【題目】在以玉米籽粒為材料進行“驗證活細胞吸收物質(zhì)的選擇性”活動中,下列有關(guān)敘述錯是
A. 需要以煮過的玉米籽粒為對照
B. 未煮過籽粒中胚細胞對物質(zhì)吸收具有選擇性
C. 需將經(jīng)紅墨水染色后的玉米籽粒立即縱切進行觀察
D. 觀察胚和胚乳的染色情況可以比較兩類細胞的活性
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【題目】下列關(guān)于人體細胞分化、衰老、調(diào)亡與癌變的敘述,錯誤的是
A. 衰老細胞的物質(zhì)運輸功能降低
B. 被病原體感染的細胞可通過細胞凋亡清除
C. 造血干細胞分化形成的紅細胞和白細胞壽命不同
D. 惡性腫瘤細胞有無限增殖的特性,不易被化療藥物殺死
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【題目】 有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的相同點表現(xiàn)在( )
①沒有同源染色體存在
②后期著絲點斷裂,姐妹染色單體分開
③所有染色體的著絲點在中期都排列在細胞中央赤道板的位置
④對同一生物來說,這兩次分裂過程所含的染色體數(shù)目相同
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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【題目】油菜種子成熟過程中部分有機物的變化如圖所示,將不同成熟階段的種子制成勻漿后檢測,結(jié)果正確的是
選項 | 取樣時間 | 檢測試劑 | 檢測結(jié)果 |
A | 第10天 | 斐林試劑 | 不顯色 |
B | 第20天 | 雙縮脲試劑 | 不顯色 |
C | 第30天 | 蘇丹Ⅲ試劑 | 橘黃色 |
D | 第40天 | 碘液 | 藍色 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】如圖分別是藍藻(A圖)和衣藻(B圖)的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)A、B在結(jié)構(gòu)上都具有_________、_________、_________等,由此看出細胞具有_________性。但是衣藻屬于真核生物,因為_________,由此看出細胞具有________性。
(2)藍藻細胞中含有____________和____________兩種物質(zhì),能夠進行光合作用,屬于____________(自養(yǎng)/異養(yǎng))型生物。
(3)C圖所示的生物是____________,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他兩種圖示的顯著特點是____________;它的生活及繁殖必須在____________內(nèi)才能進行。
(4)真核細胞內(nèi)染色體的主要成分是____________。
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【題目】一條經(jīng)過間期復(fù)制的染色體,其著絲點數(shù)、染色單體數(shù)和DNA數(shù)依次為( )
A.2,2,4 B.1,2,2 C.1,4,4 D.2,2,2
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【題目】科學(xué)家將人的生長激素基因與某種細菌(不含抗生素抗性基因)的DNA分子進行重組,并成功地在該細菌中得以表達(如下圖)。請據(jù)圖分析回答:
(1)過程①所示獲取目的基因的方法是 。
(2)細菌是理想的受體細胞,這是因為它 , (寫出至少兩點)。
(3)質(zhì)粒A與目的基因結(jié)合時,首先需要用 酶將質(zhì)粒切開“缺口”,然后用 酶將質(zhì)粒與目的基因“縫合”起來。
(4)若將細菌B先接種在含有 的培養(yǎng)基上能生長,說明該細菌中已經(jīng)導(dǎo)入外源質(zhì)粒,但不能說明外源質(zhì)粒是否成功插入目的基因; 若將細菌B再重新接種在含
有 的培養(yǎng)基上不能生長,則說明細菌B中已經(jīng)導(dǎo)入了插入目的基因的重組質(zhì)粒。
(5)檢測工程菌中的生長激素基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA和是否翻譯出生長激素,可采用的技術(shù)分別是 、 。
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【題目】某種哺乳動物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性,黑色(C)對白色(c)為顯性(這兩對基因分別位于不同對的同源染色體上)。基因型為BbCc的個體與個體“X”交配,子代表現(xiàn)型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它們之間的比為3∶3∶1∶1。“個體X”的基因型為( )
A、BbCc B、Bbcc C、bbCc D、bbcc
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【題目】雨后常能聞到“泥土的芳香”,主要是土壤中放線菌代謝活動釋放出某些化學(xué)物質(zhì)所致。在形態(tài)學(xué)特征上,放線菌是一類具有絲狀分枝的原核生物。下列相關(guān)說法正確的是
A. 在下雨前后放線菌的增殖、代謝速率不同 B. 放線菌沒有核糖體,但能分泌呼吸酶
C. 放線菌沒有線粒體,不能進行有氧呼吸 D. 放線菌是單細胞生物,通過無絲分裂進行增殖
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