A. | 穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及其成分處于不變的狀態(tài) | |
B. | 血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無機(jī)離子含量有關(guān) | |
C. | 神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制 | |
D. | 人體散失水分過多會(huì)導(dǎo)致下丘腦中的神經(jīng)中樞產(chǎn)生渴覺 |
分析 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).目前普遍認(rèn)為,神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.
解答 解:A、穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種理化性質(zhì)及其成分處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),A錯(cuò)誤;
B、血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量及無機(jī)離子含量有關(guān),B正確;
C、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,C錯(cuò)誤;
D、產(chǎn)生渴覺的部位為大腦皮層,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查穩(wěn)態(tài)的概念和調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素調(diào)控是通過改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能的 | |
B. | 人和高等動(dòng)物的生理活動(dòng)主要是通過激素調(diào)控來協(xié)調(diào)的 | |
C. | 激素調(diào)控的啟動(dòng)較快,持續(xù)時(shí)間較短 | |
D. | 激素有靶細(xì)胞,每種激素都只能作用于一種細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中L是細(xì)胞壁,M是液泡,N是細(xì)胞質(zhì) | |
B. | 將視野中的細(xì)胞浸潤在清水中,M部分的顏色會(huì)變淺 | |
C. | M中可觀察到的顆粒結(jié)構(gòu)是核糖體 | |
D. | 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞也可作為該實(shí)驗(yàn)的觀察材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌和動(dòng)物細(xì)胞都通過有絲分裂的方式增殖 | |
B. | 動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,細(xì)菌進(jìn)行無絲分裂 | |
C. | 葡萄球菌常堆聚成葡萄串狀,它們通過分化使細(xì)胞種類增加 | |
D. | 細(xì)菌比動(dòng)物細(xì)胞代謝快的原因之一是表面積和體積的比值大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個(gè)氧原子 | |
B. | 若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽,則有2種不同的氨基酸序列 | |
C. | 若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上 | |
D. | 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3分子水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素能促進(jìn)扦插枝條生根 | |
B. | 赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長,引起植株增高,促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育 | |
C. | 乙烯促進(jìn)果實(shí)發(fā)育 | |
D. | 植物體內(nèi)各種激素相互聯(lián)系,共同調(diào)節(jié)植物的各項(xiàng)生理活動(dòng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 給小白鼠注射較大劑量胰島素后,會(huì)出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍、活動(dòng)減少等生理現(xiàn)象 | |
B. | 激素發(fā)揮作用后即被滅活,而神經(jīng)遞質(zhì)可以持續(xù)發(fā)揮作用 | |
C. | 垂體直接參與了血糖平衡調(diào)節(jié)中相關(guān)激素的分泌 | |
D. | 能合成酶的細(xì)胞都能合成激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 清水 | 濃度a | 濃度b | 濃度c | 濃度d | 濃度e |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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