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞之間發(fā)生的部分生命活動(dòng).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖中①~⑦表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),甲~丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì).①~⑦中,具有雙層膜的細(xì)胞器是⑥⑦(填序號(hào)).結(jié)構(gòu)①中進(jìn)行的生理過(guò)程是翻譯,甲表示的物質(zhì)是mRNA.
(2)乙圖表示肝臟組織受損或部分切除后激活Notch信號(hào)途徑實(shí)現(xiàn)再生的過(guò)程.圖中受損細(xì)胞A的膜上產(chǎn)生信號(hào)分子,與正常細(xì)胞B膜上的Notch分子(一種跨膜受體)結(jié)合,導(dǎo)致Notch的膜內(nèi)部分水解成NICD,NICD再與RBP(一種核內(nèi)轉(zhuǎn)錄因子)一起結(jié)合到靶基因的相應(yīng)部位,激活靶基因,最終引起肝臟再生.
①信號(hào)分子與細(xì)胞膜上的Notch分子結(jié)合后引起肝細(xì)胞的一系列變化,這說(shuō)明細(xì)胞膜有細(xì)胞間信息交流(信息傳遞、細(xì)胞通訊)功能.
②在Notch分子基因表達(dá)過(guò)程中,過(guò)程①需要的酶主要是RNA聚合酶.
③直接參與Notch分子合成、加工和轉(zhuǎn)運(yùn)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體;其中轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程依賴生物膜的流動(dòng)性.
④靶基因激活后能促進(jìn)過(guò)程①,其意義是增加細(xì)胞中Notch分子數(shù)量,有利于接受信號(hào)分子的刺激.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是②③.(填標(biāo)號(hào))
(2)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種.以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散;氧氣主要參與有氧呼吸的第三 階段.
(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別.一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是②中含大分子蛋白質(zhì),③中一般不含大分子蛋白質(zhì).
(4)如果圖中①細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞,則合成抗體的細(xì)胞器是核糖體,B淋巴細(xì)胞參與人體特異性免疫中的體液 免疫.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是( 。
A.主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量
B.在沒(méi)有興奮刺激的情況下,神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸
C.質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高
D.抗體分泌過(guò)程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.用氨基酸自動(dòng)分析儀測(cè)定幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目如表,回答:
化合物多肽化合物蛋白質(zhì)

產(chǎn)
牛加壓素血管舒張素平滑肌舒張素豬促黑色素細(xì)胞激素人促黑色素細(xì)胞激素牛胰蛋白酶人胰島素免疫球蛋白(抗體)人血紅蛋白
氨基酸數(shù)目99910132222351764574
(1)上述多肽和蛋白質(zhì)均可與雙縮脲(填試劑)產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(2)下列結(jié)構(gòu)式是⑥水解后的末端部分:

這部分結(jié)構(gòu)式中有4種不同的R基,有3個(gè)肽鍵.代表肽鍵的結(jié)構(gòu)式為-CO-NH-.
(3)⑩所示的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸(氧氣)功能,⑦~⑩結(jié)構(gòu)和功能各不相同,最根本的原因是DNA(基因)不同.
(4)⑦~⑨都屬于分泌蛋白,它們?cè)诩?xì)胞內(nèi)加工和運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體(填細(xì)胞器名稱)的直接參與.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列敘述中,符合結(jié)合水生理功能的是(  )
A.與細(xì)胞內(nèi)其他物質(zhì)結(jié)合B.參與多種生化反應(yīng)
C.溶解、運(yùn)輸代謝物質(zhì)D.溶解無(wú)機(jī)鹽

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細(xì)胞示意圖.請(qǐng)根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問(wèn)題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài).乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后,漏斗內(nèi)外的水分子達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài).

(1)作為一個(gè)典型的滲透裝置,發(fā)生滲透作用必須具備兩個(gè)條件是:具有半透膜膜兩側(cè)溶液有濃度差.
(2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大。孩傩∮冖冢ㄌ睢按笥凇被颉靶∮凇被颉暗扔凇保 乙圖中這兩處溶液濃度的大。孩傩∮冖冢ㄌ睢按笥凇被颉靶∮凇被颉暗扔凇保
(3)丙圖中⑦為原生質(zhì)層,其在滲透系統(tǒng)中的作用類似于甲圖中的③(填數(shù)字).⑥中的液體叫細(xì)胞液.
(4)甲圖和丙圖中都有與滲透作用密切相關(guān)的膜,兩者相比其本質(zhì)的區(qū)別是細(xì)胞膜作為生物膜具有選擇透過(guò)性性. 若把根毛細(xì)胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,它會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是質(zhì)壁分離.
(5)鹽堿地中的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,其原因是土壤溶液濃度大于根毛細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.寒冷時(shí),減少人體熱量散失有關(guān)的結(jié)構(gòu)(  )
A.皮膚毛細(xì)血管B.甲狀腺C.心臟D.肝臟

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