【題目】關(guān)于真核生物細胞核的敘述，不正確的是

A. 核膜是由內(nèi)外兩層膜構(gòu)成

B. 核膜上有核孔，是大分子物質(zhì)出入細胞核的通道

C. 在某些真核細胞中無法觀察到核仁的存在

D. 染色質(zhì)和染色體是兩種不同的物質(zhì)

【答案】D

【解析】

細胞核主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁、染色質(zhì)，其中核膜由雙層膜構(gòu)成，膜上有核孔，是細胞核和細胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道；核仁在不同種類的生物中，形態(tài)和數(shù)量不同，它在細胞分裂過程中周期性的消失和重建；核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心。

核膜由內(nèi)外兩層膜構(gòu)成， A正確；核膜上有許多核孔，是生物大分子進出細胞核的通道，B正確；核仁在有絲分裂過程中發(fā)生周期性消失與重建，因此在某些真核細胞中無法觀察到核仁的存在，C正確；染色質(zhì)和染色體是細胞中同一種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】干擾素是動物或人體細胞產(chǎn)生的一種糖蛋白，具有抗病毒的作用。我國科學家成功地把人的干擾素基因“嫁接”到了煙草的DNA分子上，使煙草獲得了抗病毒的能力。請回答下列問題：

（1）科學家欲從人淋巴細胞的DNA中獲取干擾素基因，此時需要用到___________酶切割。利用PCR技術(shù)擴增干擾素基因時，進行了n次循環(huán)的擴增，第72次時理論上至少需要___________個引物。

（2）獲得了干擾素基因后，要構(gòu)建基因表達載體，此時需要用___________酶把干擾素與質(zhì)粒連接起來。一個基因表達載體的組成，除了目的基因外，還必須要有___________以及標記基因等，其中標記基因的作用是______________________。

（3）將含有干擾素基因的基因表達載體導(dǎo)入煙草細胞中，常用的方法是___________。將干擾素基因?qū)霟煵菁毎�，要檢測___________，這是干擾素基因能否在煙草細胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵。

（4）如何檢測培育的轉(zhuǎn)干擾素基因煙草是否具有抗病毒能力?_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三葉草的野生型能產(chǎn)生氰酸，這一性狀由兩對等位基因控制�，F(xiàn)以兩個無法產(chǎn)生氰酸的突變品系（突變體1和突變體2）及野生型進行雜交實驗，結(jié)果如下所示，若不考慮基因突變和染色體畸變，下列說法正確的是

親本

F1

F2

實驗一

突變體1×野生型

有氰酸

240無氰酸，740有氰酸

實驗二

突變體2×野生型

無氰酸

1324無氰酸，452有氰酸

實驗三

突變體1×突變體2

無氰酸

1172無氰酸，271有氰酸

注：“有酸”和“無酸”分別表示能產(chǎn)生氰酸和不能產(chǎn)生氰酸的植株

A. 兩個突變品系中可能有一個為雜合子

B. 實驗三F2“有氰酸”自交后代出現(xiàn)“有氰酸”的概率為4/9

C. 實驗一F2“有氰酸”與實驗二F2“有氰酸”雜交，子代中可能出現(xiàn)“無氰酸”

D. 突變體2中發(fā)生突變的基因，其突變前的表達產(chǎn)物可能不催化氰酸的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組擬驗證“過氧化氫酶的活性受pH影響”，設(shè)計實驗操作步驟如下。分析回答問題：

步驟

組別

甲

乙

丙

①加入H202溶液

2mL

2mL

2mL

②滴加新鮮豬肝研磨液

2滴

2滴

2滴

③不同實驗條件處理

lml5％的鹽酸溶液

lml5％的氫氧化鈉溶液

A

④保溫

5分鐘

⑤觀察試管中的變化

(1)該實驗的自變量是_______________________，因變量是_____________________，因變量的可觀測指標是__________________________________。

(2)步驟③中的A應(yīng)為__________________。上述操作步驟存在明顯的缺陷，請寫出改正方案：_____________________________________________________ 。

(3)預(yù)期實驗結(jié)果：___________________________________________________。

(4)欲探究溫度對酶活性的影響，不能用過氧化氫作為底物，原因是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蚜蟲是棉田中的常見害蟲，引入瓢蟲能有效的治理蚜蟲。研究人員對棉田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行了研究，結(jié)果如下表所示[單位為kJ/（cm2·a）]。下列說法中錯誤的是

棉花同化的能量

蚜蟲攝入的能量

蚜蟲糞便中的能量

蚜蟲呼吸作用散失的

能量

蚜蟲流入飄蟲的

能量

150.6

47.8

25.4

15.2

3.36

A. 蚜蟲用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為7.2kJ/（cm2·a）

B. 蚜蟲和瓢蟲之間的能量傳遞效率為15%

C. 蚜蟲糞便中的能量屬于蚜蟲流入分解者的能量

D. 流經(jīng)棉田生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于150.6kJ/（cm2·a）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】實驗過程中可以變化的因素稱為變量。下列關(guān)于實驗變量的說法，不正確的是

A. 一個實驗只能有一個自變量，而因變量可為多個

B. 對實驗結(jié)果不造成影響的變量稱為無關(guān)變量

C. 實驗不一定有空白對照組，但一定有對照

D. 一個實驗的自變量可能是另一個實驗的無關(guān)變量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物-選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

研究人員通過利用PCR定點突變技術(shù)改造Rubisco酶基因，提高了光合作用過程中Rubisco酶對CO2的親和力，從而顯著提高了植物的光合作用速率�；卮鹣铝袉栴}：

（1）PCR過程所依據(jù)的原理是______________，利用PCR技術(shù)擴增目的基因的前提是要有一段________的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成引物；PCR利用了DNA的熱變性原理，DNA受熱變性后解鏈為單鏈，冷卻使_____________與DNA模板鏈結(jié)合，然后再_____________的催化下進行互補子鏈的合成。細胞內(nèi)DNA復(fù)制時解鏈是在______________的催化下完成的。

（2）cDNA文庫中的Rubisco酶基因____________（填“含有”或“不含有”）啟動子和內(nèi)含子。檢測Rubisco酶基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA采用_____________技術(shù)。通過對Rubisco酶基因進行改造從而實現(xiàn)對Rubisco酶的改造屬于_______________工程。

（3）改造Rubisco酶基因能夠顯著的提高植物的光合作用速率體現(xiàn)了基因通過控制___________________。進而控制生物體的性狀。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將洋蔥細胞浸入1mol/LKNO3溶液中會發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。在此過程中，物質(zhì)進出細胞的方式先后分別是（ ）

A. 自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸 B. 自由擴散、主動運輸、自由擴散

C. 主動運輸和自由擴散 D. 自由擴散和主動運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腐乳和泡菜是我國民間傳統(tǒng)食品，具有獨特的風味。回答下列問題：

（1）腐乳制作過程中，將豆腐平放在籠屜內(nèi)，將籠屜中的溫度控制在__________，并保持一定的濕度。5天后豆腐塊表面布滿菌絲，豆腐塊上生長的毛霉來自__________。將長滿毛霉的豆腐塊分層整齊地擺放在瓶中，同時逐層加鹽，加鹽的目的是__________；同時，鹽能__________，避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。

（2）泡菜制作過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽對人體健康有潛在危害。測定亞硝酸鹽含量的原理是：在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與__________發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N—1一萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。將顯色后的樣品與__________進行目測比較，可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。

（3）從開始制作到泡菜質(zhì)量最佳這段時間內(nèi)，泡菜液逐漸變酸，這段時間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是__________，原因是______________________________。

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