16．下列各項中可能不是配子的是（　�。�
A．abB．NnC．YSD．Bv

分析 基因分離定律的實質：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代．

解答 解：A、a和b是非等位基因，可同時在配子中出現(xiàn)，A正確；
B、N和n是一對等位基因，減數(shù)第一次分裂后期，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，因此不可能同時在配子中出現(xiàn)，B錯誤；
C、Y和S是非等位基因，可同時在配子中出現(xiàn)，C正確；
D、B和v是非等位基因，可同時在配子中出現(xiàn)，D正確．
故選：B．

點評 本題考查基因的分離定律和細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，尤其是減數(shù)第一次分裂后期，明確配子中不含等位基因，再根據(jù)題干要求作出準確的判斷即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．科學家Meslson和Stahl用密度梯度離心的方法，追蹤由15N標記的DNA親本鏈的去向，實驗過程是：在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為14N-DNA（對照），在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA均為15N-DNA（親代），將親代大腸桿菌轉移到含14N的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁殖兩代（子代Ⅰ和子代Ⅱ）后離心得到如圖B所示的結果．請依據(jù)上述材料回答問題：

（1）如果與對照相比，子代I離心后能分辨出輕和重兩條密度帶，則說明DNA復制的方式是全保留復制．如果子代I離心后只有1條中等密度帶，則可以排除DNA傳遞遺傳信息的方式是全保留復制．
（2）如果子代Ⅰ離心后只有1條中等密度帶，再繼續(xù)做子代Ⅱ的DNA密度鑒定：
①若子代Ⅱ離心后可以分出中、輕兩條密度帶，則可以確定DNA復制的方式是半保留復制．
②若子代Ⅱ離心后不能分出中、輕兩條密度帶，則可以確定DNA復制的方式是分散復制的可能．
（3）他們觀測的實驗數(shù)據(jù)如下：梯度離心DNA浮力密度（g/mL）表
世代實　 驗對照
親代1.7241.710
子Ⅰ代1.7171.710
子Ⅱ代（$\frac{1}{2}$）1.710，（$\frac{1}{2}$）1.7171.710
子Ⅲ代（$\frac{1}{4}$）1.710，（$\frac{3}{4}$）1.7171.710
分析實驗數(shù)據(jù)可知：實驗結果與當初推測的DNA三種可能復制方式中的半保留復制方式相吻合．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的實例判斷錯誤的是（　�。�
A．一個池塘里的全部鯽魚是一個種群
B．西雙版納的所有熱帶雨林生物是一個群落
C．太湖中的全部動植物是一個群落
D．一根枯木及枯木上所有生物是一個生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關神經(jīng)調節(jié)的表述，正確的是（　�。�
A．神經(jīng)遞質在神經(jīng)纖維上傳導，并通過突觸傳向下一個神經(jīng)元細胞
B．反射過程的時間長短主要取決于神經(jīng)纖維的長度
C．興奮沿神經(jīng)纖維雙向傳導時，膜外電流由興奮部位流向未興奮部位
D．某人大腦受傷，不能說話，但能聽懂別人的話，能寫字、能看書看報，其受損部位是言語區(qū)S區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．正常情況下，下列四個圖若改變自變量或因變量，則曲線變化最小的是（　�。�
A．圖①將“光照強度”改為“溫度”
B．圖②將“胰島素相對含量”改為“胰高血糖素相對含量”
C．圖③將“染色體數(shù)目”改為“DNA含量”
D．圖④將“酶活性”改為“有氧呼吸釋放CO2量”

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．將酵母菌進行離心處理，然后在有氧的條件下進行以下模擬實驗．最終能通過細胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖一細胞中與合成和分泌抗體有關的具有膜結構的細胞器有③⑤⑦（填標號）．
（2）圖一細胞中大分子物質出入結構④的通道為核孔．
（3）圖二細胞與圖一細胞相比，特有的生物膜結構是葉綠體膜和液泡膜（填名稱）
（4）圖二細胞中的④是高爾基體，該結構與植物細胞的細胞壁形成有關．
（5）若將圖二細胞依次浸于蒸餾水、0.3mol∕L蔗糖溶液和0.3mol∕L尿素溶液中，觀察細胞體積隨時間的變化，其結果如圖三所示：
A、B、C中，表示細胞在蒸餾水中的是A，表示在0.3mol∕L尿素溶液中的是B．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．遺傳學家研究玉米A、B、C、D、E五種基因和植株高矮的關系，這五種基因各有兩個不同的等位基因，分別為：A1和A2； B1和B2；C1和C2； D1和D2；E1和E2．若只考慮單一基因效應，則不同基因型的平均株高如表所示．下列說法錯誤的是：（　�。�
 
 
 
 
 
 
 
 
 		基因型
 A1A1 A1A2 A2A2 B1B1B1B2  B2B2 C1C1C1C2 C2C2 D1D1  D1D2D2D2 E1E1 E1E2  E2E2
 
株高
（cm）		 
 
159
 
 
 
 		 
 
171
 
 
 
 		 
 
170
 
 
 
 		 
 
167
 
 
 
 		 
 
166
 
 
 
 		 
 
167
 
 
 
 		 
 
175
 
 
 
 		 
 
174
 
 
 
 		 
 
151
 
 
 
 		 
 
166
 
 
 
 		 
 
167
 
 
 
 		 
 
167
 
 
 
 		 
 
177
 
 
 
 		 
 
167
 
 
 
 		 
 
156
 
 
 
 
A．根據(jù)上表資料推定影響玉米植株高矮有關基因有A、C、E
B．根據(jù)上表資料推定不影響玉米植株高矮有關基因有B、D
C．A1對A2為完全顯性，E1對E2為不完全顯性
D．C1對C2為完全顯性，B1對B2為不完全顯性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在我國悠久燦爛的文化中有許多描寫植物的詩詞，如“碧云天，黃葉地”和“看萬山紅遍，層林盡染”等等．上述詩句中的“黃”與“紅”兩種顏色的色素分別存在于植物細胞的（　�。�
A．線粒體和液泡B．葉綠體和細胞質基質
C．葉綠體和液泡D．液泡和細胞質基質

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